Программа вступительного испытания «История, теория и методология социальной работы»
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Приложение 14 к Правилам приема на обучение в ФГБОУ ВО «ОмГПУ» по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2018/2019 учебный год.
Программа вступительного испытания «История, теория и методология социальной работы» по направлению подготовки
5.39.04.02 Социальная работа
Направленность (профиль) «Социально-проектный менеджмент»
Вопросы:
-
Понятие «социальная работа» в обществе.
-
Проблемы социальной работы со студенческой молодежью.
-
Модели социальной работы: биологическая, медицинская, социальная.
-
Социальные проблемы в обществе.
-
Принципы организации социальной работы.
-
Взаимосвязь социальной работы с другими науками.
-
Цель и задачи социальной работы с различными категориями населения.
-
Понятие о благотворительности и ее формы.
-
Понятие о технологии социальной работы.
-
Социальная работа с женщинами.
-
Социальная работа с семьей.
-
Взаимосвязь социальной работы с другими науками.
-
Социальные девиации и социальные болезни.
-
Этапы развития социальной работы в России.
-
Социальная работа с людьми с ограниченными возможностями.
-
История становления социальной работы в Германии и США.
-
Социальная работа с пожилыми людьми в тяжелой жизненной ситуации.
-
Социальные проблемы в обществе.
-
Социальная работа с людьми в тяжелой жизненной ситуации.
-
Социальная защита как направление социальной работы.
-
Социальная работа с молодежью.
-
Понятие о социальном страховании.
-
Понятие о технологии социальной работы.
-
Социальная работа с семьей.
-
Этапы развития социальной работы в России.
-
Модели социальной работы: биологическая, медицинская, социальная.
-
Понятие «социальная работа» в обществе.
-
История становления социальной работы в Германии и США.
Ещё в «Программа»
- Программа деятельности детского общественного объединения «Радуга» (боу г. Омска «Гимназия №76») «радуга и мы»
- Программа по курсу составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта и предполагает решение следующих задач
- Комплексного социально-экономического
- Методы анализа документов
- «О текущем моменте», №2 (109), 2013