Программа дисциплины «Современные проблемы философии»


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Философский факультет

УТВЕРЖДАЮ

___________________________

«__» __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

«Современные проблемы философии»

Направление подготовки

030100 Философия

Философия и теория культуры

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

очная

Саратов,

2014

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Современные проблемы философии»

Целями освоения дисциплины «Современные проблемы философии» являются: ознакомление студентов с концептуальными основами и современными проблемами философии;

формирование научно-методологического мировоззрения на основе философского знания;

воспитание навыков философского осмысления действительности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ «Современные проблемы философии» В СТРУКТУРЕ ООП ВПО магистратуры

М.2. Профессиональный цикл.

Логическая и содержательно-методическая взаимосвязь с другими частями ООП (Новейшие тенденции и направления зарубежной философии, Методология философии истории, .

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин в рамках бакалавриата: обучающийся, приступая к изучению «Современные проблемы философии» должен знать историю философии, историю науки, историю и современное состояние общей философии, иметь представления о статусе науковедческих дисциплин.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Современные проблемы философии».

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

— способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

— способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК -3);


  • способность проявлять творческую активность, инициативу, ответственность в ходе решения профессиональных задач (ОК- 4);


  • способность к профессиональному использованию современного оборудования (в соответствии с целями магистерской программы) (ОК- 6);


  • — углубленное знание современных проблем философии, умение предлагать и аргументированно обосновывать способы их решения (ПК-1);


  • готовность вести научные исследования, соблюдая все принципы академической этики, и понимание личной ответственности за цели, средства, результаты научной работы (ПК-5);


  • способность использовать углубленные специализированные профессиональные знания и умения при проведении занятий по философским дисциплинам в высшей школе (ПК-7);


  • готовность к практическому использованию полученных углубленных знаний в принятии управленческих решений (ПК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать основные тенденции и проблемы в развитии современных философских направлений и школ; вопросы логической и методологической культуры научного исследования; основные проблемы современной философии, понимать роль философии в современных интеграционных процессах.

•Уметь совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, повышать педагогическое мастерство и развивать навыки межкультурной коммуникации; самостоятельно использовать современные компьютерные технологии для решения научно-исследовательских и педагогических задач профессиональной деятельности; интерпретировать философские тексты, использовать фундаментальные знания философской методологии и основных концепций конкретных наук в сфере профессиональной деятельности.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Современные проблемы философии».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 288 часов (72 –лекции, 36 – семинары, 108 – срс), 2 экзамена.

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ


пп/п

Каталог: sites -> default -> files -> education -> programs
programs -> История эстетических учений
programs -> Исследование исторических этапов и особенностей развития местного управления в США
programs -> 1. Цели освоения учебной дисциплины: Цель освоения учебной дисциплины

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *