Философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМОВА»

ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России

Факультет	Лечебный
Кафедра(ы)	Философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________________ /С.Т. Сохов/

«__29__» __августа_________ 2016 г.

М. П.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Биоэтика

Наименование дисциплины

Наименование модуля (при наличии)

31.05.01 Лечебное дело

Код и наименование специальности/направления подготовки

Рабочая программа по дисциплине (модулю)
Биоэтика
Название дисциплины и модуля
составлена на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к минимуму содержания и уровню подготовки для обучающихся по направлению подготовки (специальности)
	31.05.01 Лечебное дело
	Код и наименование специальности/направления подготовки
Квалификация выпускника	Врач общей практики
	Квалификация (степень) выпускника
Форма обучения	Очная
	Очная/очно-заочная

СОСТАВИТЕЛИ
	В.И. Моисеев	Заведующий кафедрой, д. ф. н., профессор
	Е.И. Аверкина	Доцент, к. ф. н.
	ФИО	Должность, степень

РАССМОТРЕНА				ПРИНЯТА
на заседании кафедры				на заседании Ученого Совета факультета
Философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук				Лечебного
Наименование кафедры				Наименование факультета
26.04.2016 г.		Протокол №	12			Протокол №
Дата Номер протокола				Дата Номер протокола
Заведующий кафедрой				Председатель Ученого совета факультета
	В.И. Моисеев				И.В. Поддубный
Подпись	Расшифровка подписи			Подпись	Расшифровка подписи

СОГЛАСОВАНО
Начальник учебного Управления		Э.Н. Праздников
Директор фундаментальной библиотеки		Е.А. Ступакова
Должность	Подпись	Расшифровка подписи

1.Перечень планируемых результатов обучения дисциплины (модуля), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование у обучающихся компетенций.

Таблица . Перечень компетенций, закрепленных за дисциплиной (модулем)

№	Код	Содержание компетенции
	ОК-2	Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
	ОК-4	Способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
	ОПК-4	Способность и готовность реализовать этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности
	ОПК-5	Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок

В результате изучения дисциплины (модуля) обучающийся приобретает знания, умения, владения и опыт по каждой компетенции.

Таблица . Результаты обучения

№	Код компетенции	Результаты обучения
	ОК-2	Знать основные этические термины и понятия, основные этические теории, модели биоэтики Уметь использовать методы и приемы философского анализа этических проблем Владеть навыками нравственной культуры, изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления Приобрести опыт анализа биоэтических проблем с противоположных мировоззренческих позиций
	ОК-4	Знать основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций Уметь руководствоваться принципами гуманизма и общечеловеческими ценностями при реализации своей профессиональной деятельности Владеть принципами и правилами биомедицинской этики Приобрести опыт применения навыков в нестандартной ситуации
	ОПК-4	Знать основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций Уметь вести дискуссии в условиях плюрализма мнений, применяя различные этические способы разрешения конфликтов Владеть аргументацией для решения проблемных этико-правовых вопросов социальной работы, защиты интересов клиента Приобрести опыт анализа проблем во взаимоотношениях «врач — пациент» с использованием этических и деонтологических принципов
	ОПК-5	Знать основные этические термины и понятия, основные этические теории; модели биоэтики; основные этические документы международных и отечественных профессиональных медицинских ассоциаций и организаций Уметь использовать методы и приемы философского анализа этических проблем Владеть принципами и правилами биомедицинской этики Приобрести опыт самоанализа результатов собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок

Каталог: upload -> medialibrary
medialibrary -> Рабочая программа дисциплины социальная работа с молодежью Наименование дисциплины
medialibrary -> Технология обучения на основе самоорганизации
medialibrary -> Автономная некоммерческая образовательная организация
medialibrary -> Рабочая программа дисциплины теория социальной работы Наименование дисциплины
medialibrary -> Депертамент культуры города москвы

Поделитесь с Вашими друзьями:

Философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук

Оглавление

1.Перечень планируемых результатов обучения дисциплины (модуля), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Добавить комментарий Отменить ответ