Рабочая программа дисциплины Информационные технологии в изучении культуры Направление подготовки 033000 «Культурология»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет»

институт социальных коммуникаций

Рабочая программа дисциплины

Информационные технологии в изучении культуры

Направление подготовки

033000 «Культурология»

Степень выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Ижевск 2014

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Информационные технологии в изучении культуры» является формирование у студентов комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для изучения культуры средствами информационных технологий.

Задачи освоения дисциплины:

– рассмотреть значение и роль современных компьютерных и информационных технологий в изучении культуры;

– дать студенту знания по основам использования локальных и глобальных компьютерных сетей, а также прикладных программ используемых в практике культурологических исследований, в том числе научных;

– рассмотреть актуальные направления развития информационных технологий, а также области использования мультимедиа-технологий;

– развить умения и навыки студента по использованию соответствующего прикладного программного обеспечения.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Курс входит в общенаучный цикл ООП по направлению подготовки 033000 «Культурология» квалификация (степень) выпускника магистр.

Курс адресован студентам по направлению подготовки 033020 «Культурология» (квалификация (степень) «магистр») и составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального обручения.

Курс «Информационные технологии» реализуется на 1 курсе, в 1 семестре.

Для успешного освоения курса должны быть сформированы компетенции на пороговом уровне.

Программа курса построена на практических занятиях. Практические занятия проводятся в компьютерном классе, оснащенном необходимым аппаратным и программным обеспечением.

В курсе выделено несколько разделов (тем):

1. Изучение культуры и информационные технологии. Научные и образовательные ресурсы Интернета по культуре.

2. Научные и образовательные ресурсы Интернета по культуре. Программное обеспечение для конструирования подобных ресурсов.

3. Современные информационные технологии в музее.

Курс имеет практическую часть в виде практических занятий в компьютерном классе, оснащенном необходимым аппаратным и программным обеспечением.

Компетенции обучающегося,

формируемые в результате освоения дисциплины

ОК- 6. Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

ПК-4. Способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований (в соответствии с целями магистерской программы) и решать их с помощью свободно выбираемых теорий и методов, информационных технологий с использованием мирового опыта.

ПК-5. Способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; свободно владеет методами обработки, анализа и синтеза информации.

ПК-15. Способность свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной информации (в соответствии с профилем магистерской программы) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности.

ПК-16. Способность использовать современные компьютерные сети, программные продукты и ресурсы Интернет для решения задач профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• 
  основные русскоязычные ресурсы (информационные порталы) Интернета по культуре, осуществлять поиск подобных ресурсов в глобальном информационном пространстве,
  

• 
  современные информационные технологии в науке и образовании;
  

• 
  возможности применения современных информационных технологий для музеев, в культурологической науке и образовательной сфере.
  

Уметь:

• 
  самостоятельно использовать современные информационные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности.
  

Владеть:

• 
  методами и приемами информационно-описательной деятельности, систематизации данных, структурирования описания предметной области;
  

• 
  навыками организации и проведения самостоятельной творческой работы в научно-исследовательском коллективе;
  

• 
  способностью к обучению новым методам исследования и технологиям применительно;
  

• 
  способностью к профессиональной адаптации и изменению профиля деятельности.
  

• 
  навыками использования современных компьютерных сетей, программных продуктов и ресурсов Интернет для решения задач профессиональной деятельности.
  

• 
  опытом использования современных компьютерных сетей, программных продуктов и ресурсов Интернета для решения задач профессиональной деятельности.
  

4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем

и формируемых компетенций

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, в том числе практические – 24 час (в том числе в интерактивной форме 24 часа – 100% аудиторных занятий), СРС – 48 час., зачет – 1 семестр

№ п/п

Поделитесь с Вашими друзьями: