Технологиялық картасы/ Технологическая карта/ Бөлім /Раздел/: Естествознание Тақырып
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Технологиялық картасы/ Технологическая карта/
Бөлім /Раздел/: Естествознание
Тақырып /Тема/: для кого светит солнце?
Мақсат /Цели Уточнение представлений детей о солнце как источники тепла для животных и растения
Развития представлений детей через организацию самостоятельной эксперементальной деятельности
Билингвальді қарым –қатынасты игеру / Билингвальный компонент/ кун- солнце
|
Қимыл кезені /Этапы Деятельности/ |
Тәрбиешінің әрекеті /Действия воспитателя/ |
Балалардың әрекеті /Действия детей/ |
|
Мотивациялы-ұйымадастыру кезені /Мотивационно- побудительный / |
Ребята сегодня мы с вами поговорим о Для кого светит солнце? Послушайте не большое стихотворения Читаю стихи (из оперы «Иоланта» П.И. Чайковского): Чудный дар природы вечной, Дар бесценный и святой, В нем источник бесконечный Наслажденья красотой: Небо, солнце, звезд сиянье, Море в блеске голубом – Всю картину мирозданья Мы лишь в свете познаем. Чудесные слова, красивые и точные. На сегодняшнем уроке мы все вместе попытаемся показать, что свет — это действительно чудный и удивительный дар, попытаемся выяснить, откуда же свет берется, как он распространяется и какого его значение в нашей жизни, какие источники света существуют. |
Дети слушают новую тема урока Слушают стихотворения |
Ещё в «Урок»
- Урок №16. Что такое межличностные отношения Форма урока: традиционная. Цель
- Урок геометрии в 8 классе тема: Теорема Фалеса
- Тема. Проблема ума в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
- Урок литературы в 11 классе. Подготовка к итоговому сочинению. «Когда ум с сердцем не в ладу» Цели Тема урока: Подготовка к экзаменационному сочинению по литературе. Сочинение по тематическому направлению «Разум и чувство»
- Посещение и анализ уроков один из главных аспектов внутришкольного управления
Записи из других категорий
- Речь и альтернативная коммуникация
- 1. Искусство как голос «природной истины» в мире социального отчуждения Основы концепции искусства Франкфуртской школы были заложены в книге М. Хоркхаймера и Т. Адорно «Диалектика просвещения»
- Феномен доверия и его социальные функции
- Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Психология развития»
- Учебная программа по курсу «Культурно исторические традиции кубанского казачества» для студентов факультета истории и юриспруденции