Рабочая программа дисциплины социология Направление 040400




ФГОС ВО. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

герб%20чгпу%20чб

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Социология

Направление 040400 (39.03.02) Социальная работа

Профиль «Социальная защита и обслуживание семьи и детей»,

Направление 37.03.02 «Конфликтология»

Квалификация «бакалавр»

Челябинск 2014

Лист согласования


Разработчики:


(занимаемая должность)


(подпись)


(инициалы, фамилия)


(занимаемая должность)


(подпись)


(инициалы, фамилия)


Программа одобрена на заседании кафедры

«


»


20__

Протокол



Заведующий кафедрой


(подпись)


(инициалы, фамилия)


Руководитель ОПОП


(подпись)


(инициалы, фамилия)

Декан факультета


(подпись)


(инициалы, фамилия)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧГПУ»)

Кафедра социальной работы, педагогики и психологии

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

«___» _______ 2014 г.

Протокол № __

Зав. кафедрой _______.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Социология

Направление 39.03.02 Социальная работа

Профиль: Социальная защита и обслуживание семьи и детей

Направление 37.03.02 «Конфликтология»

Квалификация «бакалавр»

Челябинск, 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 3

Социология 3

1ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 5

2СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6

3СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 9

4УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 11

5ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 12

6МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 16

7ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 17

8ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ 17

9ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ И (ИЛИ) МАТЕРИАЛЫ 18

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ 19


  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


    1. Указание места дисциплины в структуре образовательной программы (базовая часть), трудоемкость дисциплины в зачетных единицах (4 з.е.).


    2. Необходимые для дисциплин знания, умения и навыки, сформированные в общеобразовательной школе либо в других дисциплинах образовательной программы (знания о закономерностях развития и функционирования общества, умение анализировать социальные процессы).


    3. Необходимость изучения дисциплины как основы для последующего изучения другой дисциплины (теория социальной работы).


    4. Цели дисциплины.

  • Знание теоретических положений, обеспечивающее понимание основных закономерностей развития и функционирования общества, его структуры, социального развития различных групп населения;


  • Знание методов проведения социальных исследований, социальной диагностики, прогнозирования и моделирования процессов в социальной сфере;


  • Формирование практических навыков участия в проведении социальных исследований, социального мониторинга, социальной диагностики, консультирования по различным проблемам жизнедеятельности групп населения, проблемам труда, отношений в коллективах, организационной деятельности.

    1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине в форме требований к знаниям, умениям, владениям способами деятельности и навыками их применения в практической деятельности (компетенциям).

Таблица 1

Планируемые результаты обучения


№ п/п

Компетенция (содержание и обозначение в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП)

Конкретизированные цели освоения дисциплины

знать

уметь

владеть

1

Социальная работа

Способность иссле-довать особенности культуры социальной жизни, социокультур-ного пространства, поведения различных национально-этничес-ких, половозрастных и социально-классовых групп, а также инфраст-руктуру обеспечения их социального благополучия (ПК-6)

Конфлитология

Способность обосно-вывать научную карти-ну мира на основе знаний о современном состоянии естествен-ных, философских и социально-гуманитар-ных наук (ОПК-3)


З.1Знать основные концепции социальной системы, структуры, стратификации, социальной мобильности.

З.2 Знать особенности социокультур-ного пространс-тва, поведения различных национально-этнических, половозрастных и социально-классовых групп


У.1 Уметь анализировать особенности культуры социальной жизни, социокультурного пространства, пове-дения различных национально-этнических, половозрастных и социально-классовых групп, а также инфраструктуру обеспечения их социального благополучия


В.1 Владеть понятийным аппаратом социологии, методами социологического исследования

Каталог: РПД -> ФАКУЛЬТЕТ%20СОЦИАЛЬНОГО%20ОБРАЗОВАНИЯ -> 040400%20Социальная%20защита%20и%20обслуживание%20семей%20и%20детей
040400%20Социальная%20защита%20и%20обслуживание%20семей%20и%20детей -> Программа дисциплины теория социальной работы Направление
040400%20Социальная%20защита%20и%20обслуживание%20семей%20и%20детей -> Рабочая программа дисциплины зарубежный опыт социальной защиты и социального обслуживания семьи и детей
040400%20Социальная%20защита%20и%20обслуживание%20семей%20и%20детей -> Рабочая программа дисциплины технология социальной работы Направление
ФАКУЛЬТЕТ%20СОЦИАЛЬНОГО%20ОБРАЗОВАНИЯ -> Рабочая программа дисциплины социальная антропология направление: 040400 Социальная работа
ФАКУЛЬТЕТ%20СОЦИАЛЬНОГО%20ОБРАЗОВАНИЯ -> Программа дисциплины социально-педагогическая и психологическая диагностика
040400%20Социальная%20защита%20и%20обслуживание%20семей%20и%20детей -> Программа дисциплины социальная демография Направление: 040400 Социальная работа

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *