Структура содержания интернет-тренажера по дисциплине «социология» цикла общих гуманитарных и социально
СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ ИНТЕРНЕТ—ТРЕНАЖЕРА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ»
ЦИКЛА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО—ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Структура содержания Интернет-тренажера по дисциплине «Социология» построена на основе преемственности между содержанием этой дисциплины в государственных образовательных стандартах (ГОС) высшего профессионального образования и тестовыми материалами, используемыми в рамках Интернет-тренажеров. Она раскрывает содержание дисциплины, представляя тематическое наполнение отдельных ее разделов (дидактических единиц), и перечень учебных элементов. Выделенные разделы дисциплины (дидактические единицы), их тематическое раскрытие зафиксированы в структуре и положены в основу содержания тестовых заданий банка дисциплины, используемого для работы в рамках системы «Интернет-тренажеры в сфере образования».
Содержание Интернет—тренажера по дисциплине включает код элемента содержания и название элемента содержания (темы задания). Первый разряд в записи кода элемента содержания указывает на номер группы заданий, связанных с уровнем сложности заданий изучаемой дисциплины (2 – базовый). Второй разряд в записи кода элемента содержания указывает на номер дидактической единицы (раздела) дисциплины, а третий разряд идентифицирует номер темы задания. Например, код элемента содержания 2-04-03 указывает на то, что элемент содержания принадлежит базовому уровню, четвертой дидактической единице (ДЕ) «Социальные группы и общности» и третьей теме в этой ДЕ, которая называется «Виды общностей». Все коды элементов содержания и наименования элементов содержания распределяются в предложенном порядке для каждой дидактической единицы.
Ещё в «Автореферат»
- Тема Введение в психологию среды
- Предмет, функции и основные проблемы социальной философии
- 1. Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции). Мировоззрение, его виды и формы. Виды знаний. Познание. Истина и ее критерии. Практика. Мышление и деятельность
- Человек. Сообщество. Управление • №2/2006
- Этика древнего мира (Индия)
Записи из других категорий
- Английский вокруг нас
- Методические рекомендации по организации воспитательной работы
- Евгений Алексеевич Торчинов Введение в буддологию: курс лекций
- Программа курса: Основные проблемы социологической теории для направления 040200. 68 «Социология» подготовки магистра
- Бюллетень сибирской медицины, ‹ 2, 2003 53 Выводы по аналогии и их место в диагностике Дун Е. М