Учебно-методический комлекс
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМЛЕКС
ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ»
1. Сводная таблица контроля
2. Выписка из ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (квалификация (степень) «БАКАЛАВР»)
3. Рабочая программа по социологии
4. Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
5. Методические рекомендации по самостоятельному изучению курса «Социология»
6. Методические рекомендации по выполнению письменных работ (рефераты)
7. Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
8. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов очной формы обучения по дисциплине «Социология»
9. Фонд оценочных средств для ликвидации задолженности по модулям дисциплины «Социология»
10. Вопросы для самопроверки
11. Вопросы к экзаменационному зачету для студентов всех форм обучения
13. Установочная лекция
14. Проверочные тесты.
15.Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины:
16. Сведения о научно-исследовательской работе преподавателя за последние 5 лет
3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Учебная дисциплина «Социология» включает изучение истории социологии и основных проблем социологии. (указаны часы для изучения тем раздела студентами очной формы обучения, в скобках — для студентов очно-заочной формы обучения)
Ещё в «Лекции»
- Лекции По дисциплине «Философские основы социально-гуманитарных наук»
- Лекции №1, №2 Введение. Новые информационные технологии и Искусственный интеллект (ИИ)
- Лекции для системы повышения квалификации работников образования «Математические методы в квалиметрии образования»
- Лекции Студентов: не более 5 Время: часа Форма учебного занятия
- Лекции Тема Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа. План лекции: Специфика и функции философии
Записи из других категорий
- Психологические последствия информатизации
- 11. В чем своеобразие философии Древней Индии?
- Закон о свободе совести и о религиозных объединениях принят
- «Влияние йоги на заболевания опорно-двигательной системы у подростков»
- Афонский спор о природе и почитании имени божия и его мистико-богословские, философские и лингвистические основания