ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по предмету » Этика и психология профессиональной деятельности»
|
№ п/п |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
10. |
11. |
12. |
13. |
14. |
15. |
16. |
17. |
18. |
19 |
|
1 воп-рос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
|
2 воп-рос |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
-
Домашняя контрольная работа состоит из трех вопросов.
-
Домашняя контрольная работа выполняется на листах ф. А4
-
В домашней контрольной работе в обязательном порядке должны быть листы с содержанием вопросов и указанием использованной литературы.
-
Варианты выбираются согласно списку группы, по таблице приведенной ниже
-
Третий вопрос одинаково звучит для всех, но раскрывается его суть согласно теме вопросов варианта: применение изученного материала на практике
Группа ПС-2з
Этика и психология профессиональной деятельности
Для специальности 2-45 02 01 2 «Почтовая связь»
Темы домашней контрольной работы
1. Предмет, основные категории и задачи этики и психологии профессиональной деятельности.
2. Высшие моральные ценности.
3. Психология личности. Структура личности.
4. Темперамент. Типы и свойства. Учет особенностей темперамента в профессиональной деятельности.
5. Характер. Структура характера. Акцентуации характера и их учет в профессиональной деятельности.
6. Способности личности. Классификация способностей.
7. Основные категории этики. Специфика профессиональной этики.
8. Психолого-этические особенности трудовой деятельности работников предприятий связи.
9. Группы и их классификация. Основные характеристики коллектива, его формирование и управление.
10. Социально-психологический климат коллектива. Межличностные отношения.
11. Принципы общения между руководителем и подчиненным.
12. Нравственные эталоны и образцы поведения руководителя.
13. Этические нормы и принципы делового общения подчиненных с руководителем.
14. Этика делового общения «по горизонтали».
15. Общение. Структура общения. Формы и виды общения.
16. Средства общения. Синтоническая модель общения. Виды и техника слушания.
17. Деловое общение. Цели и функции делового общения, его виды и типы.
18. Вербальное и невербальное общение.
19. Темперамент. Типы и свойства. Учет особенностей темперамента в профессиональной деятельности.
20. Манипуляции в общении. Защита от манипуляций. Социальные стереотипы.
21. Стили делового общения.
22. Внешний облик делового человека.
23. Конфликты. Причины и последствия конфликтов и их социальная роль. Классификация конфликтов.
24. Структура конфликта. Динамика, стадии протекания конфликта. Пути предупреждения и разрешения конфликтов.
25. Стратегии и модели поведения в конфликтных ситуациях. Основные типы конфликтных личностей.
26. Стресс. Причины возникновения и признаки стресса. Первая помощь в острой стрессовой ситуации.
27. Профилактика стрессов в деловом общении. Самопомощь в ситуации эмоционального дискомфорта.
28. Этикет и имидж делового человека.
29. Самопрезентации.
30. Культура речи. Мастерство беседы и выступления.
31. Темперамент. Типы и свойства. Учет особенностей темперамента в профессиональной деятельности.
32. Манипуляции в общении. Защита от манипуляций. Социальные стереотипы.
33. Внешний облик делового человека.
34. Культура речи. Мастерство беседы и выступления.
35. Этика делового общения «по горизонтали».
36. Характер. Структура характера. Акцентуации характера и их учет в профессиональной деятельности.
37. Стресс. Причины возникновения и признаки стресса. Первая помощь в острой стрессовой ситуации.
38. Стили делового общения.
Литература:
1. Г.В. Бороздина. Психология и этика деловых отношений.
2. Л.Д. Столяренко. Психология. Ростов н/Д: «Феникс», 2003 г
3. Л.Д. Столяренко. Психология делового общения и управления.
4. Л.Д.Столяренко. Психология и этика деловых отношений. Ростов н/Д: «Феникс», 2003 г
2018 -> Программа вступительного экзамена в аспирантуру по философии Рассмотрена и одобрена на заседании нтс ао «цнити «Техномаш»
2018 -> Курс лекций «Українські історичні школи»
2018 -> Т. В. Юрьева Историческая интерпретация русского православного иконостаса
2018 -> Методические рекомендации для педагогических работников, родителей и руководителей образовательных организаций по педагогическому
2018 -> Круглый стол «Вечной может быть лишь Россия Духа» /к 70-летию со дня смерти выдающего русского философа
Поделитесь с Вашими друзьями: