Научно-популярная
РЕРИХОВСКАЯ
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ
БИБЛИОТЕКА
Международный Центр Рерихов
Центр-Музей имени Н.К.Рериха
Международная лига защиты Культуры
Культурный Центр имени Джавахарлала Неру Посольства Индии в Москве
Федерация космонавтики России
Российская академия художеств
Всероссийское общество охраны памятников истории и культуры
«Мастер-Банк»
ИСКУССТВО
КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ
МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ
ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ. 1998
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР РЕРИХОВ
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ИМЕНИ Е.И.РЕРИХ
МАСТЕР-БАНК
МОСКВА, 1999
Редакционная коллегия серии
П.С.Гуревич, Т.И.Мурашкина, Л.В.Шапошникова, А.Л.Яншин
ББК 85
И 86
ИСКУССТВО КАК СПОСОБ
ПОЗНАНИЯ
Материалы международной
общественно-научной конференции. 1998
Москва, Международный Центр Рерихов, 1999. – 304 с.
В настоящем издании собраны материалы Международной общественно-научной конференции «Искусство как способ познания».
Конференция была организована Международным Центром Рерихов и Центром-Музеем имени Н.К.Рериха совместно с Международной лигой защиты Культуры, Культурным Центром имени Джавахарлала Неру Посольства Индии в Москве, Федерацией космонавтики России, Российской академией художеств, Всероссийским обществом охраны памятников истории и культуры, «Мастер-Банком».
Конференция состоялась в Москве в октябре 1998 года.
На обложке: фрагмент картины Н.К.Рериха «Агни Йога»
и скульптурное изображение Будды.
ISBN 5-86988-069-6 © Международный Центр Рерихов, 1999
Ещё в «Автореферат»
- Развитие критического мышления студентов средствами информационных технологий на основе парциальной модели
- Ату в качестве учебного пособия для все форм обучения, обучающихся по направлениям 080800(230700) «Прикладная информатика», 230100 «Информатика и вычислительная техника» Уфа 2012
- Московский ордена трудового красного знамени
- Проблема бедности в рамках депривационного подхода
- Задания для контрольной работы по предмету «Противодействие терроризму»
Записи из других категорий
- Литература: Еллинек Г. Общее учение о государстве. / Г. Елинек, спб.: 1908
- Т. Б. Щепанская. Символическая репрезентация власти: атрибутика
- Лекция Тема: «Введение. Логика как наука, ее становление и значение. Понятие» План: Сущность логики
- Организационно-методический раздел обеспечиваемые компетенции
- Матричная модель анализа урока: возможности и перспективы Е. Коротаева