Лицей «Магистр» 2014 год
Лицей«Магистр» 2014 год.
Грядунова К.А., Ковыршин А.В.
Методика подготовки к дискуссии
в 7-10 классах
I. Как подготовить выступление.
Шаг первый – сбор материалов.
Ищите заготовки по теме дискуссии в разных по характеру источниках. Это могут быть тексты (статьи, книги, страницы сайтов, твиты, блоги), визуальные материалы (фильмы, записи ТВ передач, клипы, картинки, фотографии), звуковые материалы (песни, шумы и природные звуки, классическая, авангардная музыка и т.п.).
Не пугайтесь объемов. Книга, прочитанная «по диагонали» (отдельными фрагментами, выбранными наугад в 2-3 главах, например, из 10), может порою принести больше пользы, чем дюжина статей, проработанных добросовестно. Кроме того помните, что вы работаете в команде и чтение «исходников» можно распределить между всеми. Однако их выбор должен сделать капитан, руководствуясь своей интуицией и следующим немудреным правилом. В информационной лавине, которую обрушит на вас интернет, ориентируйтесь по названиям: обычно, за спокойной, ладной, легко произносимой формулировкой заглавия скрывается такой же текст. Отбрасывайте тяжелые тексты.
Шаг второй – создание плана выступления.
На совещании команды выслушайте каждого и отберите наиболее интересные идеи, извлеченные из текстов и собственной головы. Затем создайте из них логически последовательный план презентации.
Усиливайте ваш план звуковыми и образными фрагментами. Кстати, визуальные материалы бывают не только украшением презентации, но и источником идей для вашего выступления, намеком на его структуру, выверенным акцентом. Звуковые материалы порою становятся своеобразным символом словесных эскапад и придают им весомость.
Ещё в «Автореферат»
- Если у вас нет полной уверенности в том, что вы в одиночку или с помощью других заложников сможете обезвредить террористов, не пытайтесь предпринимать каких-либо действий
- Взаимовлияние морали и религии
- Конфликт сознания и бессознания, часть 3
- Квантовая механика: плод незрелых размышлений
- Проявление особенностей культуры в синтаксической структуре высказываний