Программирование эмпирического исследования

ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Авторы:
Фомичева И.Д., доктор социологических наук, профессор, кафедра социологии массовых
коммуникаций, факультет журналистики МГУ
Аннотация
В курсе «Программирование эмпирического исследования» дается система знаний о программировании эмпирического исследования: разработке его теоретико-методологических основ; выделении объекта, предмета и проблемы исследования, постановке цели и задач, формулировании гипотез, определении выборки, разработке методики сбора информации; составление программы обработки и анализа полученных данных. Эта общая стратегия раскрывается с учетом специфики медиаисследований различного типа и направленности (социологических, психологических, лингвистических, культурологических, исторических и т.д.).
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Программирование эмпирического исследования» являются: ознакомление обучающихся в аспирантуре с этапами эмпирических исследований и принципами их программирования; формирование понимания специфики качественной и количественной стратегии эмпирических исследований СМИ и соответствующих методов сбора информации.
Основные задачи: получение знаний о категориях программы исследования — формулирование его методологических основ, проблемы, теоретических и эмпирических объектов изучения предмета, целей и задач, гипотез, методов сбора и анализа эмпирической информации; формирование умения применять базовые принципы программирования в процессе собственного исследования, предусмотренного аспирантской программой, и в будущей исследовательской деятельности.
2. Место дисциплины в структуре обучения
Дисциплина «Программирование эмпирического исследования» относится к вариативной части
Образовательной программы аспирантуры по данному направлению. Курс базируется на знаниях, полученных в ходе освоения ООП бакалавриата и магистратуры по направлению «Журналистика» — прежде всего, на курсах «Теория журналистики» (бакалавриат), «Теории массовой коммуникации» и
«Теория и практика медиаисследований» (магистратура). Она коррелируется с курсами «Подходы и методы в исследованиях СМИ» и «Методология и практика качественных исследований массовой коммуникации» (аспирантура).
Освоение данной дисциплины необходимо для проведения исследований, предусмотренных аспирантскими программами, эффективного прохождения научно-исследовательской практики и успешной подготовки выпускной квалификационной работы (ВКР) научно-исследовательского характера, а также для дальнейшей исследовательской работы аспиранта.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс освоения дисциплины «Подходы и методы в исследованиях СМИ» направлен на формирование следующих универсальных и общепрофессиональных компетенций, предусмотренных
Образовательным стандартом аспирантуры по данному направлению:
— способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, методологии исследований СМИ (УК-1);
— способность формулировать исследовательские проблемы, в том числе прикладного характера; способность программировать и осуществлять эмпирические исследования (УК-2);
— готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);
— владение необходимой системой знаний об актуальных практиках и научных исследованиях, соответствующих профилю подготовки (ОПК-3);
— способность к эффективному применению современной методологии и методов исследования в самостоятельной научно-исследовательской деятельности, соответствующей профилю подготовки
(ОПК-4).