Цели освоения дисциплины «социология и социологические исследования в современном обществе»
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины является получение студентом знаний о социологии как науке, изучающей закономерности развития общества, социальных общностей, институтов, личности, проблемы формирования и развития социальных отношений и массового поведения; овладение практическими навыками социологического анализа явлений и процессов, протекающих на разных уровнях социума.
Задачи дисциплины:
• показать место и роль социологии и социологических исследований в современном обществе;
• раскрыть специфику предмета и метода социологии, а также методологическую роль теории и понятийного аппарата;
• дать представление об обществе как социальной реальности и целостной саморегулирующийся системе;
• сформировать понимание причинно-следственных связей в развитии социальных процессов и явлений;
• раскрыть содержание и структуру основных элементов социальной системы, специфику их функций и взаимодействия;
дать знание о системе методов, применяемых в социологическом исследовании и раскрыть особенности его организационных структур.
Формируемые компетенции
Общекультурные:
ОК-9: навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений
ОК-16: способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества
ОК-19: осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации
ОК-20: готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе
ОК-21: знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности
ОК-25: готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии
Ещё в «Законы»
- Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, которая разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» ст. 7 «Федеральные государственные образовательные стандарты», ст
- 1. Определение предмета эстетики, как современной науки
- Обзор судебной практики Верховного Суда РФ №5 (2017)
- Социализация является необходимым условием формирования полноценной личности
- Закон Астраханской области от 8 мая 2009 г. N 25/2009-оз «О государственно-общественном управлении в сфере образования на территории Астраханской области»
Записи из других категорий
- Код / наименование дисциплины
- Философские тексты античных мыслителей. Часть 1 Материалы и задания для работы на семинарских занятиях г. Елабуга 2016
- Доклад на Семинаре Института изучения проблем времени при мгу
- Перечень возможных тем на итоговом сочинении по направлению «Чем люди живы?»
- Современные образовательные технологии, применяемые на учебно-тренировочных занятиях на отделении футбола в дюсш