Рубрика: Программа-минимум

Министерство образования и науки Российской Федерации

Программа — минимум

кандидатского экзамена по специальности

22.00.03 – «Экономическая социология и демография»

по социологическим наукам

Программа-минимум

содержит 19 стр.

2007

Введение

Экономическая социология и демография как научная и учебная дисциплина представляет собой относительно самостоятельное направление социологической науки. Содержание данной специальности включает теоретический анализ и эмпирическое изучение большой совокупности социальных проблем, определяющих современное состояние экономической жизни. В их числе: деятельность социальных институтов рыночной экономики, мотивация экономической активности и социальной ответственности хозяйственных субъектов, характер трансформации экономического сознания и поведения, экономической культуры, экономической идеологии и др.

Радикальность и быстрые темпы экономических преобразований выявили разрыв между инновациями на институциональном уровне и способами их осмысления разными социальными группами российского населения. Несоответствие экономического сознания и поведения рыночным принципам хозяйствования переместило значительную часть экономических субъектов в чрезвычайно сложные адаптационные условия. Данная ситуация создала реальные предпосылки для сужения социального потенциала экономической деятельности, актуализировала проблему зависимости социально-экономического развития от объёма и качества человеческого капитала. Все это, вместе взятое, актуализирует значимость экономической социологии как действенного инструмента научного анализа состояния и направлений трансформации социально-экономических отношений.

В силу специфики своего исследовательского поля экономическая социология взаимосвязана и сотрудничает с социологией труда, социологией управления, социологией организаций и менеджмента, экономической психологией, социальной демографией и другими науками, чьи профессиональные интересы пересекаются на экономике.

Данная программа базируется на теоретических и прикладных исследованиях отечественных и зарубежных ученых в области экономической социологии.

Экономическая социология как наука:

объект, предмет, основные направления.

Современные подходы к определению экономической социологии как специальной теории социологической науки. (Т.И.Заславская, Р.В.Рывкина, В.В.Радаев, Верховин В.И. и др.). Объект экономической социологии как область пересечения экономической и социальной сфер. Понятие «социальный механизм развития экономики», его структура и методологическое назначение. Парадигмальность социологического анализа экономических процессов и явлений: институциональный и нормативно-ценностный уровни. Соотношение социологического и экономического подходов к исследованию экономики как социально-экономического организма, социальных регуляторов её функционирования и развития. Экономическое сознание и поведение как ключевые методологические категории социолого-экономического анализа. Теоретические подходы к определению предмета экономической социологии: а) экономическое действие как действие социальное (В.В.Радаев); б) как реальное сознание и поведение (Ж.Т.Тощенко) и др. Понятийно-категориальный аппарат экономической социологии: общенаучные, общесоциологические, экономические и специфические («собственные») понятия и категории. Основные направления экономической социологии: социология промышленности, социология предприятия, социология села и аграрных отношений, социология экономической безопасности и др. Функции экономической социологии: познавательная, регулятивная, управленческая, прогностическая.

История становления и институализации экономической социологии

в Западной Европе и США.

Предтечи экономической социологии: а) социально-философская интерпретация экономической жизни (Монтескье, Сен-Симон и др.); б) социальные аспекты труда и экономики в аналитических традициях классической школы политической экономии ХY111 века (А.Смит, Д.Рикардо).

Социальные предпосылки (становление рыночной экономики и институтов гражданского общества) и научные основы (генезис социально-экономических идей) возникновения экономической социологии. Формирование теоретических основ экономической социологии в середине Х1Х-первой половине ХХ столетий. Диалектико-материалистическая методология анализа капитализма в теории общественного развития К.Маркса. Идеи «социологизации» экономического знания в социологической теории О.Конта. Социетальная детерминация экономической жизни и подход к политэкономии как отрасли социологии Э.Дюркгейма. Историко-феноменологический и культурологический анализ экономической системы, социологическая интерпретация и проблема рациональности экономического действия М.Вебера. Соотношение рационального и иррационального в социальном поведении В.Парето. Структурно-функциональный анализ экономического поведения Т.Парсонса. Развитие эмпирических исследований: стимулирования и мотивации трудовой активности в развитии трудовых отношений на промышленных предприятиях США. Концепции «человеческих отношений» на производстве (Э.Мэйо), «иерархии потребностей» (Маслоу).

Трансформация экономического и социологического подходов в моделях «человека экономического» и «человека социологического». Институциональная экономическая теория (Т.Веблен, Ф.Хайек, К.Поланьи и др.). Социология рационального выбора (Г.Беккер, Дж. Коулмен). Концепция социо-экономики Й.Шумпетера.

Институализация экономической социологии в США: обоснование новой отрасли социологического знания (Т.Парсонс, Н.Смелсер); новая экономическая социология (М.Грановеттер, Р.Сведберг, А. Стинчкомб и др.). направления эмпирических исследований социальных проблем современной российской экономики.

Процесс становления экономической социологии в отечественной науке.

Социолого-экономические идеи в отечественной социологии. Социальные вопросы земской статистики. Этический подход к оценке социальных проблем экономической жизни в работах М.М.Ковалевского, С.Н.Булгакова, П.А.Сорокина и др. Вероятностно-статистическая теория рыночного поведения Н.Кондратьева. Социальная дифференциация и экономическое поведение крестьянства (А.В.Чаянов).

Социологические традиции изучения российского крестьянства, сознания и поведения тружеников села, проблем и противоречий в аграрной сфере (А.Н.Энгельгардт, Д.А.Столыпин, К.Р.Качоровский, В.Н.Тенишев). Методология эмпирического изучения содержания и условий труда, заработной платы, условий найма, трудовых конфликтов, гигиены и быта рабочих промышленных предприятий в 20 – годы ХХ века. Создание социальных технологий управления и организации производством, системы научного анализа организационных и социально-психологических факторов труда, культуры поведения и профессиональной квалификации работников (А.К.Гастев, Ф.Дунаевский, А.А.Богданов).

Качественное приращение знания в области социологии экономической жизни в 50-80-е годы ХХ века. Разработка проблем социальной инфраструктуры, социального планирования, экономического сознания и поведения, экономической культуры, отчуждения в сфере экономики (Ж.Т.Тощенко, В.Д.Попов, Н.И.Лапин, Н.Ф.Наумова и др.). Развитие специальных социологических теорий: «промышленная социология», «социология предприятия», «социология труда», «социология города», «социология деревни (села)», «социология организаций» и т д. Обоснование экономической социологии как относительно самостоятельной научной отрасли, её теоретического ядра, понятийно-категориального аппарата, структуры и функций (Т.И.Заславская, Р.Рывкина, В.В.Радаев, В.И.Верховин и др.). Развитие методологии и методов эмпирических исследований социальных проблем экономической жизни (Ж.Т.Тощенко, В.Э.Бойков, Н.М.Римашевская и др.)

Экономическая реформа в России: социально-экономические взаимосвязи

Социологическая интерпретация рыночной экономики в России как нового типа социально-экономических и трудовых отношений. Институциональные преобразования в экономике как база системных социальных изменений. Динамика процессов социальной мобильности и стратификации. Появление новых субъектов экономики и политики. Критерии и показатели социального экономического расслоения. Процессы регионализации и тенденции повышения ответственности региона как субъекта экономического и социального управления. Маргинализация и люмпенизация населения как следствие проблем адаптации новых моделей экономического поведения. Снижение уровня жизни и социальной защищенности основных групп населения как фактор сокращения трудового потенциала российской экономики. Дезинтеграция трудовых и экономических ценностей. Влияние экономических конфликтов на социально-экономическую стабильность регионов России.

Институт собственности как предмет социологического анализа.

Социологическая интерпретация собственности. Институт собственности и его нормативно-регулятивная функция. Социальные и экономические предпосылки реформы собственности в России. Режимы и права собственности, их основные модификации. Элементы прав собственности, их характеристика и проблема распределения. Контрактный механизм института собственности. Поведенческая интерпретация института собственности. Влияние разнообразных форм собственности и способов управления ими на характер социально-трудовых отношений. Особенности институализации частной собственности в России. Появление новых социально-экономических групп и факторы дифференциации моделей экономического поведения. Отношение населения к частной собственности как фактору экономического и социального развития общества.

Социально-экономическая стратификация.

Социологическое изучение социальной структуры современного российского общества: теоретико-методологические подходы и эмпирический анализ. Сущность социальной стратификации и факторы её динамики. Теории стратификации и типология стратификационных систем в работах отечественных и зарубежных социологов (М.Вебер, П.А.Сорокин, Р.Мертон, М.Н.Руткевич и др.). Понятие экономической стратификации. Основные критерии экономической стратификации общества: разделение труда, собственность, доход, власть и др. Экономические статусы и роли. Профессиональные перемещения в системе экономической стратификации.. Социально-экономическая стратификация современного российского общества. Методология определения основных социально-экономических групп (Л.А.Беляева,Т.И.Заславская, В.В.Радаев, М.Н.Руткевич и др.). Объективные (трансформация экономики) и субъективные (адаптационные установки) факторы социально-экономической мобильности населения России. Государственная политика регулирования процессов социально-экономической мобильности.

Экономическая элита: структура, потенциал влияния.

Факторы «кристаллизации» экономической элиты в современной России. Экономические и социальные интересы и политический капитал. Региональные элиты: специфика образования, социальная база, пути интеграции. «Олигархи» как новые акторы экономики и политики. Взаимоотношения крупного бизнеса с исполнительной и законодательной властью. Феномен двойной зависимости как следствие политизации экономической элиты. Деловая культура бизнес-элиты как альтернатива поведению бюрократического аппарата. Топ-менеджер – новый тип профессионального управленца.

Рынок труда и занятость как основной объект в регулировании

социально-трудовых отношений современного российского общества.

Население и трудовые ресурсы. Государственная политика занятости. Структурная перестройка экономики и социально-трудовая мобильность экономически активного населения. Структура трудовой и экономической деятельности. Изменение общественных представлений о формах и способах экономической и трудовой деятельности. Зависимость стратегий экономического поведения от субъективных оценок перспектив деятельности.

Рынок как социально-экономическая форма согласования интересов субъектов трудовых отношений, производителя и потребителя. Экономические и социальные аспекты механизма функционирования рынка руда.

Неэкономические факторы продвижения на рынке труда: информация, социальные связи, статусные позиции, особенности трудовой культуры и т.п. Индикаторы отношения экономически активного населения к перспективам личной занятости: готовность обрести законный статус безработного; ощущение прочности рабочего места; представления перспективности сферы занятости и др.

Безработица: структура, социальная база, формы, социально-экономические последствия. Безработица как источник социальной напряженности. Экономические и социологические методы ее измерения.

Миграция населения как фактор структуры занятости.

Понятие миграции как социально-экономического явления. Типы и формы миграции, их изменение в процессе общественно-исторической эволюции. Классификация миграционных процессов, система их показателей и методы изучения. Основные тенденции мировых интеграционных процессов, их влияние на структуру мирового хозяйства и интеграционные процессы в экономике.

. Эмиграция и иммиграция: причины и динамика. Содержание, интенсивность и направления миграционных процессов в условиях рыночной экономики. Экономические и социальные показатели миграционной подвижности населения России. Влияние миграционных потоков на социальную структуру населения, культуру и формы экономической деятельности. Соотношение внутренней и внешней миграции в регионах РФ. Государственная миграционная политика Российской Федерации: управление или регулирование.

Производство как технико-технологическая, хозяйственная

и социально-экономическая система.

Производственный сектор как индикатор эффективности национальной экономики. Трансформация производственно-технологической и социальной инфраструктуры промышленных предприятий в условиях рыночной экономики. Состояние социально-трудовых отношений: политика занятости, социальные гарантии наемных работников, социальная ответственность работодателей и т.д. Система стимулирования и мотивации труда. Предприятие как экономическая структура, социальный институт и предмет социологического анализа. Роль предприятия как самостоятельной единицы хозяйственно-экономической деятельности и субъекта социальной и политической жизни. Социальная структура предприятия: формальная, неформальная, статусная, организации по интересам. Экономическое расслоение предприятий: смена критериев деятельности. Трудовой и кадровый потенциал развития производства. Управленческие технологии и стиль руководства (авторитарный, демократический, смешанный). Команда как субъект управления.

Производственное поведение.

Теоретическая интерпретация производственного поведения, факторов его трансформации в условиях рыночной экономики. Основные парадигмы: институциональная, функциональная, коллективистская, менеджеристская, культурологическая, неоклассическая. Зависимость производственного поведения от состояния социально-трудовых отношений. Трудовое поведение, его модификации и субкультуры. Ценностно-нравственные ориентации трудовой деятельности. Пределы эффективности и оптимальности производственного поведения. Общее и особенное в производственном и трудовом поведении. Производственное поведение и организационная культура. Виды организационных культур и субкультур на производстве. Возможности и ограничения производственного поведения. Инновационная активность.

Экономическое поведение: структура, функции, классификация.

Экономическое поведение как способ реализации экономических интересов. Экономическая и социологическая интерпретация понятия «экономическое поведение». Модели экономического поведения и их эволюция в экономических и социологических теориях. Феномен экономического сознания как основы экономического поведения. Реальное экономическое поведение как «сплав» теоретических представлений и повседневного опыта. Структура экономического поведения и факторы его специализации. Институциональная основа и нормативно-ценностные детерминанты экономического поведения. Стимулирование и мотивация трудовой и экономической деятельности. Традиционные и инновационные компоненты экономического сознания и поведения. Классификация экономического поведения в современном российском обществе: производственное, предпринимательское, инвестиционное, потребительское и др.

Предпринимательство как вид экономической деятельности

и социального поведения.

Определение сущности, места и роли предпринимательства в социально-экономической структуре общества (М.Вебер, В.Зомбарт, Й.Шумпетер, Н.Кондратьев, Ф.Хайек и др.) Предпринимательство как объективный компонент рыночной экономики. Мотивация и виды предпринимательской деятельности. Экономическая культура и этика предпринимательской деятельности. Экономические и социальные регуляторы социализации предпринимательского поведения. Роль предпринимательства в развитии общества. Становление и легитимация институциональной среды бизнеса и предпринимательства в России. Региональные особенности: максимизация прибыли и специфика интересов (экономических, политических, социальных) представителей бизнеса. Этническое предпринимательство.

Социологический анализ предпринимательской деятельности. Эволюционистская (Д.Норт) и генетическая (С.Кирдина) методологические школы в оценке предпринимательства. Социально-экономические стратегии и политические настроения российского предпринимательства: возможности и ограничения. Корпоративная культура, тенденции субкультуры теневой экономической деятельности. Отношение населения к предпринимательской деятельности и предпринимателям как субъектам хозяйственной жизни. Государственная программа поддержки предпринимательства в России. Разработка социально-экономических прогнозных рекомендаций, нововведений и риска, способствующих развитию предпринимательства.

Мотивационно-ценностная система трудовой

и экономической деятельности.

Мотивация трудовой деятельности как предмет социологического анализа. Теории мотивации. Мотивация и стили управления. Структура механизма трудовой мотивации: потребности, стимулы, социальные установки, убеждения. Классификация мотивов трудовой и экономической деятельности; функции мотивов в сфере труда: ориентирующая, смыслообразующая, мобилизующая и др.

Состояние мотивационного механизма в ситуации «сплетения» элементов традиционной (государственной) и новой (рыночной) экономики, функционирования различных форм собственности. Взаимосвязь мотивации труда с его социальным престижем, структурой и состоянием профессиональной занятости, социально-профессиональным перемещением, культурой и этикой труда. Дифференциация мотивов трудового поведения в зависимости от характера собственности.

Ценностно-мотивационное регуляторы трудового и экономического поведения (идеологические ценности и нормативно предписанные мотивы труда). Изменение мотивации трудового и экономического поведения работников, занятых по найму в условиях рыночной экономики. Роль социальных институтов (государства, права, образования и др.) в создании мотивационной системы трудовой и экономической деятельности.

Экономическая культура: понятие, структура, функции.

Экономическая культура как «проекция» общей культуры на сферу социально-экономических отношений, как особая система регуляции экономической деятельности и экономического поведения.

Культурные факторы разделения труда: профессиональная дифференциация, ценностные основания, различных типов поведения. Культурные типы экономических субъектов, их социальная динамика.

Функции экономической культуры: трансляционная, селекционная, инновационная. Кризис «традиционной» экономической культуры в конце 80-х — 90-х г.г. Особенности современной динамики социокультурных моделей экономического поведения. Субкультуры: (денежная, бытовая, «теневая» и др.). Понятие и функции корпоративной и деловой культуры. Методы социологического изучения экономической культуры.

Экономическая идеология как социальный регулятор трудовой

и экономической активности.

Каналы и способы «проекции» идеологии на экономическую сферу общества. Сущность экономической идеологии, её структура и функции. Национальная экономика как результирующая взаимодействия экономических, политических, идеологических правовых и культурных факторов в рамках конкретного государства. Взаимосвязь экономической идеологии и социальных интересов общественных групп. Проблемы формирования новой идеологии рыночной экономики в современных условиях России. Мировоззренческие подходы, политические ориентации и теоретические концепции в определении модели экономики и перспектив социально-экономического развития российского общества. Базовые ценности идеологии либеральной экономики (Ф.Хайек) и рыночной экономики с максимальным участием государства (К.Поланьи). Влияние идеологических стереотипов и стандартов на экономическое сознание и поведение конкретных социальных групп. Роль исторической памяти в оценке экономической ситуации и выборе моделей трудового поведения. Нравственно-ценностный «разлом» в мотивации трудовой и экономической деятельности. Социокультурные и социоэтнические компоненты экономической жизни в структуре государственной идеологии.

Конфликты в сфере социально-трудовых отношений:

причины возникновения, формы проявления, методы разрешения.

.Особенности возникновения и проявления социальных конфликтов в современном российском обществе. Сферы конфликтных отношений: экономическая, политическая, национальная и т.д.

Трудовой конфликт как форма столкновения экономических интересов. Трудовые конфликты в условиях перехода экономики на рыночные принципы функционирования. Источники напряженности, фиксируемые в сознании людей, занятых на производстве. Стадии развития и формы проявления трудовых конфликтов. Механизм регулирования конфликтов на производстве: оценка уровня социальной напряженности и причин ее возникновения, установление новых или модифицированных связей между конфликтующими сторонами в целях разрешения конфликтной ситуации.

Роль социологических служб в диагностировании, разрешении и прогнозировании трудовых конфликтов.

Социальное партнерство: процесс становления в российской экономике.

Институт социального партнерства как объективная основа контрактных отношений в условиях рыночной экономики. Основное назначение социального партнерства — неконфронтационное регулирование трудовых отношений в условиях рыночной экономики.

Основные субъекты социального партнерства: государство, наемные работники, работодатели. Повышение социальной значимости общественных организаций и объединений. Трипартизм — механизм реализации социального партнерства. Власть, профсоюзы, капитал как ресурсы влияния субъектов социального партнёрства. Цель социального партнерства — обеспечение органической взаимосвязи эффективности трудовой сферы и социальной защищенности работников наёмного труда.

Факторы становления социального партнерства в России: а) трансформация экономики в направлении рыночных принципов функционирования; б) необходимость социальной интеграции экономических интересов конкретных групп, включённых в систему трудовых отношений; в) социальная напряженность в экономических взаимоотношениях субъектов хозяйственной деятельности. Формы реализации договорного процесса: коллективные договора, тарифные и генеральные соглашения и др. Модели реализации института социального партнёрства на предприятиях Различных форм собственности. Роль профсоюзов и ассоциаций наёмных работников в управлении производством, развитии социальной инфраструктуры. Проблемы развития партнерских отношений в современных условиях: а) разрозненность класса работодателей; б) отсутствие сложившейся системы социальной защиты населения; в) разобщенность профсоюзов; г) слабая правовая база социально-трудовых отношений.

Социологический анализ теневой экономической деятельности.

Современные тенденции «теневизации» различных сфер российского общества: причины, показатели и социальные последствия. Теоретические подходы к определению сущности, структуры и ключевых характеристик «теневой» экономической деятельности В.О.Исправников, В.В.Куликов, Р.В.Рывкина и др.). Сегменты «теневой» экономики: эксполярная экономика, фиктивная экономика, скрытая экономика, параллельная экономика, экономика «чёрного» обращения наличных денег, криминальная экономика и др. Основные элементы теневой экономической деятельности: незаконное предпринимательство, сокрытие хозяйственных операций, сокрытие доходов, сокрытие найма рабочей силы и т. д.

Классические причины роста теневой экономики: депрессивное состояние национальной экономики, резкое сокращение участия государства в экономической жизни, неадекватность экономической свободы степени социальной ответственности субъектов экономической деятельности, легализация криминального капитала и др. Социальная база и потенциал теневой экономики. Отношение различных групп населения к занятости и источникам доходов, не регулируемых правовыми нормами. Тенденции формирования в российском обществе субкультуры теневой экономической деятельности.

Социально-демографичесие факторы экономического развития.

Развитие теоретико-методологических подходов к исследованию зависимости демографии и экономики в отечественной и зарубежной науке. Макроэкономическая (факторная) концепция Т.Мальтуса и её адаптация в отечественной науке. Экономическая теория рождаемости Г.Беккера. Теория демографического перехода А.Ландри. Концепция демографического гомеостаза А.Г.Вишневского. Интеграция исследовательской методологии в изучении современных демографических процессов как ключевых доминант современного российского социума (Н.М.Римашевская, Л.Л. Рыбаковский и др.).

Показатели демографической ситуации в РФ: продолжительность жизни, состояние здоровья и др. Динамика численности экономически активного населения, его демографическая структура, трудовой потенциал (региональный анализ). Соотношение показателей рождаемости и смертности в условиях кардинальных социально-экономических преобразований. Семья как субъект экономической деятельности (домашние хозяйства) и институт социализации молодёжи. Государственная демографическая политика: позитивный опыт и ограничения.

Социально-демографические характеристики трудовых ресурсов.

Половозрастная структура экономически активного населения. Положение на рынке труда женщин и мужчин, молодёжи и пожилого населения. Особенности предложения и спроса на труд в субъектах РФ. Состояние рынка труда в зависимости от уровня и качества воспроизводства населения. Молодёжный потенциал социально-экономического развития. Региональная демографическая политика: стимулирование рождаемости, укрепление социального статуса семьи, молодёжная политика и др.

Экономические, политические и социальные проблемы занятости в многонациональных регионах: особенности трудовой адаптации различных этнических групп. Влияние на качество трудового потенциала, структуру трудовой и экономической деятельности, социальное самочувствие населения процессов внутренней и внешней этнической миграции. Регулирование процессами социальной адаптации «внешних» мигрантов (населения Китая, Кореи) в проблемных регионах Дальнего Востока. Соотношение социально-экономических и геополитических интересов в регулировании социально-трудовых отношений.

Методы исследования демографической ситуации и демографический прогноз в системе социально-экономического прогнозирования.

Общие методы изучения демографической ситуации: данные статистики, социологические методы сбора и обработки информации. Переписи населения как основной источник о количестве, структуре и демографических характеристиках населения. Специальные методы анализа: продольный и поперечный анализ демографических процессов; сетка; Метод демографических коэффициентов; индексный метод в демографии; моделирование демографических процессов и структур.

Основные направления демографических исследований: а) продолжительность жизни; б) состояние и тенденции рождаемости и смертности; в) семья как институт брака и социализации; г) миграция и урбанизация населения; д) социально-демографические характеристики рынка труда и занятости и др.

Методика и техника прогнозирования демографических процессов в стратегиях социально-экономического развития регионов. Основные направления социально-демографического прогноза: рождаемости и смертности; половозрастной структуры населения; семейной структуры населения; уровня и качества жизни различных общественных групп и др.

Качество жизни как социальный ресурс и гарант

экономического развития.

Категория «качество жизни» и ее роль в системе социально-экономического управления. Методические подходы к измерению качества жизни: объективный и субъективный.

Объективный — статистический анализ реальных условий жизнедеятельности: экология, занятость, продолжительность жизни и т.д.

Субъективный — социологическое изучение субъективного восприятия людьми жизненной среды.

Классификация индикаторов качества жизни: а) объективные (природные, экономические, социальные); б) субъективные.

Единицы наблюдения: индивид, социальная группа, социальный институт.

Эволюция научных представлений о показателях качества жизни (Э.Дюркгейм, М.Вебер, Э.Мэйо, А.Маслоу, Дж.Гэлбрейт и др.). Понятие индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП). Основные методологические категории: образ жизни, уровень жизни, жизненный стандарт, цивилизация и др. Взаимодействие законодательной и исполнительной ветвей власти в регулировании качества жизни населения.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Второе. Главная задача Программы — дать ответ на естественные вопросы людей, не приемлющих сегодняшние порядки и сегодняшнюю власть, но потерявших доверие к традиционным партиям и их лозунгам из надоевших общих слов. Эти вопросы сводятся в итоге к одному: «Какие конкретные действия предпримут левые силы, если народ доверит им власть?»

Третье. Мы считаем, что пришедшие к власти левые силы будут, скорее всего, представлять определенную коалицию в том или ином составе. Левый Фронт будет стремиться оказывать максимальное влияние на политическую и идеологическую платформу будущей коалиции, ее состав и практические действия. Одним из способов такого влияния и является разработка данной Программы. Ясно, что на первом этапе коалиция левых сил может включать в себя широкий спектр партий и движений. Еще более очевидно, что после выполнения задач первого этапа (реализации программы-минимум), дороги сторонников дальнейшего движения к социализму разойдутся с теми, кто будет считать достаточным достижение определенного комплекса социальных гарантий при сохранении значительной доли частной собственности на средства производства. Мы уверены, что в условиях экономического соревнования с частным бизнесом выиграют, в конечном счете, социалистические предприятия, кооперативы, народные предприятия разного типа, а честные выборы, освобожденные от диктата буржуазного государственного аппарата и принадлежащих крупным собственникам СМИ, принесут победу левым силам.

Поделитесь с Вашими друзьями:

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ

ПРОГРАММА — МИНИМУМ

кандидатского экзамена по специальности 22.00.01 — «Теория, методология и история социологии»

по социологическим наукам

Авторы: Д.филос.н., проф. Кравченко С.А.

Д.филос.н., проф. Зарубина Н.Н.

Рецензенты:

Д.филос.н., проф. Мнацаканян М.О.

Д.с.н., проф. Носкова А.В.

Программа-минимум содержит 16 стр.

МОСКВА 2012

Введение

Специальность 22.00.01 — теория, история и методология социологии -является ключевой в социологической науке. Поэтому настоящая программа формулирует основные принципы, установки, стандарты социологической науки в отличие от других социальных и гуманитарных наук. Важнейшее место здесь занимает и история социологии как науки, а также социологическая теория и основы методов социологических исследований.

Программа содержит примерный список вопросов для кандидатского экзамена по специальности, а также список рекомендуемой литературы.

ЧАСТЬ I. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1. Объект и предмет социологии как науки

Современные представления об объекте и предмете социологии. Место социологии в современной системе социальных и гуманитарных наук. Основные подходы к построению структуры социологической науки.

2. Социологическое знание и его структура, социальные и культурные функции социологии

Специфика социологического знания. Уровни и типы социологического знания. Предметное и методологическое знание. Теоретическое и эмпирическое знание. Фундаментальное и прикладное знание. Основные структурные единицы социологического знания: социокультурные и философско-методологические основания социологии; общая социологическая теория; история социологии, школы и направления социологической мысли; отраслевые социологические дисциплины; исследовательские методы и процедуры; персоналии.

Основные функции социологической науки (познавательная, мировоззренческая, прогностическая, практическая (прикладная), воспитательная и др.).

Профессиональный кодекс социолога. Правовые и нравственные аспекты профессиональной деятельности социолога.

3. Человек, индивид и личность

Человек как биосоциальное (биосоциокультурное) существо. Человек и личность. Специфика социологического подхода к изучению личности по сравнению с философским, психологическим, антропологическим подходами. Индивид и индивидуальность.

Роль социокультурной среды (микро- и макросреды) в формировании личности человека. Социализация индивида: сущность, формы и этапы. Личность — активный субъект социальных взаимодействий и изменений. Социальная типология личности. Ролевая и диспозиционная концепции личности. Рациональное и иррациональное в сознании и поведении личности.

Творческий потенциал человека. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП).

4. Культура

Социологическое понимание культуры. Структура (морфология) и компоненты культуры.

Культурная деятельность и ее структурные элементы. Материальные носители социокультурных явлений. Духовные ценности как общезначимые символы культуры.

Нормативный характер культуры. Значения, ценности и нормы в социокультурных явлениях.

Многообразие культур, массовая и специализированная культура, субкультуры. Исторические типы культурной динамики: архаический, традиционный, индустриальный, постиндустриальный. Культурное своеобразие народов и культурные универсалии. Глобализация социокультурных процессов в современном мире: минусы и плюсы.

Особенности социокультурных традиций российского общества.

5. Общество как социетальная система

Социетальная система: понятие и структура. Социальная жизнь человека и ее природные и биологические предпосылки. Признаки общества. Община и общество. Мировое сообщество.

Социетальная и социальная системы. Понятие социального. Социальная система, ее структура и элементы. Социум и культура. Соотношение социальных систем с системами экономическими, политическими и иными.

Природа и общество. Экологические проблемы и их глобальный характер в современную эпоху.

6. Социальные общности и группы

Социальные общности, их виды и структура.

Социальные группы. Основные характеристики социальной группы. Специфика группового сознания, поведения и групповой деятельности. Типология социальных групп. Особенности малой социальной группы. Референтная группа.

Социальные классы. Основные признаки класса. Классовая структура доиндустриального, индустриального и постиндустриального общества.

7. Социально-территориальные и национальные (этнические) общности

Специфические свойства социально-территориальной общности. Понятие региона. Проблема социального воспроизводства и устойчивого развития региона.

Нации (этносы) и национальные (этнические) общности. Национальное самосознание. Национальные интересы и национализм. Нации и личности. Национальная идентичность в многонациональном обществе. Нации и государство. Многонациональное государство.

8. Социальная стратификация

Социальное расслоение общества и социальное неравенство. Объективные и субъективные показатели социального расслоения. Понятие социального слоя (страты).

Социальная стратификация и ее измерение. Социальные статусы и роли.

Внутриклассовые и межклассовые слои. Проблема среднего класса (слоя). Маргинальные слои общества.

Элита общества: структура и функции. Современные дискуссии по поводу содержания понятия элиты и социальных функций элиты.

Особенности социальной стратификации российского общества: история и современность.

9. Социальные институты

Понятие социального института, его состав. Социальный институт как компонент социальной структуры общества.

Типология социальных институтов. Основные характеристики социальных институтов: семьи, государства, экономики, образования, науки, религии и др.

Функции и дисфункции социальных институтов, явные и латентные функции и дисфункции.

Кризис социальных институтов современного российского общества. Объективные и субъективные факторы кризиса.

10. Социальные организации и управление

Социальная организация как система. Основные характеристики социальных организаций. Их типология. Организационная иерархия. Отношения «руководство — подчинение».

Самоорганизация и самоуправление. Синергетический эффект.

Формальная и неформальная организация. Бюрократия как организация и бюрократизм. Закон Паркинсона.

Управление социальными организациями. Роль человеческого фактора. Теории «человеческих отношений». Организационные патологии: в строении организаций, в управленческих решениях. Особенности американского и японского типов управления фирмами.

11. Социальное действие и взаимодействие

Понятие социального действия, его структура. Социальное действие как единица социальной деятельности. Типология социальных действий (по М. Веберу): целерациональное, ценностно-рациональное, аффективное, традиционное. Их отличительные особенности.

Концепция социального действия в социологии Т. Парсонса. Понятие «общей системы человеческого действия».

Социальное взаимодействие как тип отношений между социальными субъектами. Объективная и субъективная стороны социального взаимодействия.

12. Социальное поведение и социальный контроль

Социальное поведение личности и социальных групп. Типы и виды социального поведения. Публика и толпа. Особенности политического поведения, в том числе поведения избирателей.

Мотивация социального поведения. Факторы, обуславливающие мотивацию поведения: потребности, интересы и цели; ценностные ориентации; социальные нормы и запреты.

Социальный контроль, его содержание, механизм и формы. Объект и субъект социального контроля.

Нормативное и отклоняющееся (девиантное) поведение. Правонарушения и преступность. Социально одобряемые и социально осуждаемые отклонения. Социальные санкции. Силовые методы регуляции отклоняющегося поведения.

Социальный контроль и стабилизация социальных систем.

13. Социальная коммуникация и информационные технологии

Природа коммуникационного процесса, его фазы. Место и роль коммуникаций в функционировании общества. Виды коммуникаций. Особенности коммуникаций в различных общностях, институтах, организациях.

Основные элементы коммуникаций. Коммуникационные сети. Средства коммуникации. Механизм обратной связи.

Социальная информация и ее виды. Социальная информация и дезинформация. Средства массовой информации и аудитория. Массовая коммуникация и социальные стереотипы.

Информационная система общества, ее основные исторические этапы. Компьютеризация и информатизация современного общества. Социальные аспект системы «Интернет».

14. Социальная мобильность

Сущность социальной мобильности. Разновидности социальной мобильности. Особенности горизонтальной и вертикальной мобильности.

Каналы, механизмы и факторы социальной мобильности.

Социальная мобильность в условиях динамизации общественного развития. Показатели социальной мобильности современного российского общества.

15. Социальные конфликты и социальное согласие

Социальные конфликты и социальный консенсус (согласие) -взаимосвязанные и неизбежные элементы общественного бытия людей.

Понятие социального конфликта и его состав (структура). Концепции конфликта в теориях К. Маркса, Л. Козера, Р. Дарендорфа. Типология конфликтов и их причины. Стадии развития конфликтной ситуации. Способы разрешения социальных конфликтов.

Понятие социального согласия (консенсуса) и его элементы. Типология социального согласия. Основания социального согласия.

Интегративные и дезинтегративные последствия социальных конфликтов и социального согласия.

Конфликтогенность современного российского общества.

16. Общественное мнение и его динамика

Общественное мнение как социальный феномен. Объект и субъект общественного мнения. Общественное мнение и общественное настроение.

Особенности формирования и функционирования общественного мнения. Роль средств массовой информации в этих процессах. Общественное мнение как фактор политической жизни общества и принятия решений на разных уровнях.

17. Социальные изменения

Социальные изменения: понятие и формы проявления. Типология социальных изменений по уровню, источникам, субъектам. Эволюционные и революционные изменения. Особенности циклических социальных изменений.

Соотношение социальных изменений с другими изменениями в обществе — культурными, экономическими, технологическими и др.

Управление социальными изменениями. Социальные изменения и социальная инженерия. Социальные технологии. Инновации (нововведения) и инновационный процесс. Модернизация.

18. Социальное развитие и социальная стабильность

Понятие социального развития. Социальное развитие и социальные изменения. Источники и субъекты социального развития. Нелинейный характер социального развития. Понятие бифуркации.

Управление социальным развитием. Социальное прогнозирование. Социальное проектирование. Социальное планирование.

Социальное развитие и социальный прогресс. Особенности применения понятия прогресс к различным сферам общественной жизни. Границы применимости этого понятия. Противоречивый характер социального прогресса. Гуманистический смысл критериев социального прогресса.

Понятие социальной стабильности. Стабильность социальных систем и стабильность общества. Факторы социальной стабильности. Понятие социального равновесия. Социальная нестабильность. Типы кризисного состояния социальных систем и общества в целом. Социоструктурный и социокультурный подходы к анализу социального развития современного российского общества. Факторы его стабильности и нестабильности.

19. Социально-историческое развитие обществ

Понятие социально-исторического развития. Исторические типы обществ. Цивилизация как тип социального и культурного устройства общества.

Современные дискуссии по вопросам мультипарадигмального анализа процесса социально-исторического развития обществ. Возможности использования различных методологических подходов: социально-экономического (К. Маркс), социокультурного (П.А. Сорокин), индустриально-технологического (Д. Белл), структурно-функционального (Т. Парсонс).

Тенденции современного мирового развития. Современное общество в зеркале социологии постмодерна. Информационная революция и ее социальные последствия. Глобализация, ее социальные и культурные аспекты. Многоликая глобализация (П. Бергер, С. Хантингтон). Императивы устойчивого развития.

Перспективы преодоления кризиса и дальнейшего развития российского общества.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Поделитесь с Вашими друзьями:

кандидатского экзамена по специальности

09.00.01 Онтология и теория познания

Онтология 

1. 
   Бытие как центральная категория онтологии. Мировоззренческие и методологические функции научной онтологии.
   

2. 
   Бытие и мышление. Проблема «сознание-тело» (mind-body problem)
   

3. 
   Бытие, сущность, существование.
   

4. 
   Потенциальное и актуальное бытие.
   

5. 
   Уровни и типы бытия. Формы движения и энергии в мире.
   

6. 
   Бытие и развитие.  Современные представления об эволюции.
   

7. 
   Понятие субстанции и бытие. Поиски субстанциальной основы бытия в истории философии.
   

8. 
   Диалектический метод.
   

9. 
   Детерминизми индетерминизм. Закономерность и случайность.
   

10. 
    Категории пространства и времени в философии и науке. Физическое, биологическое, социальное, психологическое пространство-время.
    

11. 
    Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.
    

12. 
    Философский анализ гипотез развития Вселенной.
    

13. 
    Пространство, время, культура, язык.
    

14. 
    Проблема направленности времени: статическая и динамическая концепции.
    

15. 
    Философская,  научная, мифологическая и религиозная картины мира.
    

16. 
    Объективная,  субъективная и виртуальная реальность.
    

17. 
    Проблема единства мира в философии и науке. Субстанциальное, системное, структурное, эволюционно-генетическое единство мира.
    

18. 
    Системный подход. Основные понятия и проблемы.
    

Общие вопросы теории познания

1. 
   Понятия эпистемологии: «познавательное отношение»; «субъект», «предмет», «объект»; «субъективное и объективное»; «интерсубъективное и общезначимое».
   

2. 
   Познаваемость мира. Реализм и его виды (наивный, научный, критический и пр.). Конструктивизм. Феноменализм, конвенционализм, солипсизм. Скептицизм, критицизм и агностицизм.
   

3. 
   Роль эпистемологии в когнитивных науках. Проблема искусственного интеллекта и моделирование мышления.
   

4. 
   Источники человеческого знания о мире. Рационализм и сенсуализм. Рационализм и  эмпиризм.
   

5. 
   Теоретико-деятельностный подход в познании. Познание и практика.
   

6. 
   Роль языка в познании. Язык и действие. Наррация и интерпретация. Репрезентация.  Перевод и понимание.
   

7. 
   Типы мышления: знаково-символическое, логико-вербальное и образное. Перцептивное мышление.
   

8. 
   Вненаучное познание (обыденное, мистическое, художественное, эзотерическое, мифологическое).
   

9. 
   Социокультурные детерминанты познания.
   

10. 
    Личностное и коллективное знание. Традиция и новация в познании.
    

11. 
    Основные концепции истины (корреспондентская, когерентная, прагматическая, дефляционная).
    

12. 
    Истина и мнение. Истина и вера. Истина и заблуждение. Релятивизм.  Степени правдоподобия.
    

13. 
    Истина и ценности. Этические и эстетические компоненты в познании.
    

14. 
    Сознание как предмет эпистемологических исследований. Сознание и самосознание.
    

15. 
    Сознание и бессознательное. Индивидуальное и коллективное бессознательное.
    

16. 
    Современные эпистемологические концепции сознания.
    

17. 
    Проблема «Я» в эпистемологических исследованиях.
    

18. 
    Проблема идеального.
    

Логика и методология научного познания;  направления в эпистемологии

1. 
    Эмпирический уровень научного исследования. Наблюдение, измерение, эксперимент.
   

2. 
   Теоретический уровень научного исследования. Гипотеза, модель, теория.
   

3. 
   Абстракция и идеализация.
   

4. 
   Методы научного познания. Гипотетико-дедуктивный метод. Генетически-конструктивный метод.
   

5. 
   Понимание, объяснение, интерпретация.
   

6. 
   Предвидение и предсказание. Нормативное и поисковое прогнозирование. Прогноз и проект.
   

7. 
   Логика и интуиция. Виды интуиции. Проблема творческого мышления
   

8. 
   Аргументация, обоснование, убеждение. Доказательство.
   

9. 
   Знание о прошлом. Память, воспоминания, историческое исследование.
   

10. 
    Структура и функции научной теории. Научный факт.
    

11. 
    Науки о природе и науки об обществе. Проблема специфики гуманитарного знания.
    

12. 
    Природа математического и логического знания.
    

13. 
    Ценность и рациональность. Ценностные ориентации научного знания.
    

14. 
    Техника, наука и общество. Технонаука.
    

15. 
    Рациональность: критерии и типы научной рациональности.
    

16. 
    Эволюционная эпистемология: основные подходы, понятия, проблемы.
    

17. 
    Эпистемологические проблемы социальной оценки техники.
    

18. 
    Социальная эпистемология: проблемы и представители.
    

Поделитесь с Вашими друзьями:

 Государственный университет –

Высшая школа экономики

Факультет экономики

Утверждено

на заседании Ученого совета

факультета экономики № _______

«____» _____________ 2007 г.

Председатель УС

________________________

В.С.Автономов

Одобрено на объединенном заседании кафедр

____________________

ПРОГРАММА-МИНИМУМ

кандидатского экзамена по специальности

08.00.01 – «Экономическая теория»

по экономическим наукам

Москва, 2007

1.ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

1.1. Политическая экономия

Структура и закономерности развития экономических отношений. Соотношение материального и нематериального в экономических отношениях. Производительные силы: структура, закономерности и формы развития. Место и роль человека в экономике. Мотивация и целевая функция экономической деятельности человека. Внеэкономические факторы в мотивации экономической деятельности.

Способ производства как социально-экономическая и технико-производственная целостность. Индивидуальное и общественное производство и воспроизводство в структуре способа производства. Воспроизводство общественного и индивидуального капитала. Эффективность общественного производства.

Факторы трансформации способов производства. Влияние технологических укладов на процессы формирования и функционирования экономических структур.

Способы и критерии типологизации экономических систем. Формационные и цивилизационные подходы к исследованию экономических систем. Факторы и закономерности эволюции экономических систем. Индустриальная и постиндустриальная системы. Теории «информационной», «постиндустриальной» экономики и «экономики, основанной на знании».

Смешанные экономические системы: структура, виды, историческое место. Универсальное и национально-специфическое в экономических системах. Национально-государственные экономические системы. Роль и функции государства и гражданского общества в функционировании экономических систем. Теория государственного (общественного) сектора в экономике. Формирование экономической политики (стратегии) государства.

Гуманизация экономического роста. Социальная подсистема экономики: элементы и отношения. Экономическая система и хозяйственный механизм.

Закономерности глобализации мировой экономики и ее воздействие на функционирование национально-государственных систем. Теоретическая проблема экономической безопасности.

Национальное богатство как результат экономической деятельности общества. Состав, структура и динамика национального богатства.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Дагестанский государственный технический университет»

Кафедра философии

ПРОГРАММА-МИНИМУМ

КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

по курсу

«ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ»

Махачкала

2015 г.

I.Общие проблемы философии науки

Предмет и основные концепции современной философии науки

Три аспекта бытия науки: наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры.Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии и изменяющемся социокультурном конспекте.

Эволюция подходов к анализу науки. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки.Позитивистская традиция в философии науки.Расширения поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки.

Концепции К.Поппера, И.Лакатоса, Т.Куна, П.Фейерабеида, М.Пелани.Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки.Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности.

Поделитесь с Вашими друзьями:

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ

ПРОГРАММА — МИНИМУМ

Базового кандидатского экзамена по социологии для аспирантов и соискателей, не имеющих базового социологического образования

Авторы: Д.филос.н., проф. Кравченко С.А.

Д.филос.н., проф. Зарубина Н.Н.

Рецензенты:

Д.филос.н., проф. Мнацаканян М.О.

Д.с.н., проф. Носкова А.В.

Программа-минимум содержит стр.

МОСКВА 2012

Введение

Настоящая программа-минимум предназначена для аспирантов и соискателей, не имеющих базового социологического образования. Целью базового экзамена является проверка базовых знаний в области теории, методологии и истории социологии, которые необходимы для профессиональной научно-исследовательской работы.

Настоящая программа формулирует основные принципы, установки, стандарты социологической науки в отличие от других социальных и гуманитарных наук. Важнейшее место здесь занимает и история социологии как науки, а также социологическая теория и основы методов социологических исследований.

Программа содержит примерный список вопросов для кандидатского экзамена, а также список рекомендуемой литературы.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Введение

В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: история биологии. Программа-минимум разработана Институтом истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН и биолого-почвенным факультетом Санкт-Петербургского государственного университета.

Доработана на кафедре гуманитарных и социально-экономических дисциплин ГБОУ ВПО «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» к.ф.н., доцентом Черкашиным Г.В.

Сдающие кандидатский экзамен должны освоить содержание программы состоящей из двух частей: «Общие проблемы философии науки», «История биологии».

Проблемы историографии биологии. Основные этапы и тенденции развития биологического знания. Методология историко-биологических исследований. Формы и типы научных революций в биологии. Эволюция методов биологического познания и языка биологических наук. История биологии и классификация биологических наук. Место истории биологии в современном естествознании и в системе гуманитарных наук. Взаимосвязь биологии с религией, философией, искусством, политикой, этикой. Когнитивная история биологии в социально-культурном контексте. Влияние биологии на социально-политические движения XX века и ее роль в решении глобальных проблем современности.

1. 
   ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ
   

1. От протознания к естественной истории

(от первобытного общества к эпохе Возрождения)

У истоков биологического знания. Антропогенез и знания первобытного человека о природе. Мезолит и «неолитическая революция». Центры происхождения культурных растений. Бессознательный отбор. Сакрализация биологического знания в цивилизациях Древнего Востока. Культ животных и первые природоохранные мероприятия

Культурный переворот в античной Греции: от мифа к логосу, от теогонии к возникновению природы. Борьба, комбинаторика и селекция как способы установления гармонии. Сведения об обитателях ойкумены. Концепция естественных причин и гуморальной патологии в трудах Гиппократа. Эссенциализм Платона и его влияние на развитие биологии. Синтез античного теоретического и опытного знания в трактатах Аристотеля «Метафизика», «История животных» и «О возникновении животных». Судьба телеологии Аристотеля. Биология в перипатетической школе. Труд Феофраста «Об истории растений».

Эллинизм как синтез восточной и древнегреческой науки. Снятие запрета на анатомирование (Герофил, Эризистрат). Синтез медико-биологических знаний в трудах Галена. Варрон и римский энциклопедизм. Труд Лукреция Кара «О природе вещей». «Естественная история» Плиния Старшего. Биологические знания и сельское хозяйство. Сводки лекарственных растений.

Отношение к образованию и к науке в средневековье. Использование библейских сказаний для изложения знаний об организмах. Провиденциализм, томизм, номинализм и реализм. Сообщения о путешествиях, «бестиарии» и «гербарии». Классификация, компиляция и комментарии как форма репрезентации биологического знания. Ископаемые как игра природы. Сочинения Альберта Великого, Венсана де Бове и Фомы Аквинского. Биологические и медицинские труды Авиценны. Биологические знания в средневековой Индии и Китае.

Инверсии античного и средневекового биологического знания. Наблюдение и описание как основа нового знания. Формирование анатомии, физиологии и эмбриологии (Леонардо да Винчи, А. Везалий, М. Сервет). Алхимия и ятрохимия. Зарождение представлений о химических основах процессов. Травники и «отцы ботаники». «Отцы зоологии и зоографии». Становление естественной истории, ее фантомы и фантазии. Великие географические открытия и их роль в осознании многообразия организмов. Возникновение ботанических садов, кунсткамер и зоологических музеев. Геогнозия и ископаемые организмы.

2. От естественной истории к современной биологии

(Биология Нового времени до середины XIX в.)

Геополитика, колониализм и биология. Кругосветные плавания и академические экспедиции. Влияние философии Нового времени на развитие биологии. Дифференциация теорий и методов. Сравнительный метод и актуализм. Проникновение точных наук в биологию.

Век систематики. От неупорядоченного многообразия живых существ к иерархическим построениям. Система К. Линнея. «Лестницы существ» и «древо» П. Палласа. Основные результаты флоро-фаунистических исследований. Переход от искусственных систем к естественным. Открытие мира ископаемых. Метод тройного параллелизма. Изучение низших форм жизни.

Концепции экономии и политики природы. Баланс и гармония природы. Естественная теология. Учение о жизненных формах и начало биогеографического районирования. Проблема геометрического роста. Социальная физика А. Кетле. Логистическая кривая популяционного роста Р. Ферхульста. Демография как источник экологии.

Познание строения и жизнедеятельности организмов. В. Гарвей и изучение системы кровообращения. Анатомия и физиология животных в трудах Р. де Граафа, А. Галлера. Микроскопия в биологических исследованиях. Открытие сперматозоида и микроорганизмов. Рождение концепций обмена веществ, ассимиляции и диссимиляции, катаболизма. Гумусовая теория питания. Исследования минерального и азотного питания. Представление о роли белка как специфическом компоненте организмов.

Преформизм или эпигенез — первоначальная проблема эмбриологии (Ш. Бонне, В. Гарвей, К. Вольф). Проблемы пола, наследственности, физиологии размножения растений и гибридизации (Й. Кельрейтер, Т. Найт и др.). Создание эмбриологии растений. Открытие зародышевых листов у животных (Х. Пандер) и эмбриологические исследования К. Бэра. Первые исследования процессов оплодотворения и дробления яйцеклетки. Описания клетки и открытие ядра (Ф. Фонтане, Я. Пуркине). Создание клеточной теории (Т. Шванн и М. Шлейдон).

Креационизм, трансформизм и первые эволюционные концепции. Биогенез и абиогенез. Опровержения гипотез самозарождения (Ф. Реди, Л. Спаланцани). Творение или возникновение? Начало дискуссий об эволюции (К. Линней, Ж. Бюффон, П. Паллас). Учение Ж. Кювье о целостности организма и корреляциях органов. Катастрофизм и униформизм. Реконструкция ископаемых. Идея «прототипа» и единства плана строения. Идеалистическая морфология. Первые данные об антропогенезе. Додарвиновские концепции эволюции и причины неприятия их биологическим сообществом.

3. Становление и развитие современной биологии

(с середины XIX в. до начала XXI в.)

Особенности современной биологии. Интеграция и дифференциация. Эволюционизм. Эксперимент и вероятностно-статистическая методология. Системно-структурные и функциональные методы исследования. Физикализация, математизация и компьютеризация биологических исследований. Значение молекулярной биологии для преобразования классических дисциплин. Феномены «идеологизированных» биологий. Этические проблемы биологии.

Изучение физико-химических основ жизни. Первые попытки создать специфическую физику и химию живого. Попытки реконструировать предбиологическую эволюцию. Труд Э. Шредингера «Что такое жизнь? С точки зрения физики». Структурная и динамическая биохимия. Исследования в области молекулярной биоэнергетики и механизма фотосинтеза. Исследования механизмов биосинтеза и метаболизма биоорганических веществ. Изучение структуры белков и нуклеиновых кислот, их функций и биосинтеза. Концепции вторичных мессенджеров, факторов роста и «белок-машина». Биологические макромолекулярные конструкции. Механохимия молекулярных моторов. Современные аспекты биохимической инженерии и биотехнологии.

Становление и развитие генетики (материализация гена). Законы Г. Менделя и их переоткрытие. Хромосомная теория наследственности Т. Моргана. Теории мутаций и индуцированный мутагенез. Гомологические ряды наследственной изменчивости Н. И. Вавилова. Сложное строение гена и внутригенные рекомбинации (А. С. Серебровский и его школа). Формирование генетики популяций (С. С. Четвериков). Матричные процессы и молекулярная парадигма. Определение генетической роли ДНК и РНК (Т. Эвери, Дж. Мак Леод, А. Херши и др.). Открытие структуры и репликации ДНК (Э. Чаргафф, Дж. Уотсон, Ф. Крик, А. Корнберг и др.). Репарация генетического материала. «Один ген-один фермент» (Дж. Бидл и Э. Тейтем). Транскрипция и трансляция. Открытие мРНК (А. Н. Белозерский и др.). Расшифровка генетического кода (Э. Ниренберг, Дж. Матей и др.). Мутации как ошибки репликации, репарации и рекомбинации. Транспозоны и транспозонный мутагенез (Б. Мак Клинток). Регуляция действия генов. Теория оперона Ф. Жакоба и Ж. Моно. Интрон-экзонная структура генов эукариот. Перекрывание генов бактериофагов и вирусов. Генетика пластид и митохондрий. Гены и генетические элементы (вирусы, паразиты, эндосимбионты). Генная инженерия. Генодиагностика и генотерапия. Проблема идентификации генов. Перестройки генетического материала в онтогенезе. Предетерминация цитоплазмы. Кортикальная наследственность. Геномный импритинг и проблема клонирования млекопитающих. Прионный механизм наследования (Б. Кокс, Р. Уикнер). Геномика и генетика. Геном человека.

Микробиология и ее преобразующее воздействие на биологию. Эволюция представлений о бактериях и их разнообразии. Учения о брожениях, открытие анаэробиоза. Практическое применение иммунизации и химиотерапии (Л. Пастер, П. Эрлих и др.). Фагоциторная концепция И. И. Мечникова. Учение об искусственном иммунитете. Золотой век медицинской микробиологии (Р. Кох). Разработка методов культивирования бактерий (Р. Петри), создание селективных сред и начало изучения физиологических процессов в бесклеточных системах (К. Бухнер). Открытие хемосинтеза (С. Н. Виноградский). Закладка фундамента физиологической бактериологии (А. Клюйвер). Изучение анаэробного метаболизма бактерий (Х. Баркер). Создание почвенной и экологической бактериологии (С. Н. Виноградский). Открытие антибиотиков (А. Флеминг, З. Ваксман и др.). Биоредиамиация. Молекулярная палеонтология, доказательство полифилетической природы прокариотов, концепция архей (К. Воз и др.). Молекулярное секвенирование и построение глобального филогенетического древа. Экологическая бактериология и круговорот биогенных элементов.

Открытие вирусов (Д. И. Ивановский, М. Бейеринк, Ф. Леффлер) и возникновения вирусологии. Основные этапы изучения вирусов и вирусоподобных организмов. Доказательство неклеточной природы вирусов и инфекционной природы нуклеиновых кислот. Биоразнообразие вирусов. Стратегии вирусных геномов. Острые, латентные, хронические и медленные вирусные инфекции. Интерферон и антивирусные агенты.

Изучение клеточного уровня организации жизни. «Клеточная патология» Р. Вирхова и «Клеточная физиология» М. Ферворна. Начало цитологических исследований: структура клетки, организация яйца и цитоплазмы, активация яйца, оплодотворение, митоз и мейоз, кариотипа. Ультраструктура и проницаемость клетки. Клеточное деление и его генетическая регуляция. Симбиогенез и современная целлюлярная теория.

От экспериментальной эмбриологии к генетике эмбриогенеза. Аналитическая эмбриология. Зарождение экспериментальной эмбриологии. Мозаичная теория регуляции. Гипотеза проспективных потенций и энтелехии. Теория организационных центров и эмбриональной индукции. Теория поля. Анализ явлений роста. Механика развития и менделизм. Проблема неизменности генов в онтогенезе. Гетерохронии и генная регуляция скорости эмбриогенеза. Дифференциальная экспрессия генов в онтогенезе. Генетическая регуляция онтогенеза. Гомеозисные гены. Тотипотетность соматических клеток растений и амфибий.

Основные направления в физиология животных и человека. Учение об условных и безусловных рефлексах И. П. Павлова. Открытие электрической активности мозга. Введение методов электроэнцефалографии. Физиология ВНД. Учение о доминанте. От зоопсихологии к этологии. Главные результаты изучения физиологии вегетативной нервной системы, пищеварения, кровообращения и сердца, органов чувств, выделения, нервов и мыщц. Реакция организма на чужеродный белок. Открытие групп крови. Эндокринология.

Биоразнообразие и построение мегасистем. Различные типы систематик: филогенетическая, фенетическая, нумерическая, кладизм. История флор и фаун. Фауна эдиакария и изучение венда. Открытие новых промежуточных форм. Живые ископаемые (латемирия, неопилина, трихоплакс). Обоснование новых типов и разделов. Фагоцителозоа как живая модель гипотетического предка многоклеточных. Разработка макро- и мегатаксономии. Единство низших организмов. Империи и царства. Флористика и фаунистика. Изучение биоразнообразия и проблема его сохранения. Красные книги. Создание банка данных и разработка информационно-поисковых систем.

Экология и биосфера. Введение понятия экологии Э. Геккелем. Аутоэкология и синэкология. Концепция экосистемы А. Тэнсли. Холистская трактовка экосистем. Экосистема как сверхорганизм. Концепция трасмиссивной зависимости между возбудителями заболеваний и их носителями. Внедрение математических и экспериментальных методов в экологию. Программа популяционной экологии растений. Изучение динамики численности популяций. Развитие концепции экологической ниши. Нишевой подход к изучению структуры экосистем. Трофо-динамическая концепция экосистем. Эколого-ценотические стратегии. Учение В. И. Вернадского о биосфере и концепция «Геи». Эволюция биосферы. Биосфера и постиндустриальное общество. Глобальная экология и проблема охраны окружающей среды.

Эволюционная теория в поисках синтеза. Теория естественного отбора Ч. Дарвина, ее основные понятия. Учение о происхождении человека. Поиски доказательств эволюции, построения филогенетических древ и дифференциация эволюционной биологии. Основные формы дарвинизма и формирование недарвиновских концепций эволюции: неоламаркизм, автогенез, сальтационизм и неокатастрофизм. Кризис дарвинизма в начале ХХ в.: мутационизм, преадаптационизм, номогенез, историческая биогенетика, типострофизм, макромутационизм. Формирование представлений о макро- и микроэволюции. Теория филэмбриогенезов. Синтетическая теория эволюции (СТЭ) и ее постулаты. Концепция биологического вида. Формы и типы видообразования. Макро- и микроэволюция. Трансформация СТЭ. Эволюция эволюции. Молекулярные часы. Коварионы и теория нейтральная эволюция. Эволюция путем дупликации; блочный (модульный) принцип в эволюции. Парадоксы молекулярной эволюции. Роль симбиогенеза в макро- и мегаэволюции. Горизонтальный перенос генов. Макромутации и макроэволюция. Направленность эволюции. Мозаичная эволюция и гетеробатмия. Концепция прерывистого равновесия. Эволюция экосистем. Время возникновения жизни.

Антропология и эволюция человека. Первые ископаемые гоминиды. Евгеника и генетика. Позитивная и негативная селекции человека. Открытия Д. Джохансона, Л., М., Р. и Д. Лики и концепции происхождения человека. Современная филогения гоминид. Данные молекулярной биологии, сравнительной биохимии и этологии о филогенетической близости человека с человекообразными обезьянами. Человек как уникальный биологический вид. Проблема расообразования. Генетика популяции человека. Биосоциология и эволюция морали. Проблема эволюции современного человека.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Министерство образования и науки Российской Федерации

ПРОГРАММА-МИНИМУМ

кандидатского экзамена по специальности

09.00.08 — «Философия науки и техники»

по философским наукам

Программа-минимум

содержит 20 стр.

2007

Введение

Предметом философии науки и техники является анализ теоретико-познавательных и методологических основ современного научного и технического познания. Онтологический статус современной науки определяется тем, что она выступает одновременно и как познание законов объективного мира (природного, социального и духовного), и как вид деятельности, и как особый социальный институт.

Философский анализ научного знания имеет большую историю и философия науки в настоящее время сложилась как особый самостоятельный раздел в системе философского знания.

В настоящее время существуют два основных подхода к анализу научного знания: логико-эпистемиологический и социокультурный. В программе в качестве специального раздела выделяются исходные философские установки в формировании образа современной науки. Программа нацелена на то, чтобы показать современное состояние науки в неразрывном единстве с ее историей.

Особое внимание обращается на специфику философии техники и на ее взаимоотношения с философией науки. В программе выделены основные направления в развитии современной философии науки и техники. Основная цель программы состоит в том, чтобы после ее выполнения соискатель стал полноценным ученым, который может вести самостоятельную научно-исследовательскую и педагогическую работу в области философии науки и техники.

1. Наука как вид духовной деятельности. Основные периоды в истории науки

Исторические предпосылки формирования научного знания и устойчивого развития. Ремесленная и ученая традиция и их взаимодействие в ходе эволюции научного и технического знания.

Архаическая наука, ее специфика и формы организации География архаической науки и ее основные достижения.

Древнегреческая наука и основные периоды ее развития Зарождение научно-теоретического способа мышления и социокультурные основания этого процесса. Основные персоналии и достижения греческой науки. Наука и техника эпохи эллинизма как высший этап в развитии естественнонаучной традиции мышления в античности.

Арабская наука и ее роль в развитии европейской науки. Главные центры развития арабской науки. Ключевые персоналии и основные достижения.

Средневековая наука и наука эпохи Возрождения, особенности стиля мышления, основные персоналии и достижения. Вклад науки Средневековья и Возрождения в европейскую научную традицию. Роль средневековой науки в становлении науки Нового времени.

Становление науки Нового времени: от Коперника до Ньютона. Понятие классической науки (классического идеала научного знания). Роль философии в этом процессе. Роль Ф. Бэкона и Р. Декарта в обосновании и пропаганде нового метода научного познания. Г. Галилей как основатель эмпирического естествознания. Вклад И. Ньютона в формирование классического периода в развитии науки. Развитие научного знания в 18 и 19 веках персоналии и основные достижения. Дисциплинарное развитие науки в 19 веке. «Кризис» в физике на рубеже веков и его роль в развитии науки XX века.

Наука XX века: основные достижения и переход к неклассической науке.

Научно-техническая революция и ее влияние на характер развития науки в XX веке. Изменение места науки в развитии общества. Социальные последствия НТР.

2. Наука в системе мировоззренческой ориентации. Основные вопросы философского осмысления науки в социокультурном аспекте

Отношение к науке как ключевой вопрос современной мировоззренческой ориентации. Сциентизм и антисциентизм как два типа социокультурной ориентации. Дилемма сциентизма и антисциентизма, ее истоки, пути и способы разрешения

Мировоззрение сциентизма и его разновидности социологический, культурологический и методологический сциентизм Основные постулаты социологического сциентизма. Технологический детерминизм как современная форма социологического сциентизма. Идеи сциентизма в современной футурологии.

Научно-технический и общественный прогресс их взаимодействие, роль общественного прогресса в эволюции науки Влияние НТП на социальную эволюцию. Является ли внутренняя логика НТП определяющей в развитии общества. Место человека в решении дальнейшей судьбы нашей цивилизации Социальный сциентизм и гуманизм

Культурологический сциентизм и его сущность. Наука и другие формы духовного освоения мира человеком, их общие основания и различия. Влияние науки на развитие других форм общественного сознания. Влияние нравственно – эстетических и политических императивов на развитие научного мышления Влияние философских идей на развитие научного мышления Человеческие измерения научного познания: познание и оценка, познание и коммуникация, познание и самовыражение личности. Объективность и социокультурная обусловленность научного знания. Роль личности в формировании научного знания и способов его выражения. Современная социология познания о социокультурной обусловленности знания.

Методологический сциентизм и его предпосылки. Является ли оправданной ориентация в формировании образа науки только на точные науки?

Автономия науки в сциентистской интерпретации. Интернализм в трактовке процесса развития науки.

Антисциентизм как социокультурная ориентация, ее истоки и основания. Антисциентизм как продукт попыток осмысления социокультурных последствий НТП. Гуманистическая направленность антисциентистских идей. Антисциентизм и наукофобия.

3. Природа научного знания. Идеалы и критерии научности знания

Природа научного знания и его основные характеристики:

научное знание как продукт рациональной деятельности, доказательность, системность, открытость для критики и проверки, интерсубъективность, предметная определенность и наличие собственного языка. Универсальность научного знания и ее границы. Особенности предмета, средств и методов науки. Цели науки и внешние и внутренние стимулы ее развития. Гносеологическая обусловленность различных представлений о природе научного знания и его критериях.

Рационализм и математический идеал научного знания, его роль в истории научного мышления. Методология дедуктивизма и ее подход к определению критерия научности знания. Становление опытных наук и кризис математического идеала научности.

Эмпиризм и физический идеал научного знания. Индуктивизм как методологическая и логическая форма реконструкции этого идеала. Индуктивная выводимость как критерий научности знания. Проблема обоснования, индукции и кризис индуктивного идеала научности знания.

Верифицируемость как критерий научности знания. Гносеологические основания принципа верифицируемое™ и его основные идеи. Парадоксы принципы верифицируемости и границы его применимости. Критика принципа верифицируемости в современной философии науки.

Фальсификационистский критерий демаркации научного знания К. Поппера и его гносеологические основания. Определение фальсифицируемости научных теорий, роль рискованных предсказаний, установление научного статуса теорий. Врожденная и приобретенная нефальсифицируемость теорий. Принцип фальсифицируемости и реальная практика науки.

Парадигмальная модель научности знания Т. Куна и ее гносеологические основания. Понятие парадигмы и ее место в научном познании. Роль научного сообщества в определении научного статуса теории. Достоинства и издержки парадигмального понимания научности.

Гуманитарный идеал научного знания. Деление наук на науки о природе и науки о культуре. Специфика гуманитарного знания:

специфическая роль субъекта в гуманитарном познании, включение целей и потребностей субъекта в стандарты оценки научности концепций, специфика используемых методов, роль понимания в гуманитарном исследовании, диалоговый характер гуманитарного знания. Значение разработки представлений о специфике гуманитарного знания для решения вопроса о природе научного знания.

Поделитесь с Вашими друзьями: