Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия» для студентов заочной формы обучения

НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, iubip-emb1_2

БИЗНЕСА И ПРАВА

Б.В. Мартынов

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

«ФИЛОСОФИЯ »

для студентов заочной формы обучения

Ростов-на-Дону

2014

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки

080200.62 Менеджмент

030300.62 Психология

080400.62 Управление персоналом

080100.62 Экономика

030900.62 Юриспруденция

Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой «Гуманитарные дисциплины» и утвержден Учебно-методическим советом _________________(протокол № от ) НОУ ВПО Института управления, бизнеса и права.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, содержание практических работ, требования к уровню освоения программы.

Составитель: Б.В. Мартынов, к.ф.н., доцент

Рецензент: А.Б. Тазаян, д.ф.н.., доцент (ДГТУ)

содержание

a.Почему риск рассматривается как фундаментальная основа личности? 23

Задание 3. 23

1. Можно ли считать личностью аморального человека или преступника? Почему? 23

2. По-латыни личность — persona, что в переводе означает «маска», «роль». В русском языке «личность» происходит от аналогичного по значению слова — личина. Правомерно ли личностью считать только оболочку человека, набор внешних качеств, позволяющий индивиду преподносить себя в обществе? В чём отличие такого понимания личности от философского? 23

7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 29

7.1 Основная литература 29

7.2 Дополнительная литература 29

1 ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Наименование тем лекций, их содержание

Тема 1. Генезис философского знания

Предметное определение философии. Причины возникновения и развития философского знания. Взаимосвязь философии с наукой. Понятие мировоззрения и его структура. Обыденно-практический и теоретический уровни мировоззрения. Формы мировоззрения: мифология, религия, философия. Соотношение философии и религии. Типы мировоззренческих систем: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм. Специфика философских проблем. Основной вопрос философии: материализм и идеализм. Философский плюрализм. Методы философии: метафизика, диалектика, догматизм, эклектизм, скептицизм. Основные разделы философии: онтология, гносеология, аксиология, антропология. Функции философии: мировоззренческая, методологическая, гносеологическая, аксиологическая.

Тема 2. Философия бытия (онтология)

Понятие бытия. Сущность и существование. Формы бытия. Бытие вещей. Бытие человека. Бытие духовного. Бытие социального. Бытие и небытие (Парменид). Актуальное и потенциальное бытие (Аристотель). Типы бытия: монизм, дуализм, плюрализм. Категории философии бытия. Идеализм и материализм. Движение как способ существования материи. Пространство и время как формы существования материи. Онтологические проблемы. Бытие и мышление. Бытие и время. Бытие и небытие. Бытие и познание. Процессуальность и фрагментарность как отличительные особенности восточной и западной онтологии.

2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ