Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
3
Оглавление
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ …………………………………………………………………………………………… 5
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ……………………………………………… 6
1.1.
В
ЫПИСКА ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
: ……………………………………………………………………………………………….. 6 1.2.
В
ЫПИСКА ИЗ
ОПОП
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
,
ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ МЕСТО
ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
……………………………………………………………………………… 6 1.3.
Ц
ЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» …………………………….. 7 1.4.
К
ОМПЕТЕНЦИИ
,
ФОРМИРУЕМЫЕ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ
………………………………….. 8
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………………………………… 9
2.1.
Т
РУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
………………………………………………………………… 9 2.2.
О
БРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
……………………………………………………………………………. 9 2.3.
Т
ЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И
СОИСКАТЕЛЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» …….. 10 2.4.
П
РОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ
………………………………………….. 11 2.5.
С
ОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» ………………… 12
Тема 1 …………………………………………………………………………………………………………………… 12
Тема 2 …………………………………………………………………………………………………………………… 13
Тема 3 …………………………………………………………………………………………………………………… 13
Тема 4 …………………………………………………………………………………………………………………… 14
Тема 5 …………………………………………………………………………………………………………………… 14
Тема 6 …………………………………………………………………………………………………………………… 15
Тема 7 …………………………………………………………………………………………………………………… 16
Тема 8 …………………………………………………………………………………………………………………… 16
Тема 9 …………………………………………………………………………………………………………………… 17
Тема 10 …………………………………………………………………………………………………………………. 18
Тема 11 …………………………………………………………………………………………………………………. 19
Тема 12 …………………………………………………………………………………………………………………. 20
Тема 13 …………………………………………………………………………………………………………………. 20
Тема 14 …………………………………………………………………………………………………………………. 21
Тема 15 …………………………………………………………………………………………………………………. 22
Тема 16 …………………………………………………………………………………………………………………. 22
Тема 17 …………………………………………………………………………………………………………………. 23
Тема 18 …………………………………………………………………………………………………………………. 23
Тема 19 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 20 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 21 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 22 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 23 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 24 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 25 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 26 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 27 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 28 …………………………………………………………………………………………………………………. 26
2.6.
О
БРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
………………………………………………………………………….. 26
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………. 27
3.1.
П
РИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ ПО КУРСУ
………………………………………………………….. 50 3.2.
П
РИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
(
КАНДИДАТСКОМУ МИНИМУМУ
)
………………………………………………………………………………………………………………………………… 54
Оглавление
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ …………………………………………………………………………………………… 5
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ……………………………………………… 6
1.1.
В
ЫПИСКА ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
: ……………………………………………………………………………………………….. 6 1.2.
В
ЫПИСКА ИЗ
ОПОП
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
,
ОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ МЕСТО
ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
……………………………………………………………………………… 6 1.3.
Ц
ЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» …………………………….. 7 1.4.
К
ОМПЕТЕНЦИИ
,
ФОРМИРУЕМЫЕ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ
………………………………….. 8
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………………………………… 9
2.1.
Т
РУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
………………………………………………………………… 9 2.2.
О
БРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
……………………………………………………………………………. 9 2.3.
Т
ЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ АСПИРАНТОВ И
СОИСКАТЕЛЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» …….. 10 2.4.
П
РОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ
………………………………………….. 11 2.5.
С
ОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
«И
СТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
» ………………… 12
Тема 1 …………………………………………………………………………………………………………………… 12
Тема 2 …………………………………………………………………………………………………………………… 13
Тема 3 …………………………………………………………………………………………………………………… 13
Тема 4 …………………………………………………………………………………………………………………… 14
Тема 5 …………………………………………………………………………………………………………………… 14
Тема 6 …………………………………………………………………………………………………………………… 15
Тема 7 …………………………………………………………………………………………………………………… 16
Тема 8 …………………………………………………………………………………………………………………… 16
Тема 9 …………………………………………………………………………………………………………………… 17
Тема 10 …………………………………………………………………………………………………………………. 18
Тема 11 …………………………………………………………………………………………………………………. 19
Тема 12 …………………………………………………………………………………………………………………. 20
Тема 13 …………………………………………………………………………………………………………………. 20
Тема 14 …………………………………………………………………………………………………………………. 21
Тема 15 …………………………………………………………………………………………………………………. 22
Тема 16 …………………………………………………………………………………………………………………. 22
Тема 17 …………………………………………………………………………………………………………………. 23
Тема 18 …………………………………………………………………………………………………………………. 23
Тема 19 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 20 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 21 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 22 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 23 …………………………………………………………………………………………………………………. 24
Тема 24 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 25 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 26 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 27 …………………………………………………………………………………………………………………. 25
Тема 28 …………………………………………………………………………………………………………………. 26
2.6.
О
БРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
………………………………………………………………………….. 26
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………. 27
3.1.
П
РИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ ПО КУРСУ
………………………………………………………….. 50 3.2.
П
РИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
(
КАНДИДАТСКОМУ МИНИМУМУ
)
………………………………………………………………………………………………………………………………… 54
Ещё в «Автореферат»
- Вторая. Основы философского понимания мира § онтология – учение о бытие, о сущем понятие об онтологии
- Самодетерминация становления субъекта научно-исследовательской деятельности в вузовском обучении
- Обидина Ю. С. (г. Йошкар-Ола) Социокультурные аспекты представлений о бессмертии человека как фактор культурной динамики современного общества
- Вопросы к вступительному экзамену по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования»
- Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине