Психологические особенности политической

Панга Мария, г. Одесса,
студентка ОНУ им. И.И.Мечникова
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ
АКТИВНОСТИ СТУДЕНТА Движущей силой многих социально-политических изменений и преобразований в различных странах в различные исторические периоды являлось студенчество. Именно студент, сего радикальными бескорыстным желанием сделать этот мир лучше и правильнее, сего свежеприобретенными знаниями и оригинальными взглядами на мир, сыграл немаловажную роль в политической жизни большинства страна особенно в революционных движениях. Примеры подобной деятельности студенчества довольно полно описаны в исторической и художественной литературе например, знаменитые революционные кружки в Петербурге конца ХIХ- начала ХХ века, тайные студенческие товарищества Харьковского и Киевского университетов в сер. XIX века и проч. Студенчество того времени представляло собой уникальный феномен стратографического устройства общества. Студент — это больше, чем учащийся высшего учебного заведения. По сути, это особый социально-антропологический тип, отдельное состояние экзистенции. [8] До недавнего времени социологи указывали на низкий уровень политической активности молодежи (и студенчества в том числе. Поданным М. Катаева, меньше 30% данного социального слоя считают, что молодежь должна участвовать в политической жизни страны. [6] Однако ситуация изменилась в связи с событиями оранжевой революции 2004 г, которая никого не оставила равнодушным никого украинское гражданское общество разделилось на два лагеря – поддерживаю и не поддерживаю. Оранжевая революция взбудоражила умы и сердца людей вызвала радость, гнев, надежду, раздражение и прочие эмоции и переживания. Украинский народ вышел из спячки под названием политическая пассивность и даже абсентеизм.