Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы социальной самоорганизации населения»

ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»

Кафедра государственного и муниципального управления

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ

САМООРГАНИЗАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

для студентов по специальности 080504

«Государственное и муниципальное управление»

УФА-2008

УДК 316.3/4

ББК 60.56

О 75

Рецензент: Егорышев С. В., д-р социол. наук, проф.

Составитель: Филиппова Н. М., канд. пед. наук,

Рысаев И. Ш., канд.филос.наук, проф.,

Сулейманов Р. Н., канд.техн.наук

О 75 Основы социальной самоорганизации населения : учеб.-метод. комплекс для студентов по специальности «Государственное и муниципальное управление» / сост. Н. М. Филиппова, И. Ш. Рысаев, Р. Н. Сулейманов. – Уфа: БАГСУ, 2008. — 75 c.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы социальной самоорганизации населения» предназначен для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» (080504), осуществляющим подготовку по всем формам обучения.

Учебно-методический комплекс включает в себя все необходимые разделы — тематический план, программу и тезисы лекций, планы семинарских занятий, вопросы к экзамену, список литературы и тесты — и послужит достаточной методической основой для изучающих данную дисциплину.

УДК 316.3/4

ББК 60.56

 Филиппова Н.М., составление, 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Пояснительная записка……………………………………………….……..4

2. Рабочая программа…………………………………………………………..6

2.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………..6

2.2. Учебно-тематические планы дисциплины …………………………….7

2.3. Содержание дисциплины………………………………….…………..9

3. Учебно-методические материалы лекционного курса и практических

занятий…..………………………..……………………………………..……..10

Тема 1. Введение в спецкурс……………………………………………….10

Тема 2. Основы теории социальной самоорганизации населения…..….19

Тема 3. Социальная самоорганизация, организация и

управление обществом.……………………….……………………………….26

Тема 4. Социальная самоорганизация как форма жизнедеятельности населения………….……………………..………………………………………36

Тема 5. Территориальное Общественное Самоуправление (ТОС) —

школа социальной самоорганизации населения………….…….….……44

Тема 6. Самоорганизация населения и местное самоуправление..…….54

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины……….….…….62

5. Вопросы к зачету……………………………………………….…….….…64

6.Тесты для самоконтроля………………………………………………………65

7. Методические рекомендации для преподавателей……………….………74

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Преподавание спецкурса «Основы социальной самоорганизации населения» имеет целью изучение и анализ проблем и процессов по повышению социальной активности населения и форм его участия в местном самоуправлении на территории муниципального образования. Результатом спецкурса является формирование умений по решению организационно-управленческих проблем в условиях развития социальной самоорганизации населения, по оптимизации управленческих процессов муниципального образования в этой сфере. Курс относится к числу специальных управленческих дисциплин.

Программа спецкурса «Основы социальной самоорганизации населения» разработана в соответствии с существующим государственным образовательным стандартом по специальности 080504 и на основе учебного плана подготовки специалистов по данной специальности, утвержденного Ученым Советом БАГСУ.

В задачи изучения спецкурса «Основы социальной самоорганизации населения» входят следующие элементы:

1) изучение основных положений теории социальной самоорганизации;

2) изучение правовых основ местного самоуправления в Российской Федерации и Республике Башкортостан в контексте создания условий для развития общественной активности и самоорганизации населения;

3) ознакомление с технологиями формирования и развития самоорганизации населения муниципального образования;

4) знакомство с формами социального партнерства органов местного самоуправления и общественными объединениями социально активных представителей населения;

5) умение самостоятельно анализировать процессы развития социальной самоорганизации населения в системе местного самоуправления;

6) изучение и оценка отечественного и международного передового опыта в сфере эффективного взаимодействия органов муниципального управления с организованным сообществом жителей муниципального образования.

После изучения курса студенты должны знать:


  1. основные понятия курса;

  1. содержание теории самоорганизации социальных систем;

  1. ключевые этапы развития социальной самоорганизации человека, группы, коллектива, общества;


  2. место и роль социальной самоорганизации населения в социально-экономическом развитии территории места жительства;

  1. место и роль муниципального управления в развитии социальной самоорганизации населения;

  1. формы социальной самоорганизации населения в системе местного самоуправления;

  1. методы, принципы, цели и функции муниципального управления в области формирования и развития социальной самоорганизации населения;

  1. проблемы и решения в области развития социальной самоорганизации населения в России и Башкортостане.

Основываясь на этих знаниях, слушатель должен уметь:


  1. применять теорию социальной самоорганизации для анализа процессов социально-экономического развития муниципального образования;

  1. самостоятельно анализировать структуру и процессы социальной самоорганизации населения для повышения эффективности органов муниципального управления в решении уставных задач муниципального образования;

  1. оценивать уровень социальной самоорганизации населения и качество механизмов социального партнерства во взаимодействии органов местного самоуправления с представителями общественности муниципального образования;

  1. планировать и осуществлять экспертные, организационные или управленческие мероприятия по оценке, функционированию или совершенствованию системы социальной самоорганизации населения в развитии местного самоуправления;

  1. выполнять письменные теоретические и прикладные работы по основным темам курса;

  1. руководить процессом включения населения в решение задач социально-экономического развития муниципального образования, самостоятельно принимать решения по вопросам организации работы муниципальной службы в области социального партнерства.

Для освоения дисциплины необходимы знания, приобретаемые в процессе изучения следующих курсов:

1) Социология;

2) Политология;

3) Теория государства и права;

4) Теория управления;

Некоторые вопросы по социальной самоорганизации населения будут дополнены и развиты при изучении курсов:

1) Система муниципального управления;

2) Зарубежный опыт муниципального управления;

3) Муниципальное право;

4) Муниципальный менеджмент;

5) Экономика и управление местным хозяйством;

6) Психология профессиональной деятельности муниципальных служащих;

7) Государственная кадровая политика.

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2.1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Данные цели реализуются в ходе выполнения следующих задач спецкурса:

• ознакомления с основными теориями и концепциями социальной самоорганизации населения;

• освоения студентами основных категорий, понятий и терминов социальной самоорганизации населения;

• ознакомления студентов с основными методами управления в поддержке социальной самоорганизации населения и их применением;

• анализа взаимосвязи социальной самоорганизации населения с органами местного самоуправления в решении задач местного значения.

После изучения спецкурса студент должен знать:

• основные понятия спецкурса социальной самоорганизации населения;

• содержание теорий и концепций, связанных с социальной самоорганизацией населения;

• основные механизмы социальной самоорганизации населения и способы ее управленческой поддержки;

• роль социальной самоорганизации населения в оптимизации деятельности органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения.

Основываясь на этих знаниях, каждый студент должен уметь:

анализировать процессы социальной самоорганизации населения и разрабатывать способы участия общественных объединений в организационной структуре и программах развития муниципального образования;

• разрабатывать механизмы поддержки социальной самоорганизации населения в решении вопросов местного значения;

• применять модели принятия решений;

• анализировать проблемы социальной активности населения во взаимодействии с органами местного самоуправления;

• определять факторы, стимулирующие развитие социальной самоорганизации населения.

Формой текущего контроля за усвоением слушателями учебного материала является проведение семинарских занятий. По итогам обучения предусматриваются зачет.

2.2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ДИСЦИПЛИНЫ

2.2.1. Учебно-тематический план на базе высшего образования

Учебным планом по данному курсу предусмотрены следующие виды работы:


Лекции

14

Семинарские занятия

8

Самостоятельная работа слушателей

78

Зачет

+

Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий

Наименование разделов и тем

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *