Прикладная этика в пространстве этического знания: проблема методологических оснований

70
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА В ПРОСТРАНСТВЕ ЭТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ:
ПРОБЛЕМА МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ
Жукова С. П. г. Минск, БГУ
APPLIED ETHICS IN THE FIELD OF ETHICAL STUDY:
THE PROBLEM OF METHODOLOGICAL BASIS
Zhukova S. P.
Minsk, Belarusian State University
Аннотация. В статье предпринимается попытка охарактеризовать современную прикладную этику как необходимый компонент этического знания и определить основные аспекты ее методологии.
Ключевые слова: прикладная этика, институты и технологии прикладной этики, постнеклассическая наука, методология, трансдисциплинарность, этика ответственности.
Abstract. The article attempts to characterize modern applied ethics as a necessary component of ethical knowledge and to determine the main aspects of its methodology.
Keywords: applied ethics, applied ethics institutions and technologies, post-non- classical science, methodology, transdisciplinarity, responsibility ethics.
Современная прикладная этика конституируется в качестве специфического и в достаточной степени самостоятельного компонента социально-гуманитарного знания, значимого феномена нравственной культуры в последней трети XX века.
К 2000 г. в результате интенсивного развития, дифференциации и экспансии прикладная этика претендует на то, чтобы репрезентировать всю современную этику [5, с. 60]. Действительно, она эксплицирует наиболее острые морально- этические коллизии современности, формирует новые ценностно-нормативные системы, приобретающие институциональные формы, не просто обладает практическим характером, но включается в различные проекты социокультурных практик (социально-гуманитарные экспертизы, элементы консалтинга и др.).
Прикладная этика в целом становится предметом философско-этической, методологической рефлексии: активно обсуждаются концептуальные модели
(«версии-образы»), философско-этические парадигмы, которые могли бы определять перспективы развития прикладного этического знания [6]. Интересно, что уже появились работы, в которых осуществляется историко-этическая