Общество Общество как форма жизнедеятельности людей. Понятие «общество». Признаки общества. Влияние человека на окружающую среду. Природа и общество. Понятие «культура». Общество и культура
ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НОУ ВПО «Московский институт экономики, политики и права»
Раздел 1. Общество
Общество как форма жизнедеятельности людей. Понятие «общество». Признаки общества. Влияние человека на окружающую среду. Природа и общество. Понятие «культура». Общество и культура.
Общество как сложная динамическая система. Сферы жизни общества, их взаимосвязь и взаимовлияние. Важнейшие институты общества. Общественные отношения.
Объективные и субъективные факторы развития общества. Деятельность как способ существования общества. Ступени человеческой истории: первобытность, рабовладельческое общество, феодальный строй, буржуазное общество, информационное общество.
Многообразие путей и форм общественного развития. Эволюция и революция. Реформы и революция. Возможность альтернативности общественного развития. Культура и цивилизация. Типы цивилизаций. НТР и ее социальные последствия. Перспективы постиндустриальной цивилизации.
Проблема общественного прогресса и его критериев. Противоречивость прогресса. Цена прогресса. Проблема смысла и направленности исторического процесса.
Глобальные проблемы человечества. Проблемы войны и мира в современных условиях. Научно-технический прогресс и экологический кризис. Демографическая проблема. Рост отставания стран Мирового Юга от развитых государств. Продовольственная проблема. Стратегия выживания человечества в условиях обострения глобальных проблем.
Раздел 2. Человек
Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Творческая природа человека. Предназначение человека. Цель и смысл жизни человека. Ценность жизни человека.
Духовный мир человека. Мировоззрение человека. Ценности. Основные типы жизненных стратегий в современном обществе: стратегии благополучия, успеха и самореализации.
Человеческая деятельность, ее многообразие. Потребности человека. Способности человека. Структура деятельности человека. Мотивация. Специфика сознательной человеческой деятельности. Сознание. Разум. Сознательное и бессознательное.
Основные социальные феномены жизни человека. Труд и трудовая деятельность. Игра в жизни человека. Общение и коммуникация. Многообразие видов общения. Функции общения.
Познание мира. Чувственное и рациональное познание. Интуиция. Истина и заблуждение. Истина абсолютная и относительная. Критерии истины. Научное познание. Формы и методы современного научного познания. Многообразие путей познания и форм человеческого знания. Социальное и гуманитарное знание. Самопознание.
Человек, индивид, личность. Личность как субъект общественной жизни. Поведение. Социализация личности. Самореализация личности. Свобода и ответственность личности.
Ещё в «Программа»
- Программа санкт-Петербург
- Иванова Ирина Анатольевна 2013г. Задание №1. Составление индивидуальных проектных заданий «программа изучения и развития познавательных способностей школьников» пояснительная записка : программа
- Программа комплексного государственного экзамена по специальности 1-23 01 05 «Социология»
- Программа вступительного испытания в аспирантуру по курсу «Философия» Донецк-2015 программа
- Программа «Визуальные технологии в музее»
Записи из других категорий
- Заместитель Министра
- Просто интерес, а, я бы сказал, страсть во всех делах и личных, и общест- венных
- Конкурса «Учитель года России-2003»
- Рабочая программа по курсу «Философия»
- Конспект огласительных бесед Беседа 1 Вступление. Приветствие. Пояснение для чего нужны эти встречи. Разъяснение структуры беседы