Игра в жизнь
Игра в жизнь.
Игра рассчитана на 2-6 игроков, возраст от 9 лет.
Цель игры – собирать деньги и карточки LIFE, чтобы в конце игры оказаться с максимальным количеством денег.
Инвентарь:
-
Игровое поле
-
6 пластиковых машинок-фишек
-
розовые и голубые фигурки людей
-
3 горы
-
мост
-
7 домиков
-
Лист наклеек
-
Колесо, циферблат и стрелка
-
Колода игровых денег, страховок и банковских кредитов
-
25 карточек LIFE
-
Колода из 36 карт
-
Поднос для банкира (для всех карточек-денег…)
Сборка:
Аккуратно отломите от пластикового каркаса все домики, горки, мостики и колесо.
Приклейте наклейки на горы и мостики
Рядом с каждой из четырех наклеек есть буквы, и такие же буквы есть на каждой пластмассовой детали. Приклейте соответствующие наклейки на пластиковые детали, как это показано на картинке.
Соберите и прикрепите колесо
Выдавите из картонного листа кружок для колеса. Соедините картонное кольцо с колесом, проследив за тем, чтобы выемки на круге совпали с пазами на колесе, а так же чтобы выступ напротив цифры 8 совпал с выемкой под него. Наденьте колесо на зеленое основание. Воткните стрелку в отверстие для нее, так чтобы она указывала в центр колеса.
Ещё в «Автореферат»
- Специализированный модуль «Социология общественного мнения»
- Издательство «Тимофей»
- Я и Оно Зигмунд Фрейд я и Оно Настоящее обсуждение продолжает ход мыслей, начатый в моем труде «По ту сторону принципа наслаждения»
- Социальная структура и социальная стратификация. Понятие «социально-стратификационная структура общества». Различные критерии социальной стратификации
- Вопросы к экзамену по философии doc docx
Записи из других категорий
- Закона «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления»
- Программы Страницы
- Профессионализация российских менеджеров
- Тема №9. Политическая власть: сущность, источники и
- Лекции по этике Иваново, 01 Содержание Лекция Предмет и основные теоретические проблемы этики