Рубрика: Учебно-методический комплекс

Утверждаю

Декан факультета______________

______________________И. О. Ф.

«___»___________________200_ г.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Религиозно-философская культура России»

Специальность: ТИНХК, ДПТ

Специализация:

Статус дисциплины:

Новосибирск 2010

Одобрено: кафедра Социально-культурной и библиотечной деятельности

Протокол № __________от________20__ г.

Зав. кафедрой:

Рекомендовано: совет факультета_________

Председатель совета:____________________

«____»________________________20__ г.

УМКД по курсу «Религиозно-философская культура России» составлен по направлению, утвержденному советом факультета и учитывает требования СМК ГОУ ВПО НГПУ. В основу курса положена развивающая модель обучения.

УМКД по курсу «Религиозно-философская культура России» предназначен для проведения лекционных и практических занятий, а также для организации самостоятельной работы студентов Факультета культуры и дополнительного образования НГПУ. Составлен на основе программы Догушина Д.В. и Цыплакова Д.А. «Религиозно-философская культура России», рекомендованной кафедрой Философии НГУ для для преподавателей высших учебных заведений, учителей старших классов общеобразовательных школ, школ, гимназий и лицеев, студентов высших учебных заведений

Составитель:

Д.В. Долгушин, доцент кафедры Социально-культурной и библиотечной деятельности НГПУ, к. филол. н.

Оглавление

Цели и задачи учебного курса 4

Содержание курса 4

Тематический план 9

Образцы контрольно-тестовых работ 10

Вопросы к зачету по курсу «Религиозно-философская культура России» 15

Планы практических занятий по курсу «Религиозно-философская культура России» 16

Основная и дополнительная литература по курсу «Религиозно-философская культура России» 25

Публикации по программе курса «Религиозно-философская культура России» 28

Приложение: Специфика русской религиозно-философской мысли 29

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института государства и права

___________________ / Марочкин С.Ю./

__________ _____________ 2015 г.

Основы социальной политики и социальной работы

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 38.03.04

«Государственное и муниципальное управление»

очной и заочной форм обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от ____.____.2015

Содержание: УМК по дисциплине Основы социальной политики и социальной работы для студентов направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», очная и заочная формы обучения

Автор: Заболотная Галина Михайловна

Объем 32 стр.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт государства и права

Кафедра государственного и муниципального управления

Поделитесь с Вашими друзьями:

Факультет международных бизнес-коммуникаций

Кафедра межкультурной экономической коммуникации

СОГЛАСОВАНО

Председатель методической

комиссии по специальности

_________________________

«___»______________20___г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

(ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«Семантика»

для специальностей 1-23 01 02 «Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (по направлениям)»

Составитель: Коцаренко Е.М., доцент кафедры межкультурной коммуникации

Рассмотрено и утверждено на заседании научно-методического совета БГЭУ

______________________ «___» ______________ 20___ г., протокол № ___

ОГЛАВЛЕНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ

УЧЕБНО-ПРОГРАММНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

1. Учебные программы

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

2. Конспект лекций

3. Тематика и планы семинарских занятий

4. Сборник тестов

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

СТУДЕНТОВ

4. Вопросы к экзамену, контрольным мероприятиям, проводимым в рамках

рейтинговой системы знаний и управляемой самостоятельной работы

студентов

5. Образцы тестовых заданий

Поделитесь с Вашими друзьями:

Филиал НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права» в Смоленской области

Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

Учебно-методический комплекс дисциплины:

«ЛОГИКА»

Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Очная и заочная форма обучения

Подготовлен: Нападовским Вячеславом Васильевичем – доцентом кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, кандидатом философских наук

Утверждён на заседании кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

Протокол № ___ от « »________2012 г.

Смоленск 2012

Содержание

учебно-методического комплекса по дисциплине «Логика»

1. Аннотация дисциплины………………………………………………………..3

2. Пояснительная записка…………………………………………………………4

3. Рабочая учебная программа……………………………………………………8

4. Учебно-тематический план..…………………………………………………13

5. Планы и методические указания по подготовке студентов к семинарским и практическим занятиям………………………………………………………….16

6. Список литературы (основной и дополнительной)………………………….47

7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов:

7.1. Методические рекомендации по использованию материалов УМКД..…49

7.2. Конспекты лекций…………………………………………………………..51

7.3. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой………………………………………………………………………94

7.4. Методические разработки практических занятий……….………………..95

8. Методические материалы к проведению контроля знаний студентов:

8.1. Методические рекомендации к подготовке и проведению текущего и итогового контроля знаний студентов………………………………………..101

8.2. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Логика»………….105

8.3. Тесты:

8.3.1. Тесты для проведения тематического контроля……………………….106

8.3.2. Тесты для проведения промежуточного контроля…………………….115

8.3.3. Тесты для проведения итогового контроля..……………………………119

9. Интернет-ресурсы…………………………………………………………….131

10. Набор схем…………………………………………………………………..132

11. Глоссарий………………………………….…………………………………140

Поделитесь с Вашими друзьями:

Поделитесь с Вашими друзьями:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Факультет Права

Кафедра теории права и сравнительного правоведения

УМК¹

Учебно-методический комплекс

для студентов 1 курса

Факультета Права

Москва — 2011

УМК¹: Учебно-методический комплекс кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель проф. В.Б.Исаков. – М.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». – 2011. – 382 с.

Учебно-методический комплекс содержит рекомендации по учебной и научной работе, словарь юридической терминологии, программы, планы семинарских занятий и другие материалы, необходимые студентам 1 курса Факультета Права для успешного освоения теоретико-исторических дисциплин.

В работе над комплексом принимали участие Ю.Г.Арзамасов, Р.Ю.Белькович, А.М.Голощапов, И.Ю.Богдановская, Н.Н.Ефремова, В.И.Карпец, Д.В.Мазаев, Б.В.Назмутдинов, Д.Ю.Полдников, А.В.Ремигайло, Е.Н.Салыгин, А.А.Сафонов, А.В.Сердюков, В.Ю.Скоробогатов, Л.Р.Сюкияйнен, А.С.Туманова, И.А.Шаповалов

© Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2011.

© Исаков Владимир Борисович, 2011.

1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ РАБОТЕ

Поделитесь с Вашими друзьями:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«Психология управления»

для специальности «_________»– «ГМУ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Семей

2013

Содержание

1 Глоссарий

2 Лекции

3 Практические и лабораторные занятия

4 Курсовая работа (проект)

5 Самостоятельная работа студента

1 ГЛОССАРИЙ

2 ЛЕКЦИИ

Модуль 1 ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ

Лекция 1. Психология управления как наука (2 часа)

Основные понятия: 

управление, психология управления,

уровни управления, функции управления,

субъект управления,

объект управления, методы управления,

успешность управления

План лекции:

1. Предмет психологии управления, объекты управления

2.Уровни управления

3.Функции управления

4.Структура управления

Вопросы для самоконтроля

1. Что является предметом психологии управления?

2. В чем состоит сущность управления?

3. Каковы функции управления?

4. Какова структура процесса управления?

5. В чем состоит проблема выделения объекта управления?

6. Что обеспечивает успешность управления?

Задания для работы на занятии и самостоятельной работы

Задание 1. Обсудите в микро-группах вопрос: может ли быть управление без манипуляции? Представьте результаты своего обсуждения.

Задание 2. Проанализируйте процесс управления на знакомом вам уровне (школа, вуз, предприятие, где вы работали или работаете) с точки зрения его структуры и функций.

Краткий конспект лекции:

Психология управления изучает психологические закономерности процесса управления людьми и группами людей.

Психология управления возникла на стыке психологии и теории управления. Общая теория управления начала разрабатываться в недрах кибернетики и теории систем [Бандурка и др., 1998].

Кибернетика – наука об управлении, связи и переработке информации в биологических, технических и комплексных системах. Таким образом, первоначально управление рассматривалось именно как управление информацией. В настоящее время акцент делается на управлении поведением людей. 

В менеджменте управление понимается более широко – как деятельность по упорядочению и координации производственной и социальной сферы [Вачугов и др., 2001].

К объектам управления относят: инновации, производство, рынок, финансы, информацию, снабжение, кадры. Соответственно рассматривают управление финансами, инновациями и т. д. Однако с точки зрения социально-психологического подхода все производственные процессы осуществляются людьми – сотрудниками организации; следовательно, и управление этими процессами связано в первую очередь с управлением поведением этих людей.

Проблемами управления занимаются многие науки: информатика, юриспруденция, философия, психология, педагогика, эргономика, социология и др. Психология занимает среди них одно из ведущих мест.

Основные отрасли психологии, дающие теоретический материал для психологии управления: социальная психология, психология труда, психология личности, а также некоторые

Поделитесь с Вашими друзьями:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)

Факультет истории, социологии и международных отношений

Кафедра философии

Учебно-методический комплекс дисциплины

ФИЛОСОФИЯ

Для образовательной программы по направлениям юридического факультета:

Курс 1

030500.62 (юриспруденция) бакалавриат

ОФО: 36 лек., 18 практ., 1 СРС, 45 экз., ИТОГО 100

ЗФО: 6 лек., 2 практ.. 162 СРС, ИТОГО 170

030501.65 (правоохранительная деятельность) специалитет

ОФО: 18 лек., 36 практ., 28 СРС, 36 экз., ИТОГО 118

ЗФО: 4 лек., 4 практ., 101 СРС, 9 экз., ИТОГО 118

Составитель: доктор философских наук, профессор кафедры философии КубГУ С.Б. Кожевников

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «20» сентября 2011 г. (протокол № 2)

Зав. кафедрой ____________________________ доктор философских наук, профессор В.Г.Сидоров

Краснодар 2011

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Поделитесь с Вашими друзьями:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева (филиал) ТюмГУ в г. Тобольск

Естественнонаучный факультет

Кафедра биологии, экологии и методик преподавания

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала в г Тобольске

Короткова Е.А

__________ _____________ 2016 г.

СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направление подготовки

44.03.02 – Психолого-педагогическое образование

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

1. 
   Пояснительная записка
   
   1. 
      Цели и задачи дисциплины
      

Целью освоения дисциплины «Естественнонаучная картина мира» является формирование представлений о естественнонаучной картине мира как глобальной модели природы, отражающей целостность и многообразие мира; становление общекультурных компетенций путем развития естественнонаучных знаний, основанных на принципах универсального эволюционизма и синергетики.

Поделитесь с Вашими друзьями:

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ

Кафедра философии и социологии права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«СОЦИОЛОГИЯ ПРАВА»

Для направления 521400 (ОКСО 030500)– бакалавр юриспруденция

Составители рабочей программы

Ст. преподаватель Балобанов Я.В.

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «19» октября 2007 г.

Зав. кафедрой _______________________/_________________________/

Согласовано с методической комиссией факультета (института) «____»___________200_г.

Председатель МК ____________________/_________________________/

ИЖЕВСК

2007

ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ГОС) ПО НАПРАВЛЕНИЮ 521400 (ОКСО 350500) «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»

Общая характеристика направления:

Бакалавр юриспруденции в рамках направления получает фундаментальную подготовку в области юриспруденции. Деятельность бакалавра юриспруденции направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• 
  события и действия, имеющие юридическое значение;
  

• 
  правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;
  

• 
  правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.
  

Общие требования к основной образовательной программе подготовки бакалавра:

Основная образовательная программа подготовки бакалавра формируется из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Требования по циклу общих гуманитарных и социально – экономических дисциплин:

Основная образовательная программа подготовки бакалавра должна предусматривать изучение студентом цикла ГСЭ – общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки бакалавра должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

ДИСЦИПЛИНЫ НАПРАВЛЕНИЯ

ГСЭ.Р.03 Социология

Концепция курса: в процессе овладения навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности большое значение имеет изучение социологии права. Ученый, специалист, серьезно занимающийся научно-исследовательской работой, не может обойтись без овладения навыками социологических методов обработки правовой информации.

1. 
   ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА «СОЦИОЛОГИЯ ПРАВА».
   

Данный курс входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, являясь при этом профессионально ориентированным курсом по выбору студента. Он адресован студентам 2 года обучения, обладающими знаниями как в области философии, так и теории государства и права.

В системе современного юридического образования социология права представляет собой самостоятельную юридическую дисциплину общетеоретического статуса. Изучение общества как социальной системы, социальных отношений, институтов социализации и социального контроля в подготовке юристов должно тесно взаимоувязываться с правом как средством социального регулирования.

Программа курса включает 6 лекционных тем.

Курс предполагает: написание реферативных работ; написание рецензионных заключений на реферативные работы сокурсников, восемь семинарских занятий.

Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью зачета.

ЦЕЛИ КУРСА.

Курс предназначен для усвоения будущими работниками научно-исследовательской сферы важных понятий социологии права для начала формирования научного профессионального юридического мировоззрения.

СТРУКТУРА КУРСА

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «СОЦИОЛОГИЯ ПРАВА»

Распределение часов по темам курса и видам занятий

Поделитесь с Вашими друзьями: