Учебно-методический комплекс по дисциплине «Система муниципального управления»


ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»

Кафедра государственного и муниципального управления

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«СИСТЕМА МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

УФА-2007

УДК 352

ББК 67.401

Х 17

Рецензент: Н. Р. Янбухтин, канд. юрид. наук, заведующий сектором по вопросам местного самоуправления Администрации Президента Республики Башкортостан

Х17 Халиков М. И. Система муниципального управления: учебно-методический комплекс – Уфа : РИО БАГСУ, 2007. — 109 c.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Система муниципального управления» предназначен для студентов специальности ГМУ, осуществляющим подготовку по всем формам обучения.

Учебно-методический комплекс включает в себя все необходимые разделы — тематический план, программу и тезисы лекций, планы семинарских занятий, вопросы к экзамену, список литературы и тесты — и послужит достаточной методической основой для изучающих данную дисциплину.

УДК 352

ББК 67.401

Халиков М.И., 2007 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Пояснительная записка 4

2. Рабочая программа 5

3. Учебно-методические материалы лекционного курса и

практических (семинарских) занятий 16

Тема 1. Муниципальное управление как наука и учебная дисциплина 16

Тема 2. Сущность, принципы и основы местного самоуправления

в Российской Федерации 26

Тема 3. Этапы развития местного самоуправления в России 29

Тема 4. Правовые основы местного самоуправления в

Российской Федерации и Республике Башкортостан 39

Тема 5. Муниципальные образования как территориальная

основа местного самоуправления 44

Тема 6. Финансовые и экономические основы местного

самоуправления Управление муниципальной экономикой 48

Тема 7. Организационные основы местного самоуправления 52

Тема 8. Формы участия населения в осуществлении

местного самоуправления. 59

Тема 9. Местное самоуправление в Республике Башкортостан 64

Тема 10. Муниципальная служба в Республике Башкортостан.

Кадровое обеспечение органов местного самоуправления 67

Тема 11. Зарубежный опыт организации местного самоуправления 71

Тема 12. Сущность и содержание муниципальной реформы

в Российской Федерации 75

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины 87

5. Методические указания по выполнению курсовых

(контрольных) работ 90

6. Вопросы к экзамену 93

7. Список литературы 96

8. Тесты (контрольные задания) 103

9. Методические рекомендации для преподавателей 108

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Преподавание курса «Система муниципального управления» имеет целью изучение и анализ проблем и процессов, осуществляемых в сфере муниципального управления, а также формирование умений по решению организационно-управленческих проблем, по оптимизации управленческих процессов в этой сфере. Курс относится к числу специальных управленческих дисциплин.

В задачи изучения курса «Система муниципального управления» входят следующие элементы:

1) Изучение системы органов местного самоуправления в Российской Федерации и Республике Башкортостан;

2) Изучение правовых, финансовых, экономических основ местного самоуправления в Российской Федерации и Республике Башкортостан;

3) Освоение порядка прохождения муниципальной службы в Российской Федерации и Республике Башкортостан;

4) Знакомство с организацией работы аппарата органов местного самоуправления;

5) Умение самостоятельно анализировать управленческие, социальные и экономические процессы в системе местного самоуправления и находить пути их оптимизации.

6) Оценка и использование с исторических и научно-практических позиций отечественного и международного передового опыта в сфере муниципального управления, разработка рекомендаций его практического применения;

Для освоения дисциплины необходимы знания, приобретаемые в процессе изучения следующих курсов:

1) Социология;

2) Политология;

3) Теория государства и права;

4) Государственное право;

5) Теория управления;

6) Система государственного управления;

7) История государственного управления в России.

Некоторые вопросы муниципального управления будут дополнены и развиты при изучении курсов «Зарубежный опыт муниципального управления», «Муниципальное право», «Административное право», «Муниципальный менеджмент», «Экономика местного хозяйства», «Психология профессиональной деятельности муниципальных служащих», «Государственная служба в РФ и РБ», «Государственная кадровая политика».

Каталог: upload -> doc
doc -> Феномен этнокультурной толерантности в музыкальном образовании
doc -> При правительстве г. Москвы коваленко а. И., Пискун а. И., Тимошенко т. В
doc -> Социологическое исследование
doc -> Стадник Ирина Викторовна
doc -> Актуальные проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений: дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических кадров интернатных учреждений для детей-сирот и детей
doc -> Диссертация Мещеряковой Н. Н. «Особенности аномии в современном российском обществе : синергетический подход»
doc -> Современная модель сопровождения профессионального выбора студентов
doc -> Организация службы по профилактике вич-инфекции

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» для студентов очной формы обучения


НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,iubip-emb1_2

БИЗНЕСА И ПРАВА

Ларионова Е.А.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

«Психология семьи»

для студентов очной формы обучения

Ростов-на-Дону

2014

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 030300.62 «Психология».

Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой «Психология и управление персоналом» (протокол №1 от 31.08.13) и утвержден Учебно-методическим советом Академии Управления (протокол №1 от 31.08.13) НОУ ВПО Института управления, бизнеса и права.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации по выполнению учебных проектов (курсовых работ) и самостоятельной работы, требования к уровню освоения программы и аттестации по дисциплине, учебно-методическое и учебно-информационное обеспечение дисциплины.

Составитель: Ларионова Е.А. (НОУ ВПО ИУБиП)

Рецензенты: к.псх.н. Молохина Г.А.(НОУ ВПО ИУБиП)

к.псх.н. Коваленко И.В. (ФГБОУ ВПО РГУПС)

содержание


1

лекционные занятия


2

Практические занятия


3

Контроль овладения компетенциями


4

методические указания по выполнению УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ (КУРСОВЫХ РАБОТ)


4.1

Перечень тем учебных проектов (курсовых работ)


4.2

Методические рекомендации по выполнению учебных проектов (курсовых работ)


5

самостоятельнАЯ работА студентов


6

аттестация


6.1

Примерные вопросы к промежуточному тестированию


6.2

Практические задания


6.3

Вопросы и задания к итоговой аттестации


7

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


8

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Контактная информация преподавателя

Каталог: site -> files -> site library file
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Антропология» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Рабочая программа дисциплины
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология социальной работы» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Учебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Этика и психология профессиональной деятельности» разработан в
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Учебно-методический комплекс дисциплины «психология развития и возрастная психология»
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и политология» для студентов очной формы обучения
site library file -> Рабочая программа дисциплины б. 20 Организационная культура
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «История» для студентов заочной формы обучения

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Учебно-методический комплекс по дисциплине «Фундаментальные проблемы отечественной истории»

Костанайский государственный педагогический институт

«Утверждено» «Рекомендовано»

Учебно-методическим Советом факультета истории

Советом института и искусства

протокол № 1. от 29. 09. 2009 протокол № 1 от 15.09. 2009 г.

проректор по УМР, __________ _______________________

кандидат географических декан, доктор историчес-

наук, наук, доцент С. Куанышбаев ких наук, проф. Е.Б.Рубинштейн

Учебно-методический комплекс по

дисциплине «Фундаментальные проблемы

отечественной истории»

специальность 6N0114 «История»

форма обучения – дневная, магистратура

всего кредитов 1


Всего часов по РУП в том числе

60


лекций

8

семинарских

(практических)


4

лабораторных


СРМ

48

Экзамен (семестр)

4 кв.

Костанай 2009.

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен профессо­ром кафедры ис­то­рии Ка­­захстана, доктором исторических наук Аманжо­лом Күзембайұлы на основании типовой программы, утвержденной и введенной в действие протокольным решением заседания Республиканского учебно-методического Совета высшего и послевузовского образования МОН РК от 22.06.2006г.

Рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры ис­тории Казах­стана от 7 сен­тяб­ря 2007 г., протокол № 1

Зав. кафедрой,

доктор исторических наук, проф. А.Кузембайулы

Одобрен методическим бюро факультета истории и ис­кус­ства 11 сен­тября 2009 г., про­токол № 1

Председатель С.Самаркин.

Каталог: files -> umo
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия
umo -> Теоретическое

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Учебно-методический комплекс по дисциплине деловые коммуникации специальность 080111. 65 Маркетинг Форма обучения очная, заочная


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Специальность – 080111.65 Маркетинг

Форма обучения – очная, заочная

Кафедра – менеджмента

Рубцовск — 2011

При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000г., №202 ЭК/СП.

2) Учебный план по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный Ученым советом РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол № 12.

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры менеджмента от «22» июня 2011г., протокол №10.

СОДЕРЖАНИЕ


1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 9

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 10

3. Основные формы деловых коммуникаций. 10

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 14

Контрольная работа 17

4. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 18

Тест для самопроверки знаний студентов: 18

1. Сферами деловых коммуникаций являются: 18

А) служебная; 18

Б) коммуникативная; 18

В) культурная; 18

Г) личная. 18

2. Характеристиками деловых коммуникаций являются: 18

А) регламентирование; 18

Б) свобода действий. 18

3. Основами деловых коммуникаций являются: 18

А) партнерские отношения 18

Б) взаимный интерес 18

В) личная выгода 18

4. Устными видами общения являются: 18

А) монолог; 18

Б) диалог; 18

В) полилог. 18

5. Целью переговоров может быть: 18

А) приятное времяпрепровождение; 18

Б) консенсус; 18

В) выяснение отношений; 18

Г) навязывание условий. 18

6. Качества, необходимые при осуществлении деловых коммуникаций: 18

А) компетентность; 18

Б) тактичность; 18

В) доброжелательность; 18

Г) конфликтность. 18

7. Функциями деловых коммуникаций являются: 18

А) инструментальная; 18

Б) поэтическая; 18

В) интегративная; 18

Г) магическая; 19

Д) социального контроля. 19

8. Условиями реализации деловой коммуникации являются: 19

А) информационное содержание; 19

Б) обязательность контактов всех участников; 19

В) соблюдение формально-ролевых принципов взаимодействия; 19

Г) выражение эмоционального состояния участников. 19

9. Характеристики, соответствующие партнерскому подходу к переговорам: 19

А) совместный анализ проблем; 19

Б) приемы военной тактики; 19

В) ориентация на стимулирование эффективного взаимопонимания; 19

10. Наиболее приемлемые формы окончания выступления: 19

А) призыв к действию; 19

Б) постановка вопроса; 19

В) перечисление исследователей обозначенной проблемы; 19

Г) цитирование. 19

11. При публичном выступлении внимание аудитории проявляется в 19

нескольких видах. Внимание, которое возникает как сознательное, волевое, но затем поддерживается без всяких усилий со стороны слушателей, это: 19

А) Произвольное внимание; 19

Б) Непроизвольное внимание ; 19

В) Активное внимание; 19

Г) Послепроизвольное внимание. 19

19

12. Вертикальные коммуникации в организации – это: 19

А) передача информации по каналам, которые определены, установлены руководством; 19

Б) коммуникации, которые происходят по каналам не в рамках организационной структурой управления, должностных обязанностей и полномочий; 19

В) перемещение информации внутри организации с уровня на уровень в рамках организационной структуры управления; 19

Г) общение происходит между членами одной группы или рабочей группы одного уровня, между руководителями или исполнительным персоналом одного уровня; 19

Д) передача информации от подчиненного руководителю; 20

Е) передача информации от руководителя подчиненному. 20

13. Стратегия поведения при возникновении конфликта в деловом 20

общении, когда конфликтующие стремятся принять решение, 20

удовлетворяющее обе стороны – это: 20

А) Конкуренция; 20

Б) Уклонение 20

В) Приспособление 20

Г) Сотрудничество 20

20

14. Кодирование – это 20

А) Любое вмешательство в процесс коммуникации на любом из его участков, искажающее смысл послания. 20

Б) Процесс преобразования идей в символы, изображения, рисунки. формы, звуки, язык.  20

В) Перевод символов отправителя в мысли получателя. 20

15. Перевод символов отправителя в мысли получателя – это 20

А) Кодирование; 20

Б) Коммуникационные барьеры; 20

В) Декодирование; 20

Г) передача сообщения 20

16. Любое вмешательство в процесс коммуникации на любом из его участков, искажающее смысл послания – это: 20

А) Кодирование; 20

Б) Коммуникационные барьеры; 20

В) Декодирование; 20

Г) передача сообщения 20

17. Существует несколько этапов общения. Этап обмена информацией 20

между партнерами по общению – это: 20

А) Перцепция; 20

Б) Интеракция; 20

В) Коммуникация. 20

Г) Аттракция. 20

Примерные вопросы к контрольной работе № 1 20

1. Роль и место деловых коммуникаций в деятельности фирмы. 20

2. Значение деловых коммуникаций для общения внутри фирмы. 20

3. Сущность понятий «перцепция», «интеракция» и «коммуникация». 20

4. Основные аспекты внутрикорпоративных деловых коммуникаций. 21

5. Деловые коммуникации при построении взаимоотношений с бизнес-средой и обществом. 21

6. Виды и формы деловых коммуникаций. 21

7. Этапы коммуникации 21

8. Коммуникационные барьеры. 21

. 21

21

Примерные вопросы к контрольной работе № 2 21

1.Конфликты в деловом общении. 21

2.Деловая дискуссия, полемика, спор и их психологические особенности. 21

3.Этикет в деловых коммуникациях. 21

4.Тактические приемы формирования и повышения лояльности 21

сотрудников. 21

5.Проведение собеседований в компании при приеме на работу. 21

6.Способы проведения собеседований при приеме на работу. 21

7.Национальные особенности этикета при проведении коммуникационных мероприятий. 21

8.Методы совершенствования искусства общения. 21

Вопросы к зачету по дисциплине «Деловые коммуникации» 21

7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 30

Каталог: public -> uploads
uploads -> Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность 080801. 65 Прикладная информатика (в экономике)
uploads -> Программа вступительного испытания в аспирантуру по философии
uploads -> Учебный план по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
uploads -> Учебно-методический комплекс учебной дисциплины политология специальность 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
uploads -> Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 22 пояснительная записка учебно-методический комплекс «История политических учений»
uploads -> Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история религии
uploads -> Психология личности
uploads -> Отчет по учебному предприятию группы 1206

Поделитесь с Вашими друзьями:
























О. И быльченко Учебн о-методический комплекс по дисциплине «История» для студентов заочной формы обучения Ростов-на-Дону 2012 Учебно-методический комплекс



НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,iubip-emb1_2

БИЗНЕСА И ПРАВА

О.И Быльченко

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

«История»

для студентов заочной формы обучения

Ростов-на-Дону

2012

Учебно-методический комплекс по дисциплине история разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов заочной формы обучения всех специальностей.

Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой гуманитарных дисциплин (протокол № 1 от 29.08.12) к публикации.

Составитель: к.и.н., доц. Быльченко О.И.


Рецензент: д.и.н., проф.Паламарчук Е.А

Электронный вариант УМК расположен по адресу: F: Учебно-методические материалсодержание


1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 4

1.2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4

3 АУДИТОРНАЯ РАБОТА 5

3.1 Лекции 5

3.2 Практические занятия 5

3.3 Интерактивные занятия 5

4. Самостоятельная работа 7

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8

1.5.1 Основная литература 8

1.5.2 Дополнительная литература 8

3.2План и содержание интерактивных семинарских занятий 12

Дополнительная: 38

12.1.1Дополнительная: 39

12.1.2Дополнительная: 40

12.1.3Горинов М.М., Горский А.А., Данилов А.А. «История России». – М., 1998. – Т. 2. – Гл. 15 — 17. 40

12.1.4Дополнительная: 42

1. Рабочая программа дисциплины

Каталог: site -> files -> site library file
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Антропология» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» для студентов очной формы обучения
site library file -> Рабочая программа дисциплины
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология социальной работы» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Учебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Этика и психология профессиональной деятельности» разработан в
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия» для студентов заочной формы обучения
site library file -> Учебно-методический комплекс дисциплины «психология развития и возрастная психология»
site library file -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и политология» для студентов очной формы обучения
site library file -> Рабочая программа дисциплины б. 20 Организационная культура

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Учебно-методический комплекс по «География населения» Кокшетау: кгу, 2013 г. 146 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «География населения»


Министерство образования и науки Республики Казахстан

Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова

Исаенко О.П., Тазитдинова Р.М.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ

для специальности: 5В011600 – «География»

Кокшетау

УДК 911.2

ББК 26.82

И-85

Учебно-методический комплекс по дисциплине «География населения» рекомендован к изданию решением УМС Кокшетауского государственного университета им. Ш.Уалиханова

Рецензент:

Какабаев А.А. – к.б.н., и.о. доцента кафедры географии и экологии КГУ им. Ш.Уалиханова

Исаенко О.П., Тазитдинова Р.М.

И-85 Учебно-методический комплекс по «География населения» Кокшетау: КГУ, 2013 г.-146 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «География населения» составлен в соответствии с требованиями учебного плана и программы дисциплины и включает все сведения, необходимые для проведения учебных занятий по данной дисциплине. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности 5В011600 – «География».

УДК 911.2

ББК 26.82

©КГУ им.Ш.Уалиханова, 2013

© Исаенко О.П., Тазитдинова Р.М. 2013

СОДЕРЖАНИЕ


  1. Силлабус…………………………………………………………………..

4

  1. Курс лекций……………………………………………………………….

16

  1. Методические указания к практическим занятиям…………………….

85

  1. Методические рекомендации по планированию и организации самостоятельной работы студентов с преподавателем (СРСП)…………….

103

Учебно-методический комплекс для студентов направления 031000. 62 «Филология» очной формы обучения; специальности 031001. 65 «Филология» заочной формы обучения


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

Т.Ф.Гусакова

ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс для студентов направления 031000.62 «Филология» очной формы обучения; специальности 031001.65 «Филология» заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2008

Т.Ф.Гусакова. Философия: Учебно-методический комплекс для студентов направления 031000.62 «Филология» очной формы обучения; специальности 031001.65 «Филология» заочной формы обучения

Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, рейтинговую систему оценивания успеваемости студентов очной формы обучения, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, список учебно-методической литературы.

Рабочая программа соответствует требованиям ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы. Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Философия (электронный ресурс). Режим доступа: http:// www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендована к изданию кафедрой философии.

Утверждена проректором по учебной работе ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: М.Н.Щербининд.ф.н., профессор,

зав.каф. философии Тюменского

Государственного Университета

© Тюменский государственный университет, 2008

© Гусакова Т.Ф., 2008

ГУСАКОВА ТАМАРА ФЕДОРОВНА

ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс для студентов направления 031000.62 «Филология» очной формы обучения; специальности 031001.65 «Филология» заочной формы обучения Тюменского государственного университета

Подписано в печать _________________г. Тираж__________экз.

Объем____________п.л. Формат 60х84/16 Заказ №_________

Тюменский государственный университет

625003, г. Тюмень, Семакова,10

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2008 г.

ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031000.62 «Филология» очной формы обучения; специальности 031001.65 «Филология» заочной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы: ________________/Гусакова Т.Ф./

«31» марта 2008 г.

Рассмотрено на заседании кафедры философии от «09» апреля 2008 г., протокол №9. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Щербинин М.Н./

«______»___________ 2008 г.

Рассмотрено на заседании УМК филологического факультета, протокол №

от_______.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

 Председатель   УМК ____________________ Рацен Т.Н.

«______»__________________ 2008  г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И.о.зав. методическим отделом УМУ__________________ Федорова С.А.

«______»__________________2008 г.

Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Тематический план дисциплины (очно-заочное отделение)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ

(ФИЛИАЛ) АЛТГУ

«Утверждаю»

Директор филиала АлтГУ

в г. Рубцовске

_____________ К.Г. Анисимов

«_____» _____________2018 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«Исторический материализм и современность»

(для отделения высшего профессионального образования специальности «История»)

Рубцовск 2018


Кафедра

Общественных дисциплин

Шифр и наименование дисциплины

СД.Р.02 Исторический материализм и современность

Статус дисциплины

обязательная

Курс

6

Специальность

История

Форма обучения

ОЗО

Объем дисциплины

72 часа, 2 зачетные единицы

Зав. кафедрой общественных дисциплин

_______________________ Папушев И.А.

Зам. директора по учебной работе

_________________ Жданова Е.А.

Учебно-методический комплекс подготовлен старшим преподавателем кафедры общественных дисциплин Браун Я.В.

Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе государственного образовательного стандарта по специальности «История» и утвержден на заседании кафедры общественных дисциплин

Содержание.


1. Программа курса дисциплины «Исторический материализм и современность». 5

1.1. Тематический план дисциплины «Исторический материализм и современность» 5

1.2 Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы) 8

2. Материалы у промежуточному и итоговому контролю 13

2.1 Темы рефератов 13

2.2 Вопросы к зачету 13

3. Методические рекомендации к курсу. 15

4. Список основной литературы 16

Каталог: public -> uploads
uploads -> Учебно-методический комплекс по дисциплине деловые коммуникации специальность 080111. 65 Маркетинг Форма обучения очная, заочная
uploads -> Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность 080801. 65 Прикладная информатика (в экономике)
uploads -> Программа вступительного испытания в аспирантуру по философии
uploads -> Учебный план по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
uploads -> Учебно-методический комплекс учебной дисциплины политология специальность 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
uploads -> Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 22 пояснительная записка учебно-методический комплекс «История политических учений»
uploads -> Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история религии
uploads -> Психология личности

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Д ф. н., профессор Лейбин В. М

Институт психоанализа

Факультет психоанализа

Кафедра метапсихологии, истории и теории психоанализа

Утверждено

на заседании кафедры метапсихологии, истории и теории психоанализа

от 15 октября 2009 г. протокол № 09/2

Зав.кафедрой метапсихологии, истории и теории психоанализа

д.ф.н., профессор Лейбин В.М. _________

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ПСИХОАНАЛИЗА»

Автор:

Лейбин В.М., д.ф.н., профессор

Москва

2009

Печатается по решению кафедры метапсихологии, истории и теории психоанализа

НОУ ВПО «Институт психоанализа»

Лейбин В.М. «История и теория психоанализа». – М.: НОУ ВПО «Институт психоанализа», с.44.

© НОУ ВПО «Институт психоанализа» 2009 г.

© Лейбин В.М. 2009 г.

Содержание

I. Программа курса …………………………………………………………………….. 3-20

1. Пояснительная записка ……………………………………………………….. 3-4

2. Содержание курса ……………………………………………………………. . 4-20

2.1. Раздел первый «Классический психоанализ» …………………………..4-13

2.2. Раздел второй «Постклассический психоанализ» ………………………13-21

II. Распределение часов курса по темам и видам работ……………………………….22-31


  1. Список рекомендуемой литературы …………………………………………22-24

1. 1.Основная литература ……………………………………………………. 22

1. 2. Дополнительная литература …………………………………………… 22-24

2. Глоссарий (основные понятия и определения дисциплины)………………..24-26

3. Организация самостоятельной работы студентов ……………………………26-30

III.Темы рефератов ………………………………………………………………………31

IV. Вопросы к экзаменам ………………………………………………………………. 31-36

1. По первому разделу «Классический психоанализ» ………………………… 31-34

2. По второму разделу «Постклассический психоанализ» …………………… 34-36

V. Тестовые материалы ……………………………………………………………….. 36-42

VI. Методическое обеспечение курса ………………………………………………….42-43

1. Методические рекомендации по изучению материала курса ………………..42-43

2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы ….. 43-44

Каталог: cms page media
cms page media -> Задания Ответ
cms page media -> Лебедев А. Н. Социальная психология
cms page media -> Программа курса » философия»
cms page media -> Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
cms page media -> К пс н. Фомичева Н. С. Учебно-методический комплекс по курсу
cms page media -> Конкурс молодёжи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «моя законотворческая инициатива»
cms page media -> Д пс н., профессор Нагибина Н. Л. Учебно-методический комплекс по дисциплине
cms page media -> Методические материалы разработаны в рамках Комплексной программы просвещения и формирования ценностей семейной жизни среди детей, подростков и родительской общественности в Тюменской области на 2015-2019 годы

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Учебно-методический комплекс по дисциплине теория государства и права Для направления


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Удмуртский государственный университет»

Кафедра Теории и истории государства и права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Теория государства и права

Для направления — 030500.65 –Юриспруденция;

специальности — 030501.65 — Юриспруденция

Составители рабочей программы: к.ю.н., доцент Лапшина Л.П.;

Ст.преподаватель Бушуева Н.В.

Ст.преподаватель Лушников П.В.

Ассистент Токарев Д.Н.

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «_____» _______________200__г.

Зав. кафедрой _______________________/ М.А.Мокшина /

Согласовано с методической комиссией ИПСУБ «____»___________200_г.

Председатель МК ____________________/_М.К.Каминский/

ИЖЕВСК

Структура УМКД:

1. Требования ГОС по дисциплине

2. Рабочая программа

3. Учебно-тематические планы

4. Методические указания для студентов по семинарским занятиям и по организации самостоятельной работы

5. Тематика курсовых работ и методические указания к ним

6. Вопросы к экзамену

7. Методические указания для преподавалей по проведению семинарских занятий

1 .Требования государственного образовательного стандарта (ГОС)

по специальности и направлению 021100 “юриспруденция”,

521400 “юриспруденция

ОПД.Ф.01. Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека; понятийный и категориальный аппарат теории государства и права; эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем; основные проблемы современного понимания государства и права; общая характеристика современных политико-правовых доктрин .

Очн/норм. Заочн./норм. Очн. сокр. Заоч. сокр.

Сокр. ВПО на базе СПО

Курс _________________________1______________1 ______________ 1 ________________1

Семестр ______________________1,2_____________1,2 ____________ 1 _________________1

Всего аудиторных часов ________126____________36 ____________ 34_________________14

Лекции, час ___________________66____________ 20 _____________ 18_________________8

Семинарские занятия, час ______60_____________16 _____________ 18 _________________6

Самостоятельная работа, час ___114____________204_____________ 204________________226

Контрольные работы, сем.______1,2____________ — _____________ 1_________________-

Курсовые работы, сем.__________ 2_____________2 ______________ 2_________________2

Зачет , сем._____________________ 1_____________2 ______________ __________________ —

Экзамен, сем.__________________ 2_____________2 ______________ 1 _________________2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Введение

Курс Теории государства и права входит в число дисциплин федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин высшего профессионального образования для основных образовательных программ юридического профиля. Учебная дисциплина «Теория государства и права» раскрывает важнейшие вопросы, касающиеся методологических основ научного понимания государственно-правовых явлений, закономерностей их возникновения, развития и функционирования.

Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества. Её объектами служат события и действия, имеющие юридическое значение; правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов; правовые отношения граждан и организаций.

Цель курса – глубокое освоение студентами понятийного и категориального аппарата, выработанного теорией государства и права как общетеоретической юридической наукой, для получения возможности дальнейшего изучения отраслевых и прикладных юридических дисциплин. Глубокое понимание и прочное усвоение основ теории государства и права способствует правильной ориентации в политике, решению вопросов государственной и юридической практики. Овладение политико-правовой теорией является необходимым в профессиональной подготовке будущего юриста, призванного осуществлять правоприменительную, организационно-управленческую, а также исследовательскую деятельность.

Изучение теории государства и права представляет определенную трудность. Эта дисциплина содержит понятия, выработанные юридической наукой на основе обобщения обширного фактического материала, который ещё не знаком студенту 1-го курса. Он изучается на последующих курсах. Иными словами, студенты сразу же встречаются с весьма абстрактными категориями, отражающими различные стороны государственно-правовой действительности. Поэтому для усвоения основ теории государства и права нужна упорная, целеустремленная, кропотливая работа.

В результате изучения теории государства и права

Студент должен знать:

— предмет и объект теории государства и права, методологические основы научного понимания государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права;

понятие и сущность государства и права; их взаимосвязь с иными сферами общественной жизни;

— содержание основных понятий и категорий теории государства и права;

— основы эволюции и соотношение основных государственных и правовых систем;

— основные проблемы современного понимания государства и права;

— основы реализации права.

Студент должен уметь:

— владеть понятийным аппаратом теории государства и права;

— анализировать юридические нормы и правоотношения;

— анализировать государственно-правовую практику;

Студент должен иметь навыки:

— самостоятельной постановки локальной исследовательской государственно- правовой проблемы;

— работы с основными видами теоретических источников;

анализа вопросов отраслевых наук на основе знаний и умений, полученных при изучении теории государства и права.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Каталог: download -> kafedra tiigip
download -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «социология права» Для направления 521400
download -> Лекция «Предмет и метод философии науки»
download -> Методология и методика психолого-педагогических исследований
download -> Матричная модель анализа урока: возможности и перспективы Е. Коротаева
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине история политических и правовых учений
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «история отечественного государства и права» Для направления 030500
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине история политических и правовых учений
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине история политических и правовых учений
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине история государства и права зарубежных стран для специальности 021100 юриспруденция
kafedra tiigip -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «права человека в международном и европейском праве» Для специальности

Поделитесь с Вашими друзьями: