Программа по обществознанию
Программа по обществознанию
В процессе экзамена по обществознанию абитуриенты должны показать знания основных вопросов, и обнаруживать способность:
– определять основные понятия, указывая на отличительные существенные признаки объектов, отображенных в данном понятии;
– сравнить изученные социальные понятия;
– объяснять (интерпретировать) изученные социальные явления и процессы, т.е. раскрывать их устойчивые существенные связи, как внутренние, так и внешние;
– приводить собственные примеры, пояснять изученные теоретические и социальные нормы на соответствующих фактах;
– давать оценку изученных социальных объектов и процессов, высказывать суждение об их ценности, уровне и значении;
– анализировать, как количественно, так и качественно основные показатели, характеризующие общественные явления.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Основой данной программы служит примерная программа вступительных экзаменов по обществознанию, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации.
I. Специфика обществознания и основные этапы его развития
Науки об обществе и науки о природе: их сходство и различие.
Становление научного обществознания. Обществоведческая проблематика в истории античной и средневековой мысли.
Воззрение на общество в эпоху Нового времени.
Крупнейшие мыслители в обществознании XIX – начала XX вв.
Основные направления современной общественной мысли.
Ещё в «Программа»
- Cтратегический анализ инновационного кластера в цифровой экономике
- Программа внеурочной деятельности обучающихся 5-6-х классов в ночу сош «Ювенес»
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 030100 «Философия»
- «утверждено»
- Октября 2015 г., Екатеринбург Организаторы конференции
Записи из других категорий
- Закат Европы Освальд Шпенглер
- Развитие документационного обеспечения управления в сфере туризма России
- Прогнозирование потребности в высококвалифицированных кадрах для приоритетных направлений развития россии
- Справочник логопеда часть I понятие о норме и патологии в логопедии
- Духовность, ее подобия и антиподы в культуре