Практикум по ведению публичной дискуссии. Большинство занятий должно проводиться в виде практикума. Тема Понятие дискуссии
ВЕДЕНИЕ ДИСКУССИИ
Данный элективный курс призван сформировать у учащихся представление о месте и роли дискуссии в современном обществе, познакомить с основными правилами ведения дискуссии.
Важное значение имеет практикум по ведению публичной дискуссии. Большинство занятий должно проводиться в виде практикума.
Тема 1. Понятие дискуссии.
Дискуссия как публичный научный или политический спор, преследующий цель путем сопоставления разных точек зрения найти правильное решение проблемы; это публичный спор «на установление истины». Публичная и межличностная дискуссия.
Отсутствие в российском обществе устойчивых традиций публичного обсуждения представляющих общественный интерес вопросов. Отсутствие общепризнанных правил проведения таких мероприятий, единых требований к регламенту, распределению ролей участников обсуждения и т.д. Значение публичного обсуждения общественно значимых проблем для формирования демократического общества.
Тема 2. Спор как основа дискуссии.
Спор как любое обсуждение разногласий, когда каждая из сторон отстаивает свою правоту. Публичный и межличностный спор.
Различение понятий дебаты, дискуссия, прения, диспут, полемика.
Диспут как публичный, заранее подготовленный, «отрепетированный» спор на какую-то общественно значимую проблему.
Полемика как публичный спор, в котором участники преследуют цель доказать свою правоту и опровергнуть мнение собеседника; это публичный спор «на победу». Публичная и межличностная полемика.
Дебаты как публичное обсуждение какой-либо общественно значимой проблемы, вызывающей всеобщий интерес, но не имеющей на данный момент однозначного решения. Поиск решения того или иного вопроса, по которому в настоящее время в обществе существуют различные, несовпадающие точки зрения, как основная цель проведения дебатов. Дебаты как публичное обсуждение какой-либо спорной общественно важной проблемы с формулированием различных точек зрения на проблему.
Прения как публичное обсуждение сделанного кем-либо научного, политического или отчетного доклада, сообщения.
Полемика, дискуссия и диспут как разновидности спора (обсуждение разногласий). Дебаты и прения как разновидности обсуждения проблемы. Отличие дебатов от прений. Аргументированное высказывание своей точки зрения вместо спора как важнейшая особенность дебатов. Недопустимые при дебатировании фразы.
Цели обучения дебатированию: формирование у граждан навыков аргументации, умения слушать собеседника, анализировать его мнение, задавать вопросы, формулировать ответы на заданные вопросы, вести обсуждение в духе толерантности, с соблюдением речевых, этикетных и этических норм.
Ещё в «Практикум»
- Практикум по возрастной психологии: Учеб. Пособие/ Под. Ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. Спб. 2002. 29
- Практикум по социологии Тесты. Часть 1 Учебно-методическое пособие
- Московская олимпиада школьников по обществознанию
- 1. Цель дисциплины Целью освоения дисциплины «Коммуникативный практикум»
- Риторика и теория аргументации
Записи из других категорий
- Е. А. Прудникова, И. И. Чигирин Мифология «голодомора» в 90-м псалме есть место, где говорится о «бесе полуденном»
- Асоциальные подростки, локус контроля, уровень ответственности, уск
- Ядерный контроль выпуск # 36, 2006 18 октября – 25 октября
- Изучение истории в основной школе направлено на достижение следующих целей
- Негосударственного образовательного учреждения