Курсы повышения квалификации Тема лекции: «Социализация детей, воспитывающихся вне семьи»


Курсы повышения квалификации

Тема лекции: «Социализация детей, воспитывающихся вне семьи».

Составитель — Безручкина О.В. педагог – психолог ГАОУ Калининградской области «Центр диагностики и консультирования детей и подростков», высшей квалификационной категории.

Содержание


  1. Факторы, влияющие на социализацию детей, воспитывающихся вне семьи.


  2. Понятие школьная дезадаптация. Проблемы школьной дезадаптации (социальная, медицинская,психологическая,педагогическая).


  3. Профилактика и коррекция школьной дезадаптации.


  4. Задание для слушателей.

Литература

Факторы, влияющие на социализацию ребенка, оставшегося без попечения родителей

Если бы ты и хотел этого, ты не можешь отделить твою

Жизнь от человечества. Ты живешь в нем, им и для него.

Мы все сотворены для взаимодействия.

Марк Аврелий

Человек по-настоящему становится человеком только в мире людей. Важной чертой одного из научных взглядов на процесс развития человека, является идея о взаимосвязи личности и социального окружения. Личность — это некоторый продукт, полностью формируемый в ходе социального опыта.

Понятие личность является одним из тех феноменов, которые редко истолковываются одинаково двумя разными авторами. Представители другой точки зрения считают, что врожденные внутренние черты и способности личности влияют на ее развитие.

Исходя из этого, можно было бы рассматривать определение личности как уникальной и динамической системы психологических и физиологических свойств человека, в которой воплощается универсальная суmь индивидуума, реализующего свой индивидуальный жизненный путь в определённом социокультурном пространстве.

Формирование личности человека происходит на протяжении всей его жизни и представляет собой последовательное изменение и усложнение системы отношений к окружающему миру, природе, труду, другим людям и к себе. Особенно важен при этом детский и юношеский возраст.

Главная цель развития личности — более полная реализация человеком самого себя, своих способностей и возможностей, возможно более полное самовыражение и самораскрытие. Но реализация этих качеств невозможна без участия других людей, без обращения к другим людям, предполагающего их активное соучастие в этом процессе.

Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни. В процессе социализации принимает участие все окружение индивида: семья, соседи, сверстники в детском заведении, школе, средства массовой информации и т.д.

Каталог: upload -> dokuments
upload -> Клиническая психология
upload -> Тема: «Психологические особенности этнических стереотипов современной молодежи»
upload -> Психология предрассудка
upload -> Феномен этнокультурной толерантности в музыкальном образовании
upload -> Конспект лекций Санкт-Петербург 2007 г
dokuments -> Лекция «Профилактика девиантного и противоправного поведения подростков»
dokuments -> Учебное пособие для студентов сред пед уч заведений под редакцией Л. В. Кузнецовой, 2002
dokuments -> Лекция подготовлена педагогом-психологом оцдик безручкиной О. В. План лекции

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *