1 И. А. Гончаров, полагал, что комедия Грибоедова никогда не устареет. Чем можно объяснить её бессмертие?
1) И. А. Гончаров, полагал, что комедия Грибоедова никогда не устареет. Чем можно объяснить её бессмертие?
Кроме исторически конкретных картин жизни России после войны 1812 года, автор решает общечеловеческую проблему борьбы нового со старым в сознании людей при смене исторических эпох. Грибоедов убедительно показывает что новое вначале количественно уступает старому (25 глупцов на одного умного человека, по меткому выражению Грибоедова), но «качество силы свежей» (Гончаров) в конце концов побеждает. Сломить таких людей, как Чацкий, невозможно. История доказала, что любая смена эпох рождает своих Чацких и что они непобедимы.
2) Почему к Чацкому нельзя применить выражение «лишний человек»?
На сцене мы не видим его единомышленников, хотя среди внесценических героев они есть (профессора Петербургского института, упражняющиеся «в… безверье», двоюродный брат Скалозуба, который «набрался каких-то новых правил… службу вдруг оставил, в деревне книги стал читать»). Чацкий видит опору в людях, разделяющих его убеждения, в народе, верит в победу прогресса. Он активно вторгается в общественную жизнь, не только выступает с критикой общественных порядков, но и пропагандирует свою положительную программу. Слово и дело у него неразрывны. Он рвется в бой, отстаивая свои убеждения. Это не лишний, а новый человек.
Ещё в «Автореферат»
- Как соотносятся постулаты веры эволюционизма и креационизма
- Михаил Иванович Туган-Барановский
- Учитель русского языка и литературы мобу сош №26 (с углубленным изучением отдельных предметов) Иванова Наталия Николаевна
- Истинно без всякой лжи, достоверно и в высшей степени истинно
- «Общие проблемы философии науки»
Записи из других категорий
- Католицизм, православие и европейская идентичность”
- Методические рекомендации для студентов факультета «Социальный менеджмент»
- Учебное пособие для студентов отделения
- Конспект лекций покурс у соци ологиягород а
- Программа Семейное воспитание в условиях детского дома как средство успешной социализации