Рабочая программа дисциплины Миграция населения в условиях глобализации: от мультикультурализма к транснациональному
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Московский государственный университет
имени М.В.Ломоносова
Социологический факультет
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан социологического факультета
профессор Н.Г. ОСИПОВА
______________________
«_____»__________________2017г.
Рабочая программа дисциплины
Миграция населения в условиях глобализации: от мультикультурализма к транснациональному
Migration in the Context of Globalization: from Multiculturalism to Transnational Society
Межфакультетский курс
Направление подготовки – 39.04.01 и 39.03.01 «Социология»
Квалификация – магистр, бакалавр
Форма обучения – очная
Москва — 2017
Автор:
д.с.н., доц. Синельников А.Б.
Программа одобрена на заседании кафедры социологии семьи и демографии 20.02.2017 г., протокол №10
А.Б. Синельников,
доктор социологических наук,
доцент кафедры социологии семьи и демографии
Социологического факультета
Московского Государственного Университета имени М.В. Ломоносова
Миграция населения в условиях глобализации:
от мультикультурализма к транснациональному
Аннотация: Автор изучает причины и последствия современного этапа развития международной миграции как одного из процессов глобализации, т. е. усиления социальных, экономических, политических и демографических связей между различными странами. Анализируются различия между современной миграцией из азиатских и африканских стран в Россию и Западную Европу, и более ранними волнами миграции из некоторых стран европейской христианской культуры в другие страны той же культуры. Теория «плавильного котла» предполагает полную ассимиляцию иммигрантов и их детей с «коренными жителями» и c ранее прибывшими людьми из других стран. Эта теория в основном базируется на исследованиях миграции из Европы в США. Другая теория по названием «мультикультурализм» предполагает мирное сосуществование разных народов, религий и культур в одной стране, а также интеграцию и адаптацию иммигрантов без полной ассимиляции. Однако обе эти теории не могут объяснить современное положение иммигрантов из мусульманских стран Западной Европы. Автор использует данные Европейского социального исследования (European Social Survey – ESS), которое проводилось в 30 странах, включая Россию. Данные ESS характеризуют мнение представителей коренных народов России и Западной Европы о неевропейских иммигрантах. По данным ESS многие среди этих иммигрантов и даже среди их детей и внуков не интегрируются в общество. Их система ценностей сильно отличается от системы ценностей коренного населения.
Лекции предназначены для тех, кто интересуется проблемами демографии, социологии, политологии, культурологии, конфликтологии, социальной антропологии и межнациональных и межрелигиозных отношений.
A.B. Sinelnikov.
Doctor of Sociology, Associate Professor of Family Sociology and Demography Department of Sociological Faculty of Moscow State Lomonosov University.
Ещё в «Рабочая программа»
- Рабочая программа учебной дисциплины история и философия науки направление подготовки
- Рабочая программа дисциплины б1 вдв 2 Управление в оздоровительных учреждениях по направлению 490302. 62 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
- Рабочая программа по дисциплине «Общая психология 1» для студентов специальности
- География 7 класс учитель: Ившина И. Г
- Рабочая программа дисциплины (модуля)
Записи из других категорий
- Бусидо. Путь самурая
- Учебная программа по дисциплине Логика при принятии управленческих решений Logic in Decision Making
- № Любовь 2 Константин Вдовин, иифиРЭ, гр. Рф11-43Б 3
- Учебной дисциплины наименование дисциплины: «Актуальные проблемы политической науки» Рекомендуется для направления подготовки специальности
- «Что за прелесть эти сказки!»