Рабочая программа дисциплины в. Од

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Армавирский государственный педагогический университет»

Факультет дошкольного и начального образования

Кафедра педагогики и технологий дошкольного и начального образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Б3.В.ОД.3.4.» «Методология и методы педагогического исследования»

Направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование

Профиль подготовки

Начальное образование

Квалификация (степень) выпускника     бакалавр    

Форма обучения заочная

Составитель (и): доц. Трибушная Г.А.

Армавир, 2016

2. Обоснование РПД

Рабочая программа по дисциплине «Методология и методы педагогического исследования» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профилю «Начальное образование».

Рабочая программа дисциплины рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры ПиТДиНО от «30» августа 2016г. протокол № 1.

Автор (составитель): Трибушная Галина Андреевна, доцент, кандидат педагогических наук.

Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании кафедры педагогики и технологий дошкольного и начального образования

«30»августа 2016г. протокол № 1

Заведующий кафедрой ______________/ Л.Г.Лисицкая

(подпись) Ф.И.О.

3. Представление содержания РПД (с указанием страниц нахождения материалов)

1 Титульная лист…………………………………………………………………………………1

2 Обоснование РПД………………………………………………………………………………2

3 Представление содержания РПД……………………………………………………………..3

4 Цели освоения учебной дисциплины………………………………………………………..4

5 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы…………………………………4

6 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВО……………………………………………..5

7 Объем дисциплины (модуля) (в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся)……………………………….5

8 Содержание дисциплины (модуля) (структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий)……………………………………………………………………………………………………5

9 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)…………………………………………………………….28

10 Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)………………………………………………..30

11 Технологическая карта дисциплины (модуля)…………………………………………….52

12 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)…………………………………………………………………………………53

13 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля)……………………………53

14 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)……….53

15 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)…………………….53

16 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)………………………………………………53

17 Дополнительные материалы………………………………………………………………..56