Программа дисциплины «Традиции и инновации в культуре»

Российской Федерации

Государственный университет —

Высшая школа экономики

Факультет социологии

Программа дисциплины

«Традиции и инновации в культуре»

для направления 040200.62 «Социология» подготовки специалиста

Автор: доктор социологических наук, профессор А.Б.Гофман

Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры

«Социология» общей социологии

Председатель Зав. кафедрой

Покровский Н.Е.

«_____» __________________ 2009 г. «___» __________ 2009 г.

Утверждена УС факультета

социологии

Ученый секретарь

« ____» ___________________2009 г.

Москва, 2009

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

АВТОР ПРОГРАММЫ – доктор социологических наук, профессор А.Б.Гофман

АННОТАЦИЯ

В рамках курса рассматриваются классические и современные подходы к социологическому анализу традиций и иннваций; роль традиций в различных типах обществ и социальных ситуаций; взаимодействие традиционных и инновационных тенденций в российском обществе в прошлом и настоящем.

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТАМ

Курс «Традиции и инновации в культуре » рассчитан на студентов 1-го курса магистратуры и опирается на совокупность знаний, умений, навыков, полученных за время предыдущего обучения, особенно в рамках курсов «Общая социология», «Культурология», «История социологии».

ЦЕЛЬ КУРСА:

Цель курса – познакомить студентов магистратуры с проблемными областями социологии, имеющими важнейшее значение для понимания социокультурных процессов, происходящих в современном мире, в частности, в России. одной из наиболее актуальных проблемных областей социологии: изучением традиций, их взаимодействия с инновациями, роли традиций и инноваций в социокультурных трансформациях современной России.

ЗАДАЧИ КУРСА:

— Раскрыть особенности социологического понимания традиций;

— Выявить содержание и значение социокультурных инноваций;

— Проанализировать взаимодействие социокультурных традиций и инноваций;

— Привить навыки такого анализа применительно к социальному развитию современной России.

Курс рассчитан на 108 часов занятий, из них 28 часов аудиторных занятий (14 ч. – лекции, 14 ч. – семинары). Студенты пишут одно эссе по теме курса, согласованной с преподавателем.

Курс завершается зачетной контрольной работой.

СТРУКТУРА КУРСА

Тема 1. Социологические теории традиции.

Тема 2. Сущность традиции.

Тема 3. Типы и социальные функции традиции.

Тема 4. Социокультурные инновации.

Тема 5. Традиции, инновации и модернизации.

Тема 6. Традиции, традиционализм и инновации в истории России.

Тема 7. Традиции и инновации в современной России.