Как стать личностью
План-конспект урока по обществознанию, учебник Боголюбова Л.А. 8 класс.
Ростовщикова Наталья Прокопьевна, МБОУ «СОШ №7», г. Назарово Красноярского края.
Тема: Как стать личностью.
Цели:
Образовательная:
· Познакомить учащихся с научными представлениями об уникальности человеческой личности, доказать влияние природных и социальных условий на формирование личности.
Развивающая:
· Развивать умение работать в группе, с документами, сравнивать, оценивать, использовать знания, полученные на уроках обществознания.
· Развивать умение анализировать иллюстрации, решать проблемные задания.
· Развивать умение выражать свою точку зрения, обосновывать ответ, создавать высказывания в устном виде.
· Развивать умение оценивать изученный материал (с позиции значимости) и свои достижения.
Воспитательная
· Способствовать воспитанию терпимого отношения к личности.
· Формировать познавательный интерес к предмету.
· Воспитывать личностные качества: активность, самостоятельность.
Задачи урока:
1. Знать, что понимается под личностью в социуме.
2. Различать понятия личность, индивид, индивидуальность.
3. Понимать, как природа и общество влияют на становление личности.
Оборудование:
Учебник, рабочая тетрадь.
ПК, проектор.
Ещё в «План-конспект»
- План-конспект уроку з предмету: «Соціально-економічна географія світу» Дата проведення Група Тема уроку : Австралія
- Тема: Смысл жизни и счастье
- «Конфликт в нашей жизни» (10-й класс)
- Дискурсивный эссэ – это тип официального письма, который обсуждает определенную статью, ситуацию или проблему
- Психология личности
Записи из других категорий
- Программа «Развитие детско-юношеского футбола в Смоленской области на 2014-2020 годы»
- Энерго и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии профили охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
- Проблематика исследовательского проекта «Confessiones et nations. Конфессиональные традиции и протонациональные дискурсы в истории Европы»1
- Лекции «Соотношение науки и религии: современные дискуссии» К. ф н., ассистент кафедры истории и теории мировой культуры Игорь Леонидович Крупник
- Программа дисциплины «Культурология»