Проект обществознание
ПРОЕКТ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Программа
Программа является основой для проведения экзамена по обществознанию с абитуриентами факультета журналистики, поступающими на специальности «Связи с общественностью», «Реклама». Цель испытания заключается в определении уровня профессиональной ориентации абитуриентов, выявлении личностно-психологических (творческих) предпосылок к овладению избранной специальностью.
В процессе устного собеседования абитуриент должен обнаружить способность: определять основные социально-гуманитарные понятия, указывая на их отличительные, существенные признаки; объяснять (интерпретировать) изученные общественные явления и процессы, т. е. раскрывать их устойчивые внутренние и внешние сущностные связи; пояснять изученные теоретические вопросы на соответствующих эмпирических фактах, используя примеры из текстов (программ, передач) средств массовой информации; логично строить ответ на поставленные вопросы, аргументировано отстаивать свою позицию и излагаемую точку зрения.
РАЗДЕЛ 1. Личность и общество
Тема 1. Человек и личность
Человек как результат биологической и социальной эволюции. Бытие человека. Потребности и интересы человека. Деятельность человека, ее основные формы. Мышление и деятельность. Мотивы поведения и типы человеческой личности. Возможности влияния СМИ на мотивацию поведения личности.
Духовный мир человека. Мировоззрение и его типы.
Индивид, индивидуальность, личность. Выдающиеся личности России и Санкт-Петербурга.
Тема 2. Познание
Познание мира. Формы познания: чувственное и рациональное, истинное и ложное. Истина, ее критерии. Виды человеческих знаний. Научное познание и его методы.
Роль средств массовой информации в познании мира и формировании его научной картины.
Тема 3. Общество и динамика его развития
Общество как форма жизнедеятельности людей и сложная динамическая система. Общество и природа. Общество и культура. Социальные институты. Средства массовой информации как социальный институт духовной области.
Динамика общественного развития. Эволюция и революция, революция и реформа. Типология обществ. Цивилизационный и формационный подход к общественному развитию.
Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
Тема 4. Актуальные проблемы общественного развития
Многообразие мира и мировой порядок. Геополитика. Регионы мира. Население мира. Крупнейшие региональные межгосударственные объединения и союзы.
Глобальные проблемы современности: их классификация и характеристика. Причины возникновения глобальных проблем, возможности их преодоления и минимизации негативных последствий проявления. Россия и глобальные проблемы. Роль средств массовой информации в актуализации глобальных проблем современности.
Глобализация и ее последствия. Влияние глобализации на качество жизни. Воздействие глобализации на состояние печатных и аудиовизуальных СМИ.
Ещё в «Программа»
- 2. Человек Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Взаимоотношение духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке. Сознание. Разум. Сознательное и бессознательное
- Программа дисциплины «История лингвистических учений»
- Паспорт подпрограммы
- Уральская государственная горно-геологическая академия
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру
Записи из других категорий
- Реферат на тему: » Проблема научного статуса психоанализа»
- Экзаменационные вопросы с. Вопросы для промежуточного контроля преподавателем
- 1. Предмет и объект психологической науки Общая характеристика психологии как науки. Объект и предмет психологии. Задачи психологической науки
- Аттестация по дисциплине «История психологии»
- Введение в политологию