Откуда Вы узнали о магистерской программе «Гендерная психология»
Программа собеседования в магистратуру
Направление 030 300.68 «Психология»
Магистерская программа 030300.68 — 29 «Гендерная психология»
Цель собеседования:
выявление уровня профессиональной, личностной и социальной готовности к продолжению обучения в магистратуре как высшем уровне профессионального образования.
Задачи собеседования:
-
Ознакомление с уровнем осведомленности абитуриента о содержании подготовки в магистерской программе «Гендерная психология».
-
Определение направленности и уровня подготовленности к освоению магистерской программы «Гендерная психология».
Основное содержание программы собеседования
1. История возникновения гендерной проблематики в научном знании
Гендерные исследования как междисциплинарная сфера научного знания. История возникновения гендерных исследований на Западе и в России. Содержания понятия “гендер”. Роль патриархатной культуры в подавлении личности мужчин и женщин. Гендерный подход как принципиально новая теория, основанная на идее равенства мужчин и женщин в публичной и частной сферах жизни.
2. Гендерная социализация
Гендерная социализация как раздел социальной психологии личности. Динамика усвоения гендерной роли в детстве. Развитие гендерной идентичности. Институты и субъекты гендерной социализации. Дифференцированная по полу и недифференцированная по полу социализация.
Ещё в «Программа»
- Программа Правительства Санкт-Петербурга «Толерантность»
- Программа учебного курса «мировое сообщество и политическая глобалистика»
- Программа аттестационного испытания по дисциплине «менеджмент»
- Программа кандидатского экзамена по дисциплине «Общая педагогика, история педагогики и образования»
- «О текущем моменте», №2 (109), 2013
Записи из других категорий
- Задача лингвоконструирования предполагает предшествующий этапу кодирования этап выделения кодируемых смыслов, т е. построение языковой модели
- Вопросы к экзамену Предмет: Методология научного исследования
- Плужник И. Л. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки
- 1. Curriculum vitae: человек как венец природы, подобие Бога и Личность
- В. В. Петухов Основные определения собственных познавательных и универсальных психических процессов