История экономических учений+
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
2
3
1.
Цель
учебной
дисциплины
(модуля)
«Б1.Б.16
История экономических учений»:
(код и название дисциплины)
Целью изучения дисциплины «История экономических учений» является подготовка обучающихся к научно-исследовательской и аналитической деятельности по исследованию и прогнозированию основных тенденций развития отечественной и мировой экономики, отраслевых и региональных рынков, анализу финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций; междисциплинарным научным исследованиям для решения хозяйственных (производственных) задач, связанных с инновационной моделью развития национальной экономики и региона.
2.
Задачи учебной дисциплины (модуля)
2.1. Формирование знаний об основных этапах, закономерностях и направлениях развития истории экономической науки, а также их особенностях и подходах к исследованию экономических явлений;
2.2. Формирование способностей оценивать макроэкономические проблемы на основе классификации и систематизации направления развития истории экономических учений;
2.3. Находить решения, пользуясь знаниями о современных направлениях экономической теории и текущей экономической политике.
3.
Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной
профессиональной образовательной программы высшего образования
Учебная дисциплина «История экономических учений» относится к базовой части дисциплины по направлению подготовки
38.03.01
«Экономика».
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые дисциплинами: «История»; «Микроэкономика».
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
«Региональная экономика».
4.
Перечень планируемых результатов обучения по учебной
дисциплине (модулю), соотнесённых с планируемыми результатами
освоения основной профессиональной образовательной программы
высшего образования
Процесс изучения дисциплины (модуля) «История экономических учений»
направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций:
1.
Цель
учебной
дисциплины
(модуля)
«Б1.Б.16
История экономических учений»:
(код и название дисциплины)
Целью изучения дисциплины «История экономических учений» является подготовка обучающихся к научно-исследовательской и аналитической деятельности по исследованию и прогнозированию основных тенденций развития отечественной и мировой экономики, отраслевых и региональных рынков, анализу финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций; междисциплинарным научным исследованиям для решения хозяйственных (производственных) задач, связанных с инновационной моделью развития национальной экономики и региона.
2.
Задачи учебной дисциплины (модуля)
2.1. Формирование знаний об основных этапах, закономерностях и направлениях развития истории экономической науки, а также их особенностях и подходах к исследованию экономических явлений;
2.2. Формирование способностей оценивать макроэкономические проблемы на основе классификации и систематизации направления развития истории экономических учений;
2.3. Находить решения, пользуясь знаниями о современных направлениях экономической теории и текущей экономической политике.
3.
Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной
профессиональной образовательной программы высшего образования
Учебная дисциплина «История экономических учений» относится к базовой части дисциплины по направлению подготовки
38.03.01
«Экономика».
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые дисциплинами: «История»; «Микроэкономика».
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
«Региональная экономика».
4.
Перечень планируемых результатов обучения по учебной
дисциплине (модулю), соотнесённых с планируемыми результатами
освоения основной профессиональной образовательной программы
высшего образования
Процесс изучения дисциплины (модуля) «История экономических учений»
направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций:
Ещё в «Автореферат»
- Самопрезентация «Начало творческого пути»
- Русская сельская молодежь полиэтнического региона: трансформация духовно-нравственных ценностей в условиях становления гражданского общества
- Богдан Рудый Кризис эволюционизма
- О направлении рекомендаций
- Методика определения потребности экономики города Москвы в профессиональных кадрах с учетом и опроса работодателей и реализации крупных инвестиционных проектов
Записи из других категорий
- Программа и учебно-методические материалы дисциплины по специальности
- Кандидат психол наук
- Программа вступительного испытания в аспирантуру по курсу «Философия» Донецк-2015 программа
- Сравнительная политология 17 Контрольные вопросы 19
- Кандидат филологических наук, доцент С. В. Бурмистрова Перечень художественных текстов