Социология массовой коммуникации
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное учреждение
«Томский политехнический университет»
КОЛОДИЙ Н.А.
СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
(Электронные лекции)
Часть 2 2009
Государственное учреждение
«Томский политехнический университет»
КОЛОДИЙ Н.А.
СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
(Электронные лекции)
Часть 2 2009
СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
(ЧАСТЬ 2)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………5
Вводная лекция……………………………………………….……………………………………5
Понятие социологического воображения: концепция Ч.Р. Миллса…………………………5
Как можно развить в себе социологическое воображение……………………………………6
Предмет социологии и факторы, влияющие на него………………………………………….7
Лекция 2. Основные этапы развития отечественной социологии…………………………..9
Основные направления исследований в отечественной социологии………………………..9
Этапы развития отечественной социологии и ситуация в области исследовательских методов……………………………………………………10
Дискуссия о качественных и количественных методах:
ее основные выводы………………………………………………………………………11
Специфика качественного и количественного подходов……………………………………12
Лекция 3. Методология социологического исследования………………………………..…14
Понятия методология, методы, методика, техника………………………………………….14
Классификация методов социологического исследования:
методы сбора информации, обработки и анализа………………………………………15
1. СТРУКТУРА И ДИЗАЙН СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ….…………17
Лекция 4. 1.1. Сущность и виды социологического исследования……………………….17
1.1.1. Понятие социологического исследования………………………………..17 1.1.2. Виды социологического исследования……………………………………17 1.1.3. Основные этапы проведения социологического исследования………….19
Лекция 5. 1.2. Программа социологического исследования………………………………21
1.2.1. Общее назначение и задачи программы исследования………………….21 1.2.2. Методологическая часть программы………………………………………22 1.2.2.1. Формулировка проблемы, объекта целей и задач исследования……………………………………………….22 1.2.2.2. Интерпретация понятий……………………………………………25 1.2.2.3. Выдвижение гипотез………………………………………….……27 1.2.3. Процедурная часть программы…………………………………………….28
Лекция 9. 1.3. Выборочный метод…………………………………………………………….31
1.3.1. Сущность выборочного метода и его преимущества………………….…31 1.3.1.1. Основные понятия выборочного метода………………………….31 1.3.2. Объем выборки……………………………………………………………..32
Лекция 10……1.3.3. Типы выборок (способы отбора)…………………………………………33
Лекция 11……1.3.4. Понятие репрезентативности…………………………………………….36
2. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СБОРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ………..38
Лекция 12. 2.1. Социологический опрос………………………………………………….…..38
2.1.1. Метод опроса в рамках других наук. Сущность и особенности метода опроса в социологии…………………………………38
Лекция 13…..2.1.2. Познавательные возможности опросного метода………………………..39
Лекция 14…..2.1.3. Разновидности метода опроса……………………………………………..40 2.1.3.1. Анкетирование как разновидность опроса…………………….…40 2.1.3.1.1. Структура анкеты…………………………….…………..41
Лекция 15…………………2.1.3.1.2. Виды анкетирования…………………………………….42
Лекция 16…………2.1.3.2. Интервьюирование: особенности и виды интервью…………….45 1
(ЧАСТЬ 2)
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………5
Вводная лекция……………………………………………….……………………………………5
Понятие социологического воображения: концепция Ч.Р. Миллса…………………………5
Как можно развить в себе социологическое воображение……………………………………6
Предмет социологии и факторы, влияющие на него………………………………………….7
Лекция 2. Основные этапы развития отечественной социологии…………………………..9
Основные направления исследований в отечественной социологии………………………..9
Этапы развития отечественной социологии и ситуация в области исследовательских методов……………………………………………………10
Дискуссия о качественных и количественных методах:
ее основные выводы………………………………………………………………………11
Специфика качественного и количественного подходов……………………………………12
Лекция 3. Методология социологического исследования………………………………..…14
Понятия методология, методы, методика, техника………………………………………….14
Классификация методов социологического исследования:
методы сбора информации, обработки и анализа………………………………………15
1. СТРУКТУРА И ДИЗАЙН СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ….…………17
Лекция 4. 1.1. Сущность и виды социологического исследования……………………….17
1.1.1. Понятие социологического исследования………………………………..17 1.1.2. Виды социологического исследования……………………………………17 1.1.3. Основные этапы проведения социологического исследования………….19
Лекция 5. 1.2. Программа социологического исследования………………………………21
1.2.1. Общее назначение и задачи программы исследования………………….21 1.2.2. Методологическая часть программы………………………………………22 1.2.2.1. Формулировка проблемы, объекта целей и задач исследования……………………………………………….22 1.2.2.2. Интерпретация понятий……………………………………………25 1.2.2.3. Выдвижение гипотез………………………………………….……27 1.2.3. Процедурная часть программы…………………………………………….28
Лекция 9. 1.3. Выборочный метод…………………………………………………………….31
1.3.1. Сущность выборочного метода и его преимущества………………….…31 1.3.1.1. Основные понятия выборочного метода………………………….31 1.3.2. Объем выборки……………………………………………………………..32
Лекция 10……1.3.3. Типы выборок (способы отбора)…………………………………………33
Лекция 11……1.3.4. Понятие репрезентативности…………………………………………….36
2. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СБОРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ………..38
Лекция 12. 2.1. Социологический опрос………………………………………………….…..38
2.1.1. Метод опроса в рамках других наук. Сущность и особенности метода опроса в социологии…………………………………38
Лекция 13…..2.1.2. Познавательные возможности опросного метода………………………..39
Лекция 14…..2.1.3. Разновидности метода опроса……………………………………………..40 2.1.3.1. Анкетирование как разновидность опроса…………………….…40 2.1.3.1.1. Структура анкеты…………………………….…………..41
Лекция 15…………………2.1.3.1.2. Виды анкетирования…………………………………….42
Лекция 16…………2.1.3.2. Интервьюирование: особенности и виды интервью…………….45 1
Ещё в «Лекции»
- Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-21 03 01 История
- Лекции для системы повышения квалификации работников образования «Математические методы в квалиметрии образования»
- Лекции По дисциплине «Философские основы социально-гуманитарных наук»
- Лекции по философии истории перевод А. М. Водена Гегель Г. В. Ф. Лекции по философии истории. Спб.: Наука, 1993, 2000. 480с. С. 57-480
- Ораторское искусство
Записи из других категорий
- Немного о вечном записки психотерапевта
- Прика з по итогам областной природоохранной операции «Наш дом Земля»
- Примерная программа учебной дисциплины маркетинг для специальности 2015 «Почтовая связь»
- Кодекс профессиональной этики петербургского педагога в 2013-13 учебном году профессиональное сообщество города обсуждало проект «Кодекса профессиональной этики петербургского педагога»
- А. Штоль тургенев достоевский о некоторых произведениях классиков в школьном курсе русской литературы