Вестник пстгу IV: Педагогика. Психология 009. Вып. (15). С. 18-27
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
18
Вестник ПСТГУ
IV: Педагогика. Психология
2009. Вып. 4 (15). С. 18–27
С
ЕМЬЯ
КАК
СОЦИАЛЬНО
—
КУЛЬТУРНЫЙ
ФЕНОМЕН
А. Р. Л
ОПАТИН
, С. ЮС ВЕШНИКОВВ статье, построенной в виде занятия со старшеклассниками, представлены материалы, которые помогут педагогам сформировать у школьников представление о семье как со- циально-культурном феномене. Рассмотрены понятие семья, ее традиции и сущность как исторического и общественного явления типы взаимоотношений в семье между супругами, между родителями и детьми социальные, психологические и смысловые закономерности динамики супружества. Авторы анализируют также проблемы современной российской семьи и показывают семью как социальный институт воспитания подрастающего поколения.
Сущность и содержание понятия «семья»
Вот уже не одно столетие человечество пытается ответить на вопрос Что такое семья Этот центральный вопрос предполагает разрешение целого ряда более частных в чем сущность понятия семья, каковы его структура и содержание, в чем состоит предназначение семьи, какие функции выполняет семья для общества и человека и многие другие. Попытаемся ответить на них на материале данного занятия для старшеклассников.
Семья — это малая группа, основанная либо на браке, либо на кровном родстве, либо на общности жилья и бюджета, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. В семье вырабатывается совокупность норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимодействие между супругами, родителями и детьми, детей между собой.
Когда мы женимся или выходим замуж, все желают нам счастья, удачи. Что же вкладывают близкие нам люди в эти пожелания, на что мы надеемся сами, чего ждем от брака, какие мечты лелеем?
Семья создана для умножения жизни человечества на земле, чтобы, соучаствуя в жизни других людей, человек имел возможность соединиться со своей частью в любви, деле, дружбе, истории и вечности. Семья начинается с брака, с того момента, когда мужчина и женщина определили свой выбор и приняли решение о совместном построении единой жизненной судьбы для себя и своих будущих детей [5, с. Современные супруги подсознательно или, как правило, осознанно надеются, что в семейной жизни они найдут эмоционально-теплые отношения, ха-
Вестник ПСТГУ
IV: Педагогика. Психология
2009. Вып. 4 (15). С. 18–27
С
ЕМЬЯ
КАК
СОЦИАЛЬНО
—
КУЛЬТУРНЫЙ
ФЕНОМЕН
А. Р. Л
ОПАТИН
, С. ЮС ВЕШНИКОВВ статье, построенной в виде занятия со старшеклассниками, представлены материалы, которые помогут педагогам сформировать у школьников представление о семье как со- циально-культурном феномене. Рассмотрены понятие семья, ее традиции и сущность как исторического и общественного явления типы взаимоотношений в семье между супругами, между родителями и детьми социальные, психологические и смысловые закономерности динамики супружества. Авторы анализируют также проблемы современной российской семьи и показывают семью как социальный институт воспитания подрастающего поколения.
Сущность и содержание понятия «семья»
Вот уже не одно столетие человечество пытается ответить на вопрос Что такое семья Этот центральный вопрос предполагает разрешение целого ряда более частных в чем сущность понятия семья, каковы его структура и содержание, в чем состоит предназначение семьи, какие функции выполняет семья для общества и человека и многие другие. Попытаемся ответить на них на материале данного занятия для старшеклассников.
Семья — это малая группа, основанная либо на браке, либо на кровном родстве, либо на общности жилья и бюджета, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. В семье вырабатывается совокупность норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимодействие между супругами, родителями и детьми, детей между собой.
Когда мы женимся или выходим замуж, все желают нам счастья, удачи. Что же вкладывают близкие нам люди в эти пожелания, на что мы надеемся сами, чего ждем от брака, какие мечты лелеем?
Семья создана для умножения жизни человечества на земле, чтобы, соучаствуя в жизни других людей, человек имел возможность соединиться со своей частью в любви, деле, дружбе, истории и вечности. Семья начинается с брака, с того момента, когда мужчина и женщина определили свой выбор и приняли решение о совместном построении единой жизненной судьбы для себя и своих будущих детей [5, с. Современные супруги подсознательно или, как правило, осознанно надеются, что в семейной жизни они найдут эмоционально-теплые отношения, ха-
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- Самостоятельная работа студентов Методические рекомендации студентам, изучающим курс философии Москва, 2014 ббк
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Истоки европейской цивилизации» для направления 050400 «социально-экономическое образование»
- Законспектировать лекцию Межличностные отношения в детской группе. Динамика вхождения в группу: адаптация, индивидуализация, интеграция. «Отверженные» -причины и следствия. Методы гармонизации взаимоотношений
- Ечевская О. Г
- Отечественная история Учебное пособие для абитуриентов