Структура философии


Структура философии

1. Структура философского знания

2. Понятие субъекта и объекта в процессах познания

Задание для самостоятельной работы:

А) Темы сообщений, докладов, рефератов, авторских презентаций

1. Актуальность вопросов онтологии в медицинском познании

2.Актуальность вопросов гносеологии в медицинском познании

3.Актуальность философской антропологии в медицинском познании

4.Место знания социальной философии в медицинском познании

5. Субъект- субъектные отношения в лечебном процессе

Б)

-Выполнить все задания, указанные в тексте пояснительной записки, дать письменные определения всех понятий, выделенных жирным шрифтом.

-Составить и нарисовать в тетради таблицу «Структура философии и дочерних философских наук».

-Подготовить устные сообщения по вопросам семинара

-Записать в тетради Ваши вопросы для обсуждения, которые Вы сформулируете после изучения темы по учебнику.

Выбрать из текста Тестов из 319 вопросов ( сайт кафедры, « Тест 300») все вопросы, где упоминаются изученные термины.

Пояснительная записка к содержанию

учебного материала семинара № 3

Вопрос 1. Структура философского знания

Каталог: userfiles -> depts -> philosophy
philosophy -> Лекции № Раздела Наименование лекций
philosophy -> 1. Философское учение о бытии это: (Выбрать один правильный ответ)
philosophy -> Рабочая учебная программа культурология для специальности 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование
philosophy -> Русская философия
philosophy -> Методическое пособие для преподавателя по теме «Античная классическая философии раннего периода»
philosophy -> Словарь по биомедицинской этике
philosophy -> Вопросы и задания к экзамену, критерии оценивания ответов по дисциплине
philosophy -> Краткое содержание разделов и тем III семестр Раздел Образ и статус философии в культуре ок-1, ок-2
philosophy -> Тесты для самостоятельной работы Материалы для самостоятельного изучения

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *