Семинар № 2

Тема: Предпосылки и причины возникновения социологии. Вклад О. Конта в развитие социологии. Натуралистическое и психологическое направления социологии.

Основные вопросы:


  1. Концепции общества в мифологических, философских и богословских учениях Древнего Востока, Античности, Средневековья, Нового Времени.


  2. Причины возникновения социологии как самостоятельной науки.


  3. Вклад О. Конта в процесс становления социологии. Общая характеристика теории позитивизма.


  4. Условия и причины возникновения натуралистического направления в социологии, особенности методологии, структура. Социальный органицизм. Социальный механицизм.


  5. Психологическое направление в социологии: причины возникновения, особенности методологии и основные теории.

Основные понятия: концепция, миф, космоцентризм, этика, теология, схоластика, антропоцентризм, метафизика, позитивизм, натурализм, социальный органицизм, социальный эволюционизм, социальный дарвинизм, социальный механицизм, социальный психологизм, интеракционизм.

Вопросы для самоконтроля:


  1. Что оказывало сильное влияние на содержание концепций общества Древнего Востока, Античности, Средневековья, Нового Времени?


  2. Как развитие общества влияет на процесс возникновения и развития науки?


  3. Чем связаны социология и социальная философия?


  4. Почему изучение общества не может опираться только на методы естествознания?

Доклады и сообщения:


  1. Представление об обществе в философии Древнего Востока.


  2. Сущность, устройство, законы функционирования и развития общества в античной философии.


  3. Проблемы философского осмысления общества в Средние Века и эпоху Возрождения.


  4. Философские концепции об обществе в эпоху Нового Времени. Социально-утопические теории XIX в.


  5. Распространение образования и популяризация науки в XIX в.


  6. Использование социологических концепций во внутренней и внешней политике. Проблема спекуляции научными знаниями.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *