Планируемые результаты обучения
Планируемые результаты обучения
Ученик научится:
●характеризовать общие биологические закономерности, их практическую значимость;
● применять методы биологической науки для изучения общих биологических закономерностей: наблюдать и описывать клетки на готовых микропрепаратах, экосистемы своей местности;
● использовать составляющие проектной и исследовательской деятельности по изучению общих биологических закономерностей, свойственных живой природе; приводить доказательства необходимости защиты окружающей среды; выделять отличительные признаки живых организмов; существенные признаки биологических систем и биологических процессов;
● Ориентироваться в системе познавательных ценностей; оценивать информацию о деятельности человека в природе, получаемую из разных источников;
● планировать и оценивать последствия деятельности человека в природе.
Ученик получит возможность научиться:
● выдвигать гипотезы о возможных последствиях деятельности человека в экосистемах и биосфере;
● аргументировать свою точку зрения в ходе дискуссии по обсуждению глобальных экологических проблем.
Содержание курса биологии 9 класса
(70 ч, из них 3 ч – резервное время)
Ещё в «Законы»
- «Антикоррупционная политика» Федерального государственного бюджетного учреждения по водному хозяйству «Средволгаводхоз»
- Учёные и вера в Бога
- Учетная политика организаций на 2008 год о. А. Красноперова Под редакцией А. В. Касьянова
- Методологические основы психолого-педагогического исследования (4часа)
- Что такое Веды
Записи из других категорий
- Прямой и косвенный способы речевого воздействия в американском судебном дискурсе
- Точка зрения
- Рабочая программа по русскому языку 10 класс Разработана на основе Примерной программа основного общего образования по русскому языку на профильном уровне 2004 года
- Председатель Федерации футбола
- День белорусской письменности – символ почитания культурного и духовного наследия Беларуси