Техника и технология


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

(ННГАСУ)

Кафедра философии и политологии

РЕФЕРАТ

Тема: Техника и технология

Выполнил студент ОМАГ


гр. МС.3/06


А.Е. Филимонова

Проверил


Профессор, доктор философских наук


В.П. Петров

Нижний Новгород, 2013

Содержание

Введение

Техника. Понятие техники……………………………………………5


  1. Основные этапы развития техники………………………………7

  • Технология и ее связь с техникой……………………………………9


    1. Понятие технологии………………………………………………9


    2. История развития технологии……………………………………11

  • Связь техники и технологии…………………………………………12


    1. Диалектика взаимосвязи техники и технологии ……………….13

  • Место и роль техники и технологии в современном обществе…..14

    Заключение

    Библиография

    Введение

    Техника и технология в современном обществе занимают важнейшее место. Они практически воздействуют на все стороны общества, в значительной мере определяют развитие материально-производственной, бытовой и духовной сфер, радикально изменяют его систему коммуникации и информации, воздействуют на общественную и личную жизни людей, в корне преобразуют весь их образ жизни.

    Целью данной работы является рассмотрение и определение таких понятий как техника и технология, их взаимосвязь и степень влияния на современное общество.

    Если в прошлых столетиях проблемы этих областей интересовали лишь узкий круг причастных к ним интеллектуалов, а отношение к технике было сугубо прикладным, то наше время выдвинуло оба этих явления в центр общественного внимания, привлекло к ним взоры миллионов людей. Осмысление их значимости стало насущной задачей философской мысли.

    Конечно же, мыслители Древней Греции, эпохи Возрождения, и Нового времени обращались к рассмотрению теоретических и философских проблем техники, однако, первые зачатки именно философии техники возникли в XIX веке в Германии, Франции, в начале XX века — в России (работы П. А. Энгельмейера). Середина нашего столетия породила могучий всплеск внимания к этой проблеме. Мартин Хайдеггер, Карл Ясперс, Томас Веблен, Олвин Тоффлер и ряд других философов (в т. ч. наших соотечественников) поставили острейшие проблемы об онтологическом статусе и генезисе техники и технологии, ее сущности, феноменологических характеристиках и перспективах будущего развития.

    Техника нашего времени больше не техника прошлых веков. Техническое развитие достигло такого уровня, что, в принципе, человек может осуществить любое свое желание, все меньше и меньше остается невозможного для человека, оснащенного техникой. Все это обостряет проблему последствий технического развития. Человек так глубоко проникает в недра природы, что по сути своей техническая деятельность в современном мире становится частью эволюционного процесса, а человек — соучастником эволюции.

    1. Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
      2017 -> Лекция №5 по социологии
      2017 -> «Молодежный» протест: причины и потенциал
      2017 -> «отечественный журнал социальной работы» 1/2014 «Исследование теоретических основ организации и управления системой социальной защиты»
      2017 -> Сборник выступлений участников XIV всероссийской конференции педагогов «Педагогический поиск» Выпуск 14
      2017 -> Тип шаблона
      2017 -> Теория социальной работы
      2017 -> Методические рекомендации по организации и проведению Всероссийского открытого интернет-урока «День единых действий по информированию детей и молодежи о профилактике вич-инфекции «знание ответственность здоровье»

      Поделитесь с Вашими друзьями:

  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *