Вершиной философии нового времени выступила немецкая классическая философия конец 18 первая половина 19 в
Классическая философия в 19 веке.
План
Немецкая классическая философия как вершина философии Нового времени
Философия марксизма
1. Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философия (вершина в философии Нового времени) представляет собой величественное и многогранное явление в философии. Она существовала в период с конца XVIII до 70-х гг. последующего столетия и явилась вершиной рационалистического мышления Нового времени.
Немецкая классика представлена творчеством таких крупных мыслителей, как Иммануил Кант, Иоганн Готлиб Фихте, Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг, Георг Вильгельм Фридрих Гегель, Людвиг Фейербах.
Немецкая классическая философия развивалась под непосредственным и активным влиянием Просвещения и его важнейших идей. Немецкая классика — это преимущественно философский идеализм в различных его формах (за исключением творчества Л.Фейербаха). В его рамках большое развитие получила диалектика как метод философского мышления. Наибольший вклад в осмысление понятий, принципов и законов диалектики внес Г.Гегель, создавший грандиозную теоретическую систему.
Сама философия в эту эпоху стала рассматриваться как строгая и доказательная система знания, имеющая свой метод и понятийный аппарат, т.е. как наука. (И.Кант, Г. Гегель).
В немецкой классике антропология (учение о человеке) выделяется в особую область философского знания (И.Кант, Л-Фейербах). Человек рассматривается как существо активное, созидающее, как ценность и цель общества (Г. Гегель, И. Кант и др).
Вершиной немецкой классической философии является творчество И. Канта и Г.Ф. Гегеля.
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- Методические рекомендации по изучению дисциплины, темы аттестационных работ с методическими рекомендациями по их исполнению
- Выделены зеленым цветом) дифференциованные по исполнителям, подразделениям университета (выделены синим цветом) в контексте основных научных подпрограмм и разделов программы «Развития научного потенциала высшей школы»
- Ii. Действие законов устройства мира в природе и в обществе
- Экономическое положение социальных слоев российской деревни в 1930-х годах – начале XXI века
- Юридическая деонтология