Освоение курса опирается на знания, умения, навыки и компетенции, сформированные на двух предшествующих уровнях образования
Приложение 5
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Аннотации рабочих программ дисциплин
Уровень высшего образования
Подготовка кадров высшей квалификации
Направление подготовки
45.06.01 – Языкознание и литературоведение
Направленность образовательной программы
Русский язык (10.02.01)
Квалификация
Исследователь. Преподаватель-исследователь
Форма обучения
Очная
Нижний Новгород
2015
|
Методология и методика работы над кандидатской диссертацией |
(название дисциплины)
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина «Методология и методика работы над кандидатской диссертацией» относится к числу обязательных общепрофессиональных дисциплин вариативной части основной образовательной программы аспирантуры по направлению 45.06.01 Языкознание и литературоведение (направленность «русский язык») и изучается на 2 году обучения, в 3 семестре.
Освоение курса опирается на знания, умения, навыки и компетенции, сформированные на двух предшествующих уровнях образования. В качестве базы для обучения по данному курсу необходимо освоение таких дисциплин, как «История русской литературы», «Введение в литературоведение», «Теория литературы», «История литературоведения», «Библиография».
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ООП (компетенциями выпускников)
По итогам освоения дисциплины аспирант должен владеть следующими компетенциями: УК-1, ОПК-1.
Таблица 1
Ещё в «Автореферат»
- Интроспекция как предмет и как метод лингвистики
- Несоответствия рынка образовательных услуг и рынка труда
- Социологический анализ становления профессии
- Местное самоуправление и особенности социальной работы с местным сообществом
- Особенности структуры материнства у беременных женщин с разным типом полоролевой идентичности
Записи из других категорий
- О. Конт о позитивной стадии в развитии человечества, о критериях позитивности и позитивной философии
- Мотивация, как одно из условий развития творческого потенциала учащихся на уроках математики
- Лекция 1 История социальной работы в России. Изучением курса «Введение в специальность»
- Галич Алина Сергеевна стилистические особенности жанра хоррор в литературе (на материале рассказов о. Кироги) Выпускная квалификационная работа основная образовательная программа
- Лекции генерал-майора в отставке, доктора военных наук, профессора