Учебно-методический комплекс Для специальности №020300 социология


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Российский государственный гуманитарный университет

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ. Часть 1.

Учебно-методический комплекс

Для специальности №020300 – социология

Составитель

Д.с.н., профессор С.Н.Щеглова

Ответственный редактор

Д.ф.н., чл.-кор. РАН, проф. Ж.Т.Тощенко

Учебно-методический комплекс утвержден

на заседании кафедры прикладной социологии

Москва — 2005

Цель курса: Познакомить студентов с основами теоретического и прикладного социологического анализа основных логических и содержательных понятий.

Задачи курса: Для реализации обозначенной цели в процессе преподавания необходимо решение следующих задач:


  • Сформировать умение оперировать конкретными структурообразующими и обобщающими элементарными понятиями социологического знания;


  • Ознакомить с некоторыми аспектами профессиональной и публичной (общественной) деятельности социологов в современной России.

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Общая социология. Часть 1.»

Специалист должен:


  • Знать основные структурообразующие и обобщающие понятия общей социологии (глоссарий 50 единиц);


  • Применять логику анализа и синтеза, причинно-следственных связей при рассмотрении основных элементарных понятий социологии;


  • Быть компетентным в определении профессиональных функций социолога в современном обществе.

В результате прохождения курса студенты обучаются следующим практическим навыкам:

самостоятельной работы по креативному изучению теоретических источников и результатов прикладных социологических исследований;

— написания конспекта теоретической работы, аналитического обзора статьи, рецензии, социологического эссе;

— устного выступления-доклада, дискуссионного сообщения;

— перевода текстов научной социологической литературы с иностранного языка;

— поиска материалов по социологии в сети Интернет и научной библиотеке;

— участия во встречах с профессиональными социологами.

Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине ОПД.Ф.02 ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ


Социальные общности как формы социальной организации индивидов и источник социальных изменений. Социальные связи, взаимодействие между индивидами, группами, общностями. Социальные институты и институциональные отношения; оценки и ценностные ориентации в структуре личности и культуры. Массовое сознание и массовые действия, социальные изменения, источники социального напряжения. Социальные процессы.

Словарь – минимум основных понятий, необходимых для успешного усвоения курса


  1. Аномия


  2. Вертикальная и горизонтальная мобильность


  3. Глобализация


  4. Гражданское общество


  5. Девиация


  6. Делинквентное поведение


  7. Инновация


  8. Институт социализации


  9. Институционализация


  10. Интерес


  11. Культура


  12. Личность


  13. Малая группа


  14. Модернизация


  15. Общество


  16. Прогресс


  17. Профессиограмма социолога


  18. Профессиональный кодекс социолога


  19. Регресс


  20. Ресоциализация


  21. Референтная группа


  22. Социализация  


  23. Социальная группа


  24. Социальная идентичность


  25. Социальная мобильность


  26. Социальная норма


  27. Социальная общность


  28. Социальная организация


  29. Социальная проблема


  30. Социальное развитие


  31. Социальная роль


  32. Социальная санкция


  33. Социальная стратификация


  34. Социальная структура общества


  35. Социальное движение


  36. Социальное изменение


  37. Социальное неравенство


  38. Социальное поведение


  39. Социальное противоречие


  40. Социальное прогнозирование


  41. Социальное проектирование


  42. Социальные отношения


  43. Социальные свойства личности


  44. Социальный институт


  45. Социальный класс


  46. Социальный контроль


  47. Социальный конфликт


  48. Социальный статус


  49. Страта


  50. Устойчивое развитие

Данная дисциплина специализации предназначена для студентов-социологов I курса.

Курс предполагает 24 часа лекций, 24 часов семинарских занятий и 10 часов контрольных работ, в том числе итоговой письменной работы.

При изучении курса используются следующие методы:


  • Лекции


  • Дискуссии


  • Семинарские занятия


  • Анализ источников и литературы


  • Встречи с профессиональными социологами


  • Работа с электронными информационными ресурсами.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

Тп как фактор общественного развития


Ковшарова Елена Сергеевна

ТЕХНИЧЕСКОЕ ПЕРЕВООРУЖЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВА КАК ФАКТОР ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ МИРОВОГО СООБЩЕСТВА

Техническое перевооружение производства оказывает влияние на все стороны жизни общества, вызывая изменения в миропонимании, в экономической, политической и социальной сфере, в интеллектуальном и научно-техническом потенциале общества. Однако бесконтрольное развитие процесса может привести человечество не только к увеличению эксплуатации природных ресурсов, но и к термоядерной, экологической или социальной катастрофе.

Production modernization as a factor of social development of THE world community

Production modernization influences all aspects of life of society, causing changes in ideology, in economic, political and social spheres, in the intellectual and scientific and technical potential of society.

However uncontrolled development of this process can result mankind not only in increase in operation of natural resources, but also to thermonuclear, ecological or a social disaster.

Научно-технический прогресс (НТП) – это взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники, производства и сферы потребления. Научный и технический прогресс впервые стал сближаться в XVI-XVIII вв., когда развитие мануфактурного производства, торговли, мореплавания потребовало теоретического и экспериментального решения практических задач. С конца XVIII века наука и техника окончательно сближаются, что определяет их взаимосвязанное, взаимозависимое дальнейшее развитие.

Современный этап НТП характеризуется резким ускорением его темпов, что дало основание ввести термин «научно-техническая революция» (НТР). Одним из обязательных элементов НТР является

Posted in АвторефератLeave a Comment on Тп как фактор общественного развития

Роль неформальных связей в государственном управлении Харлашина


Роль
неформальных связей в государственном управлении
Харлашина
А.В.
ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого
Президента России Б.Н. Ельцина»
Екатеринбург, Россия
The part of informal relations in public administration
Harlashina A.V.
Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin
Yekaterinburg, Russia

2
Содержание

Введение 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕФОРМАЛЬНЫХ
СВЯЗЕЙ В ГОСУДАРСТВЕННОМ УПРАВЛЕНИИ 7 1.1 Признаки, функции и различия формального и неформального управления 7 1.2 Процесс формирования неформальных связей 16 1.3. Специфика неформальных управленческих отношений в российских организациях 18 2 ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ
ПЕРСОНАЛОМ В ГОСУДАРСТВЕННОМ УПРАВЛЕНИИ 22 2.1 Сочетание формального и неформального управления 22 2.2 Неформальные горизонтальные отношения 27 2.3 Неформальные вертикальные связи в 29
Заключение 36
Список использованной литературы 38












Posted in РефератLeave a Comment on Роль неформальных связей в государственном управлении Харлашина

На пороге эры водолея

НА ПОРОГЕ ЭРЫ ВОДОЛЕЯ

Ф. Величко, В. Мансуров

«Да. Наше завтра светлее, чем наше

вчера и наше сегодня. Но кто поручится,

что наше послезавтра не будет хуже

нашего позавчера?»

Венедикт Ерофеев.

«Москва-Петушки».

Мысль на перегоне Никольское-Салтыковская.

Бластяще проведённая 30 июня 1995 года стыковка нашей орбитальной станции «Мир» и американского космического корабля «Атлантис» — яркая демонстрация наступающей эры Водолея, эры всемирного сотрудничества и духовного роста Человечества. В этой стыковке символично всё: мир — это чаяние всех разумных людей, Атлант, корень названия американского корабля — мифологический титан, брат Прометея, держащий на своих плечах небесный свод, Космос; а образованный при стыковке комплекс «Фридом» (по-русски «свобода») — символ управителя знака Водолея Урана, чьим лозунгом действительно является «Свобода».

О наступающей эре Водолея много сейчас говорят и пишут, но чтобы разобраться, что это за эра и откуда она взялась, придётся обратиться к астрономии и астрологии.

На небесных часах помимо видимых стрелок — небесных тел — есть ещё стрелка невидимая — земная ось. Это очень медленная стрелка, она обходит циферблат небесных часов — круг Зодиака — примерно за 26 тысяч лет и отмеряет в астрологии время жизни цивилизации в целом. Что же происходит с земной осью? Представьте себе вращающийся волчок и обратите внимание на его ручку. При большой скорости вращения ручка сохраняет положение, перпендикулярное к полу, но по мере замедления волчка она начинает описывать круги вокруг своего первоначального положения. Земля со своим суточным, не слишком быстрым вращением — тот же замедляющийся волчок, роль ручки которого играет земная ось (см. рис. 1.). Вращение земной оси вокруг своего центрального положения астрономы называют прецессией. Сейчас земная ось направлена приблизительно на Полярную звезду, а через 13 тысяч лет «полярной звездой» станет Вега, на противоположной стороне небесного циферблата (рис. 2.). Вращение земной оси сложное и непостоянное, даже не образующее своей проекцией среди звёзд замкнутого круга. Астрологов пируэты земной оси мало волнуют, а вот то обстоятельство, что из-за этого точка весеннего равноденствия 21 марта (отмечающая начало знака Овна) ползёт по эклиптике (видимому пути Солнца среди звёзд) в направлении, обратном последовательности знаков Зодиака — астрологов весьма интересует. Когда-то, примерно 4000 лет назад, солнце в день весеннего равноденствия действительно проецировалось на созвездие Овна, а сейчас в этот день оно попадает в начало созвездия Рыб. Из-за этого критики астрологии уверяют, что все знаки Зодиака сместились на один. Это порождает сумятицу в умах людей по-наслышке знакомых с астрологией и привыкших к своему знаку Зодиака. Лев не хочет становиться Раком, Рак — Тельцом и т.д. Но самом деле знаки Зодиака никакого отношения (кроме одноименного названия) к зодиакальным созвездиям не имеют. Они отмечают положение Земли на околосолнечной орбите, а нулевая точка — положение Земли 21 Марта — всегда останется на своём месте в календаре, куда бы ни сместилась проекция её на звёздное небо. Овен, как был 4000 лет назад Овном, так и останется им и через 2000 лет.

Прецессию астрологи используют в качестве шкалы времени для разметки периодов эволюции нашей цивилизации. Для удобства расчётов в астрологии полный круг движения точки весеннего равноденствия по эклиптике, так называемый Великий год Платона, полагается равным 25920 = 1 х 22 х 22 х 22 х 32 х 32 х 5 — полному набору первых простых нумерологически значимых чисел. В Зодиаке 12 знаков, соответствующие 12 фазам развития любого явления. Разделив 25920 на 12, получим 2160 лет — месяц Великого года, продолжительность одной фазы развития цивилизации, т.е. период, за который точка весеннего равноденствия проходит один знак Зодиака, и назовём этот период эрой данного знака (по аналогии с геологической историей Земли). Земля, как известно, в настоящее время переживает пятую эру своей жизни, кайнозойскую, в четвёртом (четвертичном) периоде (эпохе) которой мы живём. А в какую по счёту, от начала цивилизации, астрологическую эру мы вступаем? Вопрос, на который нет ответа: от какой печки танцевать? Считать эрой время прохождения одноименного зодиакального созвездия нерационально: созвездия имеют неодинаковую протяжённость, да и границы их неоднократно менялись астрономами. Лучше мысленно закрепить навечно начало Зодиака в созвездии Овна и считать эрой прохождение знака такого Зодиака. Получим схему, изображённую на рис. 3. Сколько знаков неподвижного Зодиака наша цивилизация уже прошла — тоже неведомо. Если считать от вселенской катастрофы 12-13 тыс. лет назад, уничтожившей почти всё человечество и оставшейся в памяти поколений в образе Всемирного потопа, получится 6 знаков, вступаем в седьмой — впереди ещё половина пути. А начали мы в таком случае с эры Льва. Интересно, что астрологическая периодизация истории хорошо совпадает с исторической и археологической. Далёкий от астрологии историк Л.Н. Гумилёв исчислил время жизни этноса приблизительно в 2000 лет.

Каждой астрологической эре свойственны символика и характер соответствующего знака Зодиака. История — не математика, и неразумно отсчитывать исторические периоды с точностью до десятка лет, поэтому примем длительность астрологической эры от 2000 до 3000 лет (рис. 3.) Первая эра, о которой мы что-то знаем — эра Льва (9-11 тыс. лет до н.э.), конец каменного века. Человек вёл жизнь бродячего охотника и воевал с пещерными львами и медведями за жилище. В наскальной живописи тех времён часты сцены охоты и изображения льва. Идея творчества, характерная для знака Льва, здесь ярко выражена освоением двух важнейших изобретений — огня и дротика. Но в Зодиаке в характере любого знака просматриваются черты противознака, расположенного диаметрально противоположно. В образе жизни человека эры Льва — одинокого охотника — нетрудно заметить элементы «водолеевской» свободы, игравшей в то время свойственную оппозиции деструктивную роль тормоза объединения людей в сообщества. Далее идёт эра Рака (9-7 тыс. лет до н.э.) — с первыми признаками оседлости. Почитается плодовитость, расцветает матриархат — всё в полном соответствии с характером этого знака, руководимого домовитой Луной. Для настенной живописи и глиняных статуэток этого периода типичны луноподобные изображения, найденные, например, на территории современной Югославии. А влияние противознака — Козерога — выразилось в тяготении к надёжности и безопасности, в постройке постоянных жилищ. Эра Близнецов (7-4 тыс. лет до н.э.) принесла развитие коммуникации, формирование письменности, изобретение колеса, а по противознаку Стрельца — расширение географического кругозора и мифотворчество, как средство «высшего образования». Возникают первые хранилища мудрости — библиотеки, пока ещё на глиняных табличках. В эру Тельца (земной знак) появляются монументальные сооружения — пирамиды, зиккураты. Повсеместно создаются изображения быка и коровы (культ Аписа и Хатор у египтян, кносские быки на Крите). Противознак Скорпион проявляется в повышенном интересе египтян к вопросам жизни и смерти, мумификации, культе умерших. Около 2000 г. до н.э. изображения быка постепенно сменяются символикой Овна. Ею пронизана Библия (образ агнца), в Египте развивается культ Амона — божества с бараньей головой. В соответствии с огненной природой знака Овна в это время процветают многочисленные секты огнепоклонников. Овну, руководимому воинственным Марсом, соответствуют и завоевательные войны Александра Македонского (356-323 до н.э.). Влияние противолежащего Овну знака Весов проявляется в красоте и гармонии греческой архитектуры, развитии изящных искусств. Заканчивающаяся ныне эра Рыб (0-2000 г.) характерна победоносным шествием христианства, для раннего периода которого обычна символика Рыб, вплоть до того, что Иисус Христос сокращался до «Ихтиос» — рыба, а в Евангелиях часто фигурирует рыбная ловля. Успех христианства обусловлен тем, что оно органично сочетало нептунианскую (Рыбы) идею вселенской любви и жертвенности с охранительным, удерживающим от излишеств, влиянием Богородицы (знак Девы). Человечество, однако, не было подготовлено к гармоничному восприятию нептунианских идей: Нептун открыт только в 1846 г. Христианству не удалось в полной мере выполнить миссию облагораживания человеческой натуры, об этом свидетельствует непрерывный поиск направления духовного развития (параллельное развитие мусульманства и современного буддизма). Искажая дух христианства, в него привнеслись низшие проявления знака Девы — сектанство, буквоедство, нетерпимость, породившая инквизицию, преувеличенный аскетизм. Под занавес эры Рыб, в 1999-2025 гг., когда Нептун будет проходить знаки Водолея и Рыб, можно надеяться на рост гармонизирующего влияния религии на общественное развитие. Диалектический материализм связывает смену общественных формаций с развитием производительных сил и производственных отношений, но ничего не говорит об источнике движущей силы этого развития. Астрологическая периодизация истории ясно указывает на космическое происхождение стимулов развития, связывая идеологические и материальные изменения в обществе с прецессией, то есть с изменением взаимной ориентации осей вращения Земли и Солнца, пробуждающим к действию солнечно-земные связи, а какие — это предстоит выяснить естественным наукам.

Итак, мы на пороге Эры Водолея. С какого момента следует отсчитывать её начало? На 1 января 1995 г. точке весеннего равноденствия оставалось 320 минут дуги до границы знака Водолея. Скорость её движения для XX века, принятая в астрономии, 0,838 минуты в год, отсюда формальное начало эры Водолея ожидается через 320:0,838 = 381,7 лет, т.е. в конце 2376 г. История, однако, арифметике не подвластна: судя по развивающимся в мире процессам, эра Водолея наступит раньше. Если принят переходный период в 100 лет (всего 4,6% от 2160), то переход из Рыб в Водолей, исторически начавшийся перед первой мировой войной, закончится где-то к 2015 г. На одном всемирном астрологическом конгрессе было предложено считать началом эры Водолея минипарад планет в Водолее в феврале 1962 г., однако, это предложение не было принято, в взамен астрологи «точно» рассчитывали момент рождения антихриста: он, якобы, родился 5 февраля 1962 г. в 7 утра по восточноевропейскому времени в Тель-эль Амарне (Египет). Странно, что при современном состоянии гематологии его не выявили с первым же анализом крови — ведь у него должна быть кровь шакала! Давайте согласимся на том, что начало эры Водолея будем считать с момента вступления Урана в этот знак: с 13 января 1996 года — аккурат, новый год по церковному календарю!

Что же принесёт нам эра Водолея? Во-первых, бурное развитие электронной и волновой науки и техники. Кардинальная революция в средствах телекоммуникаций (телефон, телеграф, радио, телевидение) может произойти уже в ближайшие 40 лет, возможно, в связи с недавним открытием академиком А.Е. Акимовым с сотрудниками торсионных сил. Далее, следует прорыв в Космос с освоением Солнечной системы и, возможно, Галактики, но с постепенным отходом от ракетной техники в пользу делающей пока что первые шаги гравитационной. Одновременно ожидается переход промышленности на безотходные экологически чистые технологии, работающие по замкнутому циклу. Вероятны коренные изменения в процессах получения, обработки, хранения и передачи информации. Но это всё как бы внешний антураж, оформление эры Водолея.

Главные перемены ожидаются в общественной и личной психологии. Предстоит решить нелёгкую проблему оптимизации зыбкого равновесия «Я» и «МЫ»-концепций, взаимодействия личного и общественного. Эта задача требует духовного роста, и весьма вероятно, что духовные проблемы в эру Водолея будут заметно преобладать над материальными. Обязательно усилится тяга людей и наций к объединению в широкие союзы, конгломераты с сохранением индивидуальной свободы всех участников. Такое всемирное объединение скорее всего произойдёт на основе выработки всеобщей религии, которая впитает всё лучшее из огромного разнообразия ныне существующих религиозных направлений. Свобода мнений и веротерпимость постоянно станут законом человеческих взаимоотношений. Духовный рост несомненно вызовет развитие тех человеческих качеств, которые в эру Рыб рассматривались как исключительные и оставались в большей своей части невостребованными обществом. Сюда относятся экстрасенсорное восприятие, визионерство, способность пользоваться информационным полем Земли. Оправдывается древнее предсказание: «И будут пророчествовать сыны ваши и дочери ваши; старцам вашим будут сниться <вещие> сны, и юноши ваши будут видеть видения». (Ветхий Завет, Иоиль, I, 28). Расширенное знание, включающее науку, эзотерику, религию и искусство, станет существенным элементом стратегии выживания. Комбинация новых физиологических возможностей и знания постепенно сформирует новую общественную формацию, название которой пока что не придумано; пусть это будет искусственная цивилизация. Во многих отношениях этот общественный переворот окажется более глубоким, чем происходившие при зарождении прежних цивилизаций, ибо он будет основан на глубоком постижении законов Космоса и общественного развития. Человек перестанет противопоставлять себя природе в широком смысле, как бы вновь сольётся с ней на новом уровне по сравнению с первобытным (в эру Льва), осознанно предоставив доминанту Космосу, его ритмам и законам. В связи с этим неизмеримо возрастёт роль астрологии, вот уже 4000 лет занимающейся увязкой ритмов Космоса, Земли и человечества. Из современной Кассандры она превратится в одну из фундаментальных дисциплин, изучаемых в ВУЗах. Накопленный ею опыт позволит гармонично соединить интуитивное и научное знание, причём основным принципом станет принцип холизма, т.е. рассмотрения явления целиком, во взаимодействии всех его частей. Тезис о том, что целое есть нечто большее, чем сумма составляющих его частей, превратится в аксиому. В частности, будет окончательно осознано, что принцип неопределённости Гейзенберга имеет общекосмическое значение, с порога отвергающее укоренившееся разделение мира на познающий субъект и познаваемый им объект. Познающий и познаваемое неразрывно связаны и взаимно влияют друг на друга. Космос, в первую очередь Солнечная система, влияя на человечество, сами изменяются под обратным влиянием человека — одной из космических сил. И в эру Водолея уж никто не скажет, что нет никакой связи недавнего столкновения комет Леви-Шумейкера и Юпитера с безобразиями человека на Земле.

В эру Водолея и в технике, и в обществе получат большое распространение саморазвивающиеся очень изменчивые системы, обладающие искусственным интеллектом и не поддающиеся чёткому формальному определению, нечто вроде мифологического Протея, бесконечно меняющего свои формы. Грубо говоря, радиоприёмник сможет сам собой перестраиваться в видеомагнитофон; фашизм, скажем, в демократическую лигу. Новое знание к концу эры Водолея может привести к разработке технологии успешного прогнозирования и активного управления социально-политическими и экономическими процессами в масштабе всей Земли, а возможно и ближнего космоса. Подобная ситуация описана Айзеком Азимовым в его фантастической трилогии о далёком будущем «Академия» и в романе «Люди как боги». Последнее название заставляет нас опомниться: что же пытаемся представить — обозримое будущее или земной рай?

Эру Водолея раем назвать никак нельзя. По противознаку Льва ей будут присущи острые противоречия, с помощью термоядерной войны способные в одночасье перевести всё человечество из физической в эфирную форму, которой уже не будет никакого дела ни до общественных проблем, ни до статей в «Науке и религии». По Льву, с его гордыней, самоуправством, индивидуализмом, можно попасть под жёсткую власть всемирной диктатуры, неважно какой — политической или экономической. Будут сильны центробежные тенденции отдельных регионов, вряд ли удастся избежать силовых приёмов при демонстрации национальной или религиозной самобытности. Проблема «Я» и «МЫ» уже в самом начале эры Водолея может приобрести весьма конфликтные формы. Одним из условий гармоничности развития в эру Водолея должен стать отказ от мужского принципа экспансии, в чём бы он не выражался. Нужен курс на всемерное развитие женского принципа — с упором на внутреннее благоустройство общества, создание уюта у нас на Земле. Познав до известных пределов Космос, человек должен будет обратить, наконец, внимание на себя, на познание своего «Я». В этом будет конструктивный выход для эгоцентричности Льва. Решение этой задачи затрудняется тем, что знак Водолея — мужской, но его управитель Уран, слава Богу, беспол, а второй управитель — Сатурн — планета женская. Без упомянутого условия невозможны ни развитие духовности, ни слияние религий в одну общую, на что уповают провозвестники эры Водолея, такие как французский мистик Бургонь и наша соотечественница Е.П. Блаватская. Учёными-провозвестниками эры Водолея явились В.И. Вернадский (1863-1945), убедительно показавший неизбежность перехода живого вещества из биосферы (сферы инстинкта, символика Рыб) в ноосферу (сферу разума, символика Водолея), и К.Э. Циолковский (1857-1935), утверждавший, что жизнь постепенно перейдёт от белковой основы к более прогрессивной энергетичееской (энергия-Уран-Водолей). При оценке проблем эры Водолея не следует также забывать о существовании коллективный явлений, паразитирующих на сообществах индивидуумов в интеллектуальном плане. С развитием интеллекта повышается также и опасность заражения его неким вирусом: сравните безотказный карманный калькулятор с вирусонеустойчивой ЭВМ. Пожалуй, только астрологи сейчас ясно представляют себе эти удивительные образования, не имеющие собственного тела, но тем не менее обладающие всеми свойствами живого организма — приспособляемостью, способностью к размножению и неким разумом, позволяющим им успешно обходить препоны, воздвигаемые на их пути обществом. Эти бестелесные паразиты имеют свои ритмы, описываемые ритмами движения планет, чем и привлекают внимание астрологов. Не имея собственного тела, эти паразиты как бы вселяются в тела общества и его отдельных представителей и сосут из них живительные духовные соки. Примером такого бестелесного, но оченоь разрушительного паразита в эре Рыб может служить взяточничество, или по-старинному, лихоимство. В переживаемом нами переходном периоде оно прямо-таки расцвело, приноровилось к новым условиям и успешно захватывает всё новые и новые тела. Нужно сказать, что этого паразита эры Рыб породила, или во всяком случае «удачно» мутировала католическая церковь, придумавшая продавать индульгенции (отпущения грехов). Если можно дать взятку Богу, то уж человеку, как говорится, сам Бог велел. Нет никакой гарантии в том, что этот паразит не перейдёт благополучно и в эру Водолея.

Отметим наконец, чисто физические опасности эры Водолея. Рисуя эру Водолея как непрерывное восхождение человечества к духовности, как усиление его связи с Космосом, пронизанным божественной идеей, трубадуры новой эры забывают о том, что Космос пронизывают не только божественные эманации, но и высокоэнергетичные космические лучи. Может быть, для эфирных существ, подобных описанным К.Э. Циолковским в его работах «Неизвестные разумные силы» и «Животное Космоса», они и безвредны, и даже могут служить «энергетической пищей», но пока мы существуем в своём теперешнем теле, они гибельны. Космос принципиально враждебен высокоорганизованной белковой жизни, и пока мы вследствие, например, тотальной ядерной войны или космической катастрофы не превратимся в эфирные существа, к «единению с Космосом» следует относиться осторожно. К сожалению, тезис о том, что в эру Водолея наша связь с Космосом возрастёт — правилен, если иметь в виду физический, реальный Космос. Голос Космоса слышится на Земле всё громче: магнитное поле Земли, худо бедно ли защищающее нас от космических лучей, слабеет. С тех пор, как в 1670 г. начали измерять его напряжённость, она упала на 15%. Если дело пойдёт так и дальше, мы лишимся магнитного поля, примерно, в 4000 г., т.е. к концу эры Водолея. Процесс эволюции через мутации ускорится. А математическая теория катастроф утверждает, что из всех изменений в сложной самоорганизующейся системе (каковой является наш организм) лишь 25% идут ей на пользу. Следовательно, при продолжающемся росте космического облучения Земли на одного родившегося в эре Водолея гения придётся три идиота. А если в ближнем Космосе взорвётся звезда и загорится сверхновая со своим смертоносным излучением? В небезопасном для нас радиусе 180 парсек имеется пять кондидатов в сверхновые. Это звезды Мира, Шеат, Рас-Алгети, Антарес и Бетельгейзе. Красный гигант Мира, удалён от нас на 70 парсек, уже начал подозрительно пульсировать. Его диаметр в 420 раз больше солнечного, а чем больше диаметр, тем выше опасность взрыва. Мира — наиболее вероятный ближайший по времени и расстоянию кандидат в сверхновые. Не уступает Мире в готовности к взрыву и Бетельгейзе (180 парсек), пульсирующий, как и Мира, гигант в 730 раз больше и в 15-30 раз тяжелее нашего Солнца. Бетельгейзе в настоящее время втягивает в себя звезду-спутник, которая скоро упадёт на неё. Уже сейчас Бетельгейзе — источник мощного «солнечного ветра», каждые трое суток выдувающего из неё две массы Луны.

Взорвавшись, Бетельгейзе поспорит в силе света с полной Луной, и смотреть на неё будет опасно для сетчатки глаза. Такая ситуация, кстати, предусмотрена сценарием будущего по Нострадамусу: он пишет о временах, когда на небе появятся две Луны и два Солнца. Интересно, что вот уже 2000 лет астрологи считают упомянутые выше звёзды неблагоприятными и уделяют им серьёзное внимание при анализе гороскопов. Будем надеяться, что минет нас чаша сия: звёзды не взорвутся, а магнитное поле, уменьшившись до определённой величины, снова начнёт усиливаться, поменяв только полярность — северный магнитный полюс станет южным, и наоборот.

Всё сказанное выше приведено вовсе не для запугивания, а чтобы показать, что проклятый вопрос выбора стратегии выживания существовал во всех без исключения эрах и не сойдёт с повестки дня и в эру Водолея.

Основные перипетии становления и развития эры Водолея должны произойти на территории России, управляемой этим знаком. К Водолею также традиционно относятся Аравия, Эфиопия, Чили, Черкесия, Татария, Дания и Швеция; из европейских городов — Москва и Берлин. Основательно коснётся эра Водолея и стран, принадлежащих к противознаку — Льву. Это Франция и Италия. Относительно Франции мы имеем определённые предсказания Нострадамуса уже на ближайшее будущее. Он указывает на 1999 год как на год восстановления королевской власти во Франции, что созвучно с влиянием знака Льва.

России, зажатой между Западом и Востоком, по-видимому, предстоит быть полигоном для испытаний всего нового, что сулит нам эра Водолея. Первое, что предстоит выработать россиянам, это водолейскую идеологию объединения людей не по материальному признаку, а по интеллектуальному, по общности интересов. Надеяться на то, что это произойдёт в ближайшем будущем, пока не приходится: быт, вероятно, будет нас заедать ещё лет десять. Астрологические признаки указывают на вероятность прихода более или менее нормальной жизни где-то к 2005-2010 году.

Можно попытаться расчленить эру Водолея на более узкие астрологические периоды — эпохи. Каждый знак Зодиака как макрокосм в микрокосме, несёт в себе признаки всего Зодиака. Разделив 2160 на 12, получим 12 эпох по 180 лет. Первой, ближайшей к нашему времени, будет одна из самых неспокойных эпох эры Водолея — эпоха Водолея — нелёгкое время преобразование общества, бунта против устаревших догм (Уран) и стремления поскорее создать новые структуры (по Сатурну, второму управителю знака Водолея). Мы условно взяли за начало эры Водолея 1996 год, отсюда эпоха Водолея 1996-2176 гг. Во многом это время будет напоминать историческую эпоху Возрождения (Реформации) XIV-XVI веков, которой предшествовала эпоха Тёмного средневековья, перекликающаяся с нынешней эпохой догматического материализма, начавшейся с вульгарного материализма XVIII в. и окончившейся догматическим материализмом XX в. Затем последует эпоха Рыб (2177-2357) — период отверждения новой идеологии и, возможно, объединения религий. Далее предвидится бурная эпоха Овна (2358-2818) — период либо кардинальной перекройки политической карты мира, либо мощного прорыва в Космос. Следующую эпоху Тельца (2819-3000) можно считать периодом благоденствия. Наиболее серьёзные кризисы человечество ожидают в эпоху Льва (3360-3540) и Скорпиона (3900-4080). В эпоху Льва можно ожидать обострения противоречий между личностью и обществом, способное вылиться в кровавую войну и всемирную диктатуру. В эпоху Скорпиона в каком-либо виде, например, в виде исчерпания природных ресурсов или экологического кризиса, должен стать вопрос жизни и смерти нашей цивилизации. Любопытно, что «конец света» по Нострадамусу приходится на 3797 год. Расхождение с предполагаемыми кризисными эпохами Льва и Скорпиона в масштабах истории небольшое — всего 200-250 лет. Здесь следует подчеркнуть, что астрология принципиально не может рассчитать «конец света», ибо ритмика этого явления нам не известна. Если обратиться к палеонтологии и принять, что каждые 1000 платоновых лет (26-28 млн. лет) на Земле происходило великое вымирание, а последнее из них состоялось 11 млн. лет назад, человечеству отпущено ещё 16 млн. лет жизни!

Мы живём в последней трети переходного периода, начавшегося, как теперь более или менее ясно, перед первой мировой войной. Переходные периоды всегда болезненно отзывались на человечестве. Так же, как и сейчас, перед началом эры Рыб 2000 лет назад имели место полный разброд умов (масса сект), разрушение Иерусалима, подорвавшее идею богоизбранности еврейского народа, и закат античной культуры, закончившийся распадом Римской империи в самом начале эры Рыб. Наиболее медленная стрелка космических часов переваливает сейчас через очередную цифру на зодиакальном циферблате. Вот почему нам всем сейчас так плохо. Не теряйте, однако, надежды: потерпеть осталось всего ничего — какие-то 30 лет!

Posted in АвторефератLeave a Comment on На пороге эры водолея

Региональное общественное движение


Региональное общественное движение

Санкт-Петербургский клуб Парламентских дебатов

Рег. свидетельство 5294-ЮР от 01.02.2001

 

 

 

Парламентские Дебаты. Американский формат.

 

 

 

Авторы: Американская Ассоциация Парламентских Дебатов (APDA)

Перевод и редактирование: Санкт-Петербургский клуб Парламентских Дебатов.

Учебник подготовлен Петербургским клубом с разрешения APDA.

 

Парламентские Дебаты. Американский формат

КРАТКИЙ ОБЗОР ИГРЫ *

ФОРМАТ ДЕБАТОВ *

КОНСТРУКТИВНАЯ РЕЧЬ ПРЕМЬЕР-МИНИСТРА (ПМк) *

Подготовка законопроекта и работа с темой *

Прямой законопроект *

Соотносительный законопроект *

Свободный законопроект *

Подготовка кейса *

Типы кейсов *

Распространенные ошибки при составлении законопроектов *

Трюизм *

Тавтология *

Специализированные знания. *

Вводная часть и представление кейса *

Аргументы *

Структура *

Завершение *

КОНСТРУКТИВНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЛИДЕРА ОППОЗИЦИИ (ЛОк) *

Столкновение *

Философия Оппозиции *

Контр–позиция *

Корректировка *

Специальные знания *

Последовательность *

Аргументация *

Анализ *

Некоторые примеры стратегии Оппозиции *

Защита “Пустынный остров”. *

Защита “Снести-им-головы-за-один-проход”. *

КОНСТРУКТИВНАЯ РЕЧЬ ЧЛЕНА ПРАВИТЕЛЬСТВА *

Структура речи ЧП *

 .Когда всё хорошо. *

  .Когда всё не так хорошо. *

Две тактики, которых следует избегать. *

Плохая тактика №1: Не трогать аргумент Правительства так, что он появится в ПМ(з) невредимым. *

Плохая тактика №2: Переиначить кейс Правительства. *

КОНСТРУКТИВНАЯ РЕЧЬ ЧЛЕНА ОППОЗИЦИИ *

Стратегия *

Обязанности ЧО *

Анализ речи ЧП. *

Снежный ком” (Перегрузка) *

РЕЧИ ОПРОВЕРЖЕНИЯ(РО) *

Цели *

Новые аргументы *

Стратегия *

Техника РО. *

ДРУГИЕ ОСНОВЫ ДЕБАТОВ *

Комментарии и вопросы в ходе игры. *

Протесты *

Персональный протест *

ЗАПИСИ ВО ВРЕМЯ ИГРЫ *

СТИЛЬ *

СУДЕЙСТВО *

Критерии Судейства *

Оценки Спикеров *

 

Posted in УчебникLeave a Comment on Региональное общественное движение

Парламентские дебаты


ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДЕБАТЫ

  1. Правила Парламентских дебатов

  1. Различаем правила и стратегии.

Собственно правил в Парламентских дебатах очень мало. Существуют сотни стратегий – приемов, полезных для того, чтобы вести дебаты лучше в различных условиях. Но стратегии отличаются от правил. Стратегии, которые мы предлагаем здесь и в книге “Дебаты: путеводитель для учителя и ученика”, – это только средства достижения цели. Цель состоит в предъявлении наиболее убедительного аргумента. Мы предлагаем множество средств для этого, но они неприменимы в любой ситуации.

Правила, конечно, отличаются от стратегий. Есть то, что должны всегда делать все дебатеры. В этом разделе мы обсудим некоторые абсолютные положения, существующие в Парламентских дебатах.


  1. Правила Парламентских дебатов: краткое изложение.

Далее следуют основные правила, сформулированный столь кратко, сколь это возможно. Более детальные объяснения даются в этом путеводителе далее.

В Парламентских дебатах принимают участие две команды, каждая состоит из двух человек. Каждая команда располагает временем для трех речей – каждый игрок будет в ходе раунда выступать дважды. Названия команд и порядок речей таков:


Команды:

Правительство:

против

Оппозиция:

Премьер-министр


Лидер Оппозиции

Член Правительства


Член Оппозиции

Порядок речей:

Премьер-министр – конструктивная речь 7 мин.

Лидер Оппозиции – конструктивная речь 8 мин.

Член Правительства – конструктивная речь 8 мин.

Член Оппозиции – конструктивная речь 8 мин.

Лидер Оппозиции – опровержение 4 мин.

Премьер-министр – опровержение 5 мин.

Роль каждой команды. Команды обсуждают тему. Тема должна представлять собой противоречивое утверждение относительно интересующей участников проблемы. Правительство может защищать “широкую” версию темы или сузить ее до отдельного случая. Если Правительство сужает тему, оно должно представить кейс по отдельному вопросу, который следует из общего значения темы, справедлив в достаточной степени, чтобы Оппозиция имела возможность опровергать кейс, и достаточно ясен. Если Правительство соответствует этим положениям, оппозиция должна опровергать кейс, представленный Правительством. Собственный кейс Оппозиции возможен, но не необходим.

Новые аргументы. Новые аргументы разрешены в первых четырех (“конструктивных”) речах в ходе раунда дебатов. Новые аргументы запрещены в двух последних речах (“опровержениях”), однако, во-первых, приветствуются новые примеры и, во-вторых, Премьер-министр может ответить при опровержении на аргументы, впервые заявленные в речи Члена Оппозиции.

Вопросы. Вопросы разрешены в любое время за исключением первой и последней минуты первых четырех речей и в течение последних двух речей. Чтобы задать вопрос, дебатер должен встать с места и показать, что у него имеется вопрос. Выступающий имеет полное право принять или не принять предложение задать вопрос. Если он отказывается от вопроса, задающий его садится на место. Если вопрос принимается, допускается или прямой вопрос со стороны задающего, или комментарий, предназначенный выступающему. Вопросы могут длиться не более 15 секунд и будут вычтены из времени выступления, которое идет в момент вопроса.

Дебатеры должны и предлагать свои вопросы, и отвечать на вопросы других в ходе всех дебатов. Нежелание принять хотя бы пару вопросов показывает, что дебатер не может или не хочет ответить на возражения против его аргументов. В предположении, что вопросы обнаруживают недостатки и сильные стороны аргументов, судьи должны обращать на них внимание в ходе раунда.

Время на подготовку. Формально времени на подготовку не выделяется. Однако, судья имеет право делать одно- или двухминутный перерыв перед каждой речью. Хотя правила лояльны к тому, дается ли время на подготовку, все участники дебатов должны получить одинаковое время, и ко всем командам, участвующим в турнире, должны применяться одинаковые критерии.

Судейство. Парламентские дебаты может судить коллегия судей или же один судья. Один из судей назначается исполнять роль спикера палаты. Этот судья должен объявлять каждое выступление перед его началом и благодарить каждого участника после его речи.

Парламентские дебаты судят, основываясь на простом критерии: какая сторона лучше утверждала свои аргументы и отвечала на аргументы оппонентов. Единственные неколебимые правила – это указанные выше: длина речей, представление кейса, запрет на новые аргументы в опровержениях и пр. Если команды следуют этим базовым правилам, тогда единственный вопрос, встающий перед судьей, – это какая команда была лучшей в развитии аргументов и опровержении аргументов оппонентов.

Курс: Семестр: Раздел II


Лекция 10

Немецкая классическая философия и образование

Предмет: ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ.

Курс: _______.

Семестр: _________.

Раздел II. Основы философии образования.

Тема 1. Классическая философия образования.

Количество часов: _________.

Дата: ____________

Лекция: №10.

Преподаватель: аспирант Хаматгалеев Э. Р.

Лекция подготовлена и проведена по пособию Елены Михайловны Сергейчик «История и философия науки» (СПб, Академия постдипломного педагогического образования, 2016).

Цель: анализ развития немецкой классической философии и образования.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Ход урока


  1. Организационный момент.


  1. Актуализация знаний.


  • В чём особенности новоевропейской науки и почему она получила название «классической»?


  • Почему в эпохи Нового времени и Просвещения фундаментальным принципом науки и образования был рационализм?


  • В чём смысл высказывания Р. Декарта «Я мыслю – следовательно существую».


  • Какие философские идеи Д. Локка оказали влияние на его концепцию образования?


  • Что означает формула свободы Б. Спинозы «свобода есть познанная необходимость»?


  • На каком основании Ж. К. Гельвеций верил во «всесилие воспитания»?


  • Какие цели и задачи ставили перед образованием просветители?


  • Почему в русском Просвещении преобладало «воспитывающее обучение» и как это было связано с пониманием природы человека?

Рабочая программа курса «История»

Рабочая программа курса «История » разработана на основе

Всеобщей истории. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.А. Вигасина- О.С. Сороко- Цюпы (5-9 классы). Просвещение 2014 года.

Основная цель курса — Сформировать у учащихся целостную историческую картину мира в новейший период, выделив закономерности развития стран и народов, их культурно-исторические и политические особенности. Особое внимание уделяется месту и роли России в мировых исторических и политических процессах, но при этом учитывается специфика отдельного курса отечественной истории.

Задачи:

Содержание курса

НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ

Введение.

Новейшая история — период двух эпох: 1890— 1960 гг. и 1970-е гг. — настоящее время. Модернизация.

Posted in Рабочая программа курсаLeave a Comment on Рабочая программа курса «История»

Эволюция семьи


Эволюция семьи.

«Семья – малая социальная группа, члены которой соединены браком или кровным родством, общностью быта, взаимопомощью, и взаимной и моральной ответственностью».

Семья считается одним из четырех фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества.

Для каждого человека семья – начало начал.

Понятие семья не следует путать с понятием брак. Брак – институт, регулирующий отношения только супругов, а семья – институт, регулирующий, кроме того, еще и отношения между родителями и детьми.

Структура семьи состоит из трёх взаимосвязанных блоков отношений:

1 — природно-биологические, т.е. половые и кровнородственные;

2 — экономические, т.е. отношения на базе домашнего хозяйства, быта, семейной собственности;

3 — духовно-психологические, нравственно-эстетические, связанные с чувствами супружеской и родительской любви, с воспитанием детей, с заботами о престарелых родителях, с моральными нормами поведения.

Формы семьи

Консангвинальная  семья  состоит  из  кровных  родственников, принадлежащих к нескольким поколениям. Отношения в такой  семье  делятся  по мужской линии  или  по  женской  линии. Основа организации  семьи — отношения между родственниками, а не отношения  между  мужем  и  женой .  Супружеская  пара  проживает либо с родственниками жены, либо сродственниками мужа, дети могут принадлежать  как  семье  жены,  так  и  жене мужа.

Конъюгальная семья  основана  на  супружеских отношениях. Родственники со стороны жены  и  мужа  считаются  частью  данной семьи. Они признаются одинаково  важными  и  включены  в  организацию  семьи только как родственники жены или мужа, но не сами по себе. Дети  принадлежат не родственникам жены или мужа, а супружеской  паре. 

Выделяют два главных типа семьи – расширенную (или многопоколенную), она же называется традиционной (классической), и современную нуклеарную (двухпоколенную) семью.

Семья называется нуклеарной, потому что ядром семьи являются родители и их дети. Все остальные родственники относятся к периферии семьи.

Если все они живут вместе, то семья называется расширенной. Она расширяется за счет 3-4 поколений прямых родственников. Нуклеарная семья может быть полной и неполной.

Различают также родительскую семью, или семью происхождения, и прокреационную, или новообразованную (она создается взрослыми детьми).

По числу детей различают бездетную, однодетную и многодетную семьи. По критерию господства в семье мужа или жены выделяют патриархальную и матриархальную семьи, а по критерию лидерства – патернальную (глава семьи мужчина), материальную (глава семьи женщина) и эквалитарную (оба супруга в равной степени считаются главой семьи).

Если  консангвинальная семья сохраняет себя благодаря преемственности  поколений,  то  конъюгальная семья  формируется  заново  с каждым следующим   браком. Американское, российское и  европейское  общества принадлежат   к   конъюгальному   типу.

Функции семьи

Функции семьи –  это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов.

Во всех обществах  семья выполняла основные функции:

—  воспроизводства  населения (физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье);

 —  воспитательная   функция   –   социализация   молодого   поколения, поддержания культурного воспроизводства общества;

хозяйственно-бытовая  функция  –  поддержание  физического  здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

 — экономическая – получение материальных средств  одних  членов  семьи для других, экономическая поддержка  несовершеннолетних  и  нетрудоспособных членов общества;

духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;

социально-статусная – предоставление  определенного  статуса  членам семьи, воспроизводство социальной структуры;

досуговая  –  организация  рационального  досуга,  взаимообогащение интересов;

эмоциональная – получение психологической защиты,  эмоциональной поддержки,  эмоциональная  стабилизация  индивидов  и   их   психологическая терапия;

сфера первичного  социального  контроля  –  моральная  регламентация поведения  членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях  между  супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений;

Posted in АвторефератLeave a Comment on Эволюция семьи

В наименование территориального органа Фонда

В ____________________________________________

(наименование территориального органа Фонда

______________________________________________

социального страхования Российской Федерации)

от ___________________________________________

(фамилия, имя, отчество (при наличии)

заявителя)

_____________________________________________,

проживающего по адресу: ______________________

______________________________________________

Дата рождения ________________________________

Документ, удостоверяющий личность:

наименование __________________________, серия

___________ N __________________________,

выдан ________________________________________

(наименование органа, выдавшего документ,

дата выдачи)

Телефон: _____________________________________

──────────────────────────────────────────────

Представитель заявителя

_____________________________________________,

(фамилия, имя, отчество (при наличии)

представителя заявителя)

проживающий по адресу: _______________________

______________________________________________

Дата рождения ________________________________

Документ, удостоверяющий личность:

наименование __________________________, серия

___________ N __________________________,

выдан ________________________________________

(наименование органа, выдавшего документ,

дата выдачи)

Документ, подтверждающий полномочия

представителя заявителя:

______________________________________________

Телефон: _____________________________________

Posted in АвторефератLeave a Comment on В наименование территориального органа Фонда