Исследовательская стратегия
Виды стратегий исследования
• Пилотные/пилотажные (разведывательные) – предмет исследования мало или совсем не изучен. Цель – выявление проблем и формулировка гипотез.
• Разовые (когда не возвращаются больше к решаемой проблеме) и повторные
• Мониторинговые (лонгитюдные) – исследование по заданному сценарию повторяется через определенный промежуток времени (например, перепись);
• Панельные (разновидность повторных исследований)
– обращаются через определенный промежуток времени к одной и той же группе людей
(Рожденные в СССР. Док.фильм Сергея Мирошниченко.
О поколении рожденных в 1984 г. Сняты 4 фильма с
промежутком в 7 лет. Последний – уже о 28-летних
участниках проекта)
• Пилотные/пилотажные (разведывательные) – предмет исследования мало или совсем не изучен. Цель – выявление проблем и формулировка гипотез.
• Разовые (когда не возвращаются больше к решаемой проблеме) и повторные
• Мониторинговые (лонгитюдные) – исследование по заданному сценарию повторяется через определенный промежуток времени (например, перепись);
• Панельные (разновидность повторных исследований)
– обращаются через определенный промежуток времени к одной и той же группе людей
(Рожденные в СССР. Док.фильм Сергея Мирошниченко.
О поколении рожденных в 1984 г. Сняты 4 фильма с
промежутком в 7 лет. Последний – уже о 28-летних
участниках проекта)
Виды стратегий исследования
• Полевые исследования проводятся в нормальных, естественных для изучаемой общности условиях.
В ходе полевых исследований удается получить новые эмпирические данные посредством наблюдения, интервью/опроса или анализа первичных документов.
• Лабораторные – проводят в условиях, созданных специально для исследования (например, фокус- группа)
• Эмпирические — опираются на действия, поступки, поведение людей
• Теоретические — основаны на существенных свойствах, состояниях, выявленных в предыдущих исследованиях или построенных иным способом без непосредственного обращения к эмпирической реальности
• Полевые исследования проводятся в нормальных, естественных для изучаемой общности условиях.
В ходе полевых исследований удается получить новые эмпирические данные посредством наблюдения, интервью/опроса или анализа первичных документов.
• Лабораторные – проводят в условиях, созданных специально для исследования (например, фокус- группа)
• Эмпирические — опираются на действия, поступки, поведение людей
• Теоретические — основаны на существенных свойствах, состояниях, выявленных в предыдущих исследованиях или построенных иным способом без непосредственного обращения к эмпирической реальности
Каталог: data -> 2014
2014 -> Программа «Измерения в психологии и образовании»
2014 -> Программа дисциплины «Карл Маркс как социолог: текстуальный анализ «Капитала»»
2014 -> Актуальность
2014 -> Программа дисциплины философия для направления
2014 -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
2014 -> Растущая конкуренция в современном мире заставляет страны и регионы пересматривать их подход к экономическому развитию. Сегодня региональные власти ищут новые способы создания и развития инновационных компаний
2014 -> План курса лекций проф. Д. И. Дубровского «проблема сознания в философии и науке» для студентов философского факультета Высшей Школы Экономики
2014 -> Программа дисциплины Современная демографическая ситуация
2014 -> Программа дисциплины «Социология труда и занятости»
2014 -> Программа «Измерения в психологии и образовании»
2014 -> Программа дисциплины «Карл Маркс как социолог: текстуальный анализ «Капитала»»
2014 -> Актуальность
2014 -> Программа дисциплины философия для направления
2014 -> [Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]
2014 -> Растущая конкуренция в современном мире заставляет страны и регионы пересматривать их подход к экономическому развитию. Сегодня региональные власти ищут новые способы создания и развития инновационных компаний
2014 -> План курса лекций проф. Д. И. Дубровского «проблема сознания в философии и науке» для студентов философского факультета Высшей Школы Экономики
2014 -> Программа дисциплины Современная демографическая ситуация
2014 -> Программа дисциплины «Социология труда и занятости»
Поделитесь с Вашими друзьями: