, контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература) Тема Культурология как научная дисциплина
Содержание
Введение (Н.Г.Багдасарьян)
-
Онтология культуры
(тексты лекций, культурология через тексты (сост. Н.Г.Багдасарьян, И.Е.Чучайкина, А.В. Чернышева), контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература)
Тема 1. Культурология как научная дисциплина
(Н.Г. Багдасарьян, И.Г. Тихая-Тищенко, И.Е. Чучайкина)
Тема 2. Сущность и смыслы культуры
(Н.Г. Багдасарьян)…………………………………
Тема 3. Типология культуры
(А.В. Литвинцева)………….
Тема 4. Социокультурная динамика
(Н.Г. Багдасарьян, Г.В. Иванченко)…………………………..
Тема 5. Язык культуры
(Н.Г. Багдасарьян)……………………………………………………
Тема 6. Мир человека как культура
(Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева)…………………………
II. Феноменология культуры
(тексты лекций, культурология через тексты (сост. Н.Г.Багдасарьян, И.Е.Чучайкина, А.В. Чернышева), контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература)
Тема 7. Хозяйственная культура
(Н.Г. Багдасарьян)………………………………………
Тема 8. Мораль и право
(Н.Г. Багдасарьян)……………………………………….
Тема 9. Искусство как феномен культуры
(И.Е. Чучайкина)………………………………………………………
Тема 10. Религия и наука в контексте культуры
(Н.Г. Багдасарьян, Ю.П. Полуэктов,
И.Г. Тихая-Тищенко)………………………………………………..
Тема 11. Техника как социокультурное явление
(А.В. Литвинцева)…………………………………………………….
Тема 12. Культура и цивилизация
(Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева)…………………………
Ещё в «Контрольные вопросы»
- Экономика труда
- Методические указания по самостоятельной подготовке студентов к экзамену для эффективного освоения курса «Философии», в первую
- Контрольные вопросы по дисциплине «Нравственное богословие»
- Контрольные вопросы (зачет) по дисциплине «Социология массовых коммуникаций»
- Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по курсу
Записи из других категорий
- Что говорят махатмы
- Методические рекомендации по подготовке эссе, проектов и презентаций, по организации упражнений и деловых игр, кейсы
- Свобода Воли в истории развития ракурсом разных эпох. «Человек по-настоящему становится человеком только в момент принятия решения»
- Интернет глазами детей и подростков мегаполиса
- Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей