Если оглянуться и просто посмотреть вокруг себя, то вы увидите, что кругом идет конкурентная борьба за власть, за обладание местом в обществе, в учебном учреждении, за территорию, за свободу


Содержание


  1. Аннотация ……………………………………………………………………. 2


  2. Программа семинара ……………………………………………………….. 3


  3. Социализация и саморегуляция личности учащегося (М.В.Кузнецова, учитель физики, заместитель директора по НМР) ………………….……………. 4


  4. Методика и результаты проведенных диагностик по изучению социализированности учащихся (Т.И.Шкляева учитель биологии первой категории) ………………………………………………..……………………10


  5. Практическое применение результатов диагностики на примере уроков химии (О.Г.Обухова учитель химии высшей категории) ………………… 13


  6. ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛИЗИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ (методика М. И. Рожкова) …………….………………… 16


  7. Методика проведения диагностики профессиональной позиции педагога как воспитателя ………………………………..………………… 20

Аннотация

МБОУ СОШ № 7 при поддержке МБУ «Муниципальный методический центр» г. Ижевска 28 января 2014 г. проводился практико-ориентированный семинар «Социализация обучающихся в рамках компетентностного подхода к обучению». Семинар проводился школьным методическим объединением естественных дисциплин и являлся результатом трехлетней работы над методической темой.

Цель семинара: познакомить педагогов с опытом использования системного подхода в социализации учащихся.

Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *