Новейшая история Востока. Темы семинарских занятий. 1
Тема 1. «Движение 4 мая» 1919 года в Китае
1
Тема 2. «Революция 1925-1927 г.г. в Китае» 2
Тема 3. «Национально-освободительная борьба народов Индии в первой четверти XX века. М.К. Ганди и гандизм» 3
Тема 4. «Победа народной революции в Монголии.
Образование МНР» 4
Тема 5. «Турция между двумя мировыми войнами» 5
Тема 6. «Иран между двумя мировыми войнами» 6
Тема 7. «Проблемы становления современных афро-азиатских государств. Некапиталистический путь развития» 6
Тематика курсовых работ
по новейшей истории стран Азии и Африки. 7
Новейшая история Востока. Темы семинарских занятий.
Тема 1. «Движение 4 мая» 1919 года в Китае
-
Социально экономическое и политическое развитие Китая во второй половине XX века. Предпосылки движения.
-
Этапы движения: участники, основные требования восставших
формы и методы борьбы,
-
Итоги, характер и историческое значение движения.
-
Влияние октябрьских событий 1917 года в России и программных установок движения на эволюцию общественной мысли Китая.
Источники и литература:
-
«Движение 4 мая» 1919 г. в Китае. Документы и материалы. М., 1969.
-
Версальский мирный договор 1919 г. (по вопросу о Китае) // Хрестоматия по новейшей истории. Документы и материалы М.. 1960. Т.1,
-
Жуков В.В. Китайский милитаризм 10-20 г.г. XX века.- М., 1988.
-
История Китая.-М., 2002.
-
Китай в новое и новейшее время,- М, 1981.
-
1919г. в Пекине //Хрестоматия по новейшей истории. Документы и материалы М., 1960. Т.1.
-
Мао Цзедун о «Движении 4 мая» (из статьи о новой демократии) // Хрестоматия по новейшей истории. Документы и материалы М., 1960. Т.1.
-
Никифоров В.Н. Первые китайские революционеры,- М., 1980.
-
Новейшая история Китая. 1917- 1927 г.г.-М., 1983.
-
Новейшая история Китая. 1917- 1970.-М., 1972.
-
Социальная структура Китая XIX-п.п. XX в. М., 1990.
-
Сунь Ятсен. О «Движении 4 мая» // Избраггые произведения, — М 1985.
Каталог: images -> File
File -> Урок по изучению творчества Е. И. Замятина и истории публикации романа «Мы». На последующих уроках будут рассматриваться темы: «Судьба личности в тоталитарном государстве»
File -> Программа Семейное воспитание в условиях детского дома как средство успешной социализации
File -> Рабочая программа «От рождения до школы»
File -> Межведомственная комиссия совета безопасности республики татарстан по противодействию злоупотребления наркотическими средствами и их незаконному обороту
File -> Программа дошкольного образования от рождения до школы москва мозаика-синтез 2010
File -> Уголовное право в ожидании перемен теоретико-инструментальный анализ
File -> Урок по изучению творчества Е. И. Замятина и истории публикации романа «Мы». На последующих уроках будут рассматриваться темы: «Судьба личности в тоталитарном государстве»
File -> Программа Семейное воспитание в условиях детского дома как средство успешной социализации
File -> Рабочая программа «От рождения до школы»
File -> Межведомственная комиссия совета безопасности республики татарстан по противодействию злоупотребления наркотическими средствами и их незаконному обороту
File -> Программа дошкольного образования от рождения до школы москва мозаика-синтез 2010
File -> Уголовное право в ожидании перемен теоретико-инструментальный анализ
Поделитесь с Вашими друзьями: