Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Кораблик» Серпуховского р-на Московской обл.
|
«Утверждаю» Заведующий МДОУ Е.Н.Чистюхина |
Программа
дополнительного образования
«Добрый мир.
Православная культура»
для детей старше- подготовительной группы
по авторской программе Л.Л.Шевченко
Составитель: Гришакова Л.Э., воспитатель
С.Турово,
2017 – 2018 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Современный мир изменчив (информационные технологии, компьютерные игры и др.), средства массовой информации вводят в жизнь современных детей новые ценности жизни. Как сохранить нравственные ценности жизни и возможно ли их сохранение? Есть ли культурный источник, сохраняющий неизменными нравственные ценности жизни людей?
На эти и многие другие вопросы отвечает программа доктора педагогических наук, профессора кафедры педагогики Московского государственного областного университета, Людмилы Леонидовны Шевченко «Добрый мир. Православная культура для малышей» (которая рекомендована Министерством образования Московской области и внедряется в практику работы ДОУ по духовно-нравственному воспитанию как содержательный модуль основной общеобразовательной программы дошкольного образования, дополняя её по разделам: «Умственное воспитание», «Нравственное воспитание», «Художественно-эстетическое воспитание», «Игровая деятельность».
Программа Л.Л.Шевченко «Добрый мир» предполагает встраивание материала в другие программы, а также интеграцию всех видов деятельности дошкольников на основе традиционных христианских ценностей.
Актуальность программы очень значима, так как наше общество переживает в настоящее время духовно-нравственный кризис. В связи с этим задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения имеет исключительную важность и является приоритетной в деле обеспечения национальной безопасности страны.
В России духовно-нравственное воспитание традиционно базировалось на основе православной культуры во всех формах ее проявления (религиозной, идеологической, научной, художественной, бытовой). Это давало и дает русскому человеку (по сравнению с западным культурным человеком) возможность иного, более полного и объемного восприятия мира, своего места в нем.
Православно-христианские принципы любви, гармонии и красоты в устроении мира, человека и общества обладают неоценимыми образовательными и воспитательными возможностями. Именно на их основе возможно преодоление современного кризиса культуры, науки, образования, кризиса внутреннего мира человека.
Программа «Добрый мир» не ставит своей задачей введение ребенка в мир религиозного опыта духовной жизни, это задача семьи. Она только знакомит, подводит к храму.
Автор дал название программе «Добрый мир». Если внимательно просмотреть эти книги, в них можно увидеть много детских рисунков – так дети рассказывают о нашем мире. Это не простые рисунки: дети увидели в мире добро и красоту. А научила их этому культура, которая называется духовная.
В процессе освоения программы «Добрый мир» на основе знакомства дошкольников с ценностями православной культуры решаются главные задачи развития личности – проявление добрых чувств к другим людям и к окружающему миру. У обучающихся по этой программе дошкольников формируются понятия и представления о духовной культуре и морали.
Программа дополнительного образования детей «Добрый мир. Православная культура для малышей» способствует патриотическому, духовно-нравственному и эстетическому воспитанию личности через познание истории и традиций своего народа, позволяет раскрыть глубинную красоту православной культуры. Изучение народной культуры осуществляется через воспроизведение годового цикла праздников, сюжетно-ролевых, специально отобранных народных сказок и малых фольклорных форм (пословиц, поговорок), через формирование представлений о формах традиционного семейного уклада. Образовательная деятельность осуществляется в ходе интеграции духовно-нравственного содержания в художественно-эстетического, познавательно-речевого.
Данная программа предназначена для использования в МДОУ «Кораблик» в старше-подготовительной группе. Реализация программы рассчитана на 2 год на 136 занятий. Занятие проводится в течение 25/30 минут, 2 раз в неделю.
Содержание программы является дополнением к основной общеразвивающей программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.В. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, расширяя кругозор детей в области духовно — нравственной культуры.
Отбор содержания примерной программы произведен в соответствии с принципами:
-
культурологического характера содержания, позволяющего всем детям, независимо от национально-культурной и конфессиональной принадлежности, познакомиться с традиционной духовно-нравственной культурой России;
-
исторического и культурного соответствия религиозным традициям России;
-
личностно-ориентированного соответствия содержания программы закономерностям развития детей дошкольного и школьного возраста;
-
укрупнение дидактических единиц текста и тематических содержательных обобщений;
-
целостности и интеграции образовательных областей программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС (художественно-эстетическое, речевое, физическое, познавательно-исследовательское, коммуникативное развитие);
-
систематичности, последовательности и преемственности содержания между ступенями дошкольного, начального и основного общего образования.
Поделитесь с Вашими друзьями: