1. ЦЕЛИ ПРАКТИКИ
Цели: Целями Б.2.П.1 Производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются формирование у магистрантов профессиональных знаний и умений в области сбора, анализа, систематизации исходных материалов и написания реферата для выполнения выпускной квалификационной работы магистра (ВКР).
2. ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
Таблица 2.1 Вид практики, способ и форма её проведения.
|
Семестр № |
Форма промежуточной аттестации |
Вид практики |
Тип практики |
Способ проведения практики |
Форма проведения практики |
|
2 |
Зачет дифференцированный |
производственная |
по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
стационарная, выездная |
дискретная |
3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
|
В результате обучения при прохождении практики обучающиеся должны обладать: |
В результате обучения при прохождении практики обучающиеся должны: |
|||
|
Номер/ индекс компетенции |
Содержание компетенции |
знать |
уметь |
владеть |
|
ОК-4 |
способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских, проектных и научно-производственных работ, проявлять лидерские качества в управлении коллективом, способностью влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат, оценивать качество результатов деятельности |
технологию процесса комплексного проектирования на различных стадиях: предпроектный анализ, концепция, эскизный проект, рабочая документация |
применять на практике знания по проектированию жилых и общественных пространств |
базовыми методами архитектурного проектирования жилых и общественных пространств различных типов |
|
ОК-5 |
способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности, разрешать проблемные ситуации |
взаимосвязь объемно-пространственных, конструктивных, инженерных решений и эксплуатационных качеств объектов капитального строительства;принципы проектирования средовых качеств объекта капитального строительства, включая акустику, освещение, микроклимат;основные строительные материалы, изделия, конструкции и их технические, технологические, эстетические и эксплуатационные характеристики;основы технологии возведения объектов капитального строительства |
проводить комплексные предпроектные исследования.Формулировать на основе результатов предпроектных исследований концепцию архитектурного проекта;учитывать условия будущей реализации объекта и оказание консультационные услуги заказчику по разработке стратегии его разработки и реализации |
навыками критического анализа исходных данных, данных заданий на проектирование, а также синтеза информации для решения поставленных задач. Приемами консультирования заказчика на этапе разработки задания на проектирование |
|
ОК-6 |
способностью к социальной мобильности, к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, самокритичности, общению в научной, производственной и социальной сферах деятельности |
государственный и иностранный язык;язык деловых документов и научных исследований. устную научную речь |
выбирать и использовать оптимальные формы и методы изображения и моделирования архитектурной формы и пространства;использовать средства автоматизации архитектурно-строительного проектирования и компьютерного моделирования;выбирать оптимальные методы и средства профессиональной, бизнес- и персональной коммуникации при представлении архитектурного концептуального проекта и архитектурного проекта заказчику |
навыками организации конкурсной деятельности и участие в архитектурных конкурсах;навыками организации и участия в профессиональных конференциях и выставочных мероприятиях по продвижению проектов и инновационных достижений в профессии |
|
ОК-9 |
готовностью демонстрировать креативность, углубленные теоретические и практические знания, способность осознания своей профессиональной роли в процессе формирования предметно-пространственной среды, способностью к критическому взгляду на сложившееся состояние среды обитания, стремлением к ее совершенствованию за счет архитектурно-дизайнерской реорганизации, готовностью к концептуальной и исполнительской работе для совершенствования условий жизни человека и общества |
основные подходы к организации проектного процесса на различных стадиях и научных исследований |
проводить взаимодействие профессионального и междисциплинарного подходов в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат |
методологическим подходом и способностью использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ |
|
ОПК-2 |
способностью владеть высокой мотивацией к архитектурно-дизайнерской деятельности, профессиональной ответственностью и понимать роль архитектора-дизайнера в развитии общества, культуры, науки |
методы познания новых горизонтов культуры, науки, демонстрировать самостоятельность, инициативность, самокритичность, лидерские качества |
проводить научный анализ с профессиональной ответственностью и пониманием роли архитектора в развитии общества |
проектным кредо архитектора с высокой мотивацией к архитектурной деятельности и синтезу искусств на базе архитектуры, градостроительства и дизайна |
|
ОПК-6 |
способностью вырабатывать стратегию действий творческого коллектива в конкретных рыночных условиях, осуществлять мониторинг ситуации |
средства и методы архитектурного и инженерно-технического проектирования;методы календарного сетевого планирования, нормы и методики расчета сроков выполнения проектных и и научно-исследовательских работ |
осуществлять выбор оптимальных методов и средств разработки архитектурного раздела проектной документации;выбирать оптимальные методы и средства профессиональной, бизнес- и персональной коммуникации при согласовании архитектурного проекта с заказчиком |
навыками разработки стратегии действий творческого коллектива в конкретных рыночных условиях;навыками мониторинга ситуации;навыками контроля соблюдения технологии архитектурно-строительного проектирования |
|
ПК-1 |
готовностью к комплексному архитектурно-дизайнерскому проектированию основных видов и форм архитектурной среды (интерьеров с их оборудованием, городских открытых пространств, наполняющих их зданий и сооружений) различного назначения (жилые, общественные, производственные, ландшафтные) и характера (объекты рядовые, индивидуальные, уникальные, экспериментальные) |
технологию процесса комплексного проектирования на различных стадиях: предпроектный анализ, концепция, эскизный проект, проектная документация, рабочая документация |
разрабатывать проекты общественных пространств |
базовыми методами архитектурно-дизайнерского проектирования жилых и общественных пространств |
|
ПК-10 |
способностью владеть основами мировой пластической культуры, способностью креативно аккумулировать знания в проектной деятельности и отображать проектные ситуации, используя художественно-графические и пластические приемы, способностью к эстетической интерпретации утилитарно-практических параметров, объектов и форм среды и преобразованию прагматических моделей средовых комплексов в их эмоционально-художественный эквивалент |
новейшие подходы интеграции фундаментальных и прикладных знаний в сфере архитектурной деятельности |
формировать архитектурно-дизайнерские решения путем интеграции фундаментальных и прикладных знаний в сфере архитектурной деятельности |
интегральным подходом к различным аспектам архитектурно-дизайнерской деятельности |
|
ПК-11 |
способностью на современном уровне оформлять результаты проектных работ и научных исследований с подготовкой презентаций, демонстраций, отчетов, заключений, реферативных обзоров, публикаций и представлением результатов профессиональному и академическому сообществам, органам управления, заказчикам и общественности |
состав чертежей, графических изображений, проекций, текстовой части пояснительной записки к проекту для полного и всестороннего выражения архитектурного замысла объекта проектирования, современные приемы ручной и компьютерной архитектурной графики |
применять на практике способы визуального, аудиального представления архитектурного произведения заказчику, обществу, профессиональному сообществу, на должном уровне оформлять полученные научные или проектные материалы |
методиками подачи архитектурных проектов средствами ручной графики, макетирования, визуализации и обработки графических изображений при помощи компьютерных технологий |
|
ПК-12 |
способностью владеть методами административно-управленческой и коммуникативной работы, координацией работ по проектированию и согласованию, взаимодействию со смежными специалистами, общественными и государственными организациями |
состав чертежей конструктивных и инженерных разделов, а также приемы увязывания архитектурных решений со смежными разделами |
разрабатывать архитектурные проекты с учетом конструктивных и инженерных требований к объекту |
навыками комплексного проектирования и работы в команде |
|
ПК-13 |
способностью определять правовой формат взаимоотношений с заказчиком при осуществлении проектной и научной деятельности, отстаивать интересы творческого коллектива |
особенности делового общения |
грамотно пользоваться государственным языком РФ и иностранным языком на практике |
государственным языком РФ и иностранным языком |
|
ПК-14 |
способностью логически выстраивать последовательность деятельности коллектива в процессе взаимодействия с согласующими инстанциями |
технологический процесс проектирования на различных стадиях |
разрабатывать технологический процесс проектирования на различных стадиях |
навыками разработки технологического процесса проектирования на различных стадиях |
|
ПК-15 |
способностью обобщать, анализировать и критически оценивать архитектурно-пространственные объекты, архитектурно-дизайнерские решения, составлять заключения, отзывы и рекомендации по их совершенствованию |
технологию процесса комплексного проектирования на различных стадиях: предпроектный анализ, концепция, эскизный проект, проектная документация, рабочая документация |
разрабатывать проекты общественных пространств |
базовыми методами архитектурно-дизайнерского проектирования жилых и общественных пространств |
|
ПК-16 |
способностью всесторонне анализировать и критически оценивать результаты научных исследований, составлять соответствующие рецензии и отзывы |
научные критерии анализа исследовательской работы |
производить критический комплексный анализ научно-исследовательских трудов |
навыками критический комплексный анализ научно-исследовательских трудов |
|
ПК-2 |
способностью к интеграции архитектурно-дизайнерских составляющих в формирование предметно-пространственной среды, к творческому восприятию утилитарно-практических требований человека и общества при формировании объектов архитектурной среды и преобразованию этих требований в перспективные модели организации современного образа жизни, к адекватному и выразительному отображению в проектных материалах утилитарно-практических, художественных характеристик и параметров проектируемой среды |
основные подходы к комплексному проектированию средовых объектов на основе интеграции факторов, влияющих на формирование архитектурной среды |
применять на практике комплексные подходы к проектированию общественных пространств |
методикой сравнительного анализа общественных пространств различных типов. |
|
ПК-3 |
способностью при проектировании объектов и систем архитектурной среды к творческому синтезу архитектурно-пространственных элементов, обеспечивающих оптимальную организацию средовой деятельности, и ее современного дизайнерского (технологического) оборудования |
научно-исследовательские новации, проводить комплексные прикладные и фундаментальные исследования применительно к проектной практике |
использовать методики научно-проектных исследований и проводить их экономическое обоснование, дополнительные исследования, связанные с поиском совершенствования системного подхода |
навыками концептуального обоснования новых проектных идей |
|
ПК-4 |
способностью разрабатывать и руководить разработкой проектных решений, основанных на исследованиях, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера с применением современных методов, привлечением знаний различных дисциплин |
технологию процесса комплексного проектирования на различных стадиях: предпроектный анализ, концепция, эскизный проект, рабочая документация |
применять на практике знания по проектированию жилых и общественных пространств |
базовыми методами архитектурного проектирования жилых и общественных пространств различных типов |
|
ПК-5 |
способностью эффективно использовать материалы, конструкции, технологии, инженерные системы при разработке архитектурно-дизайнерских решений, проводить их экономическое обоснование, дополнительные исследования, связанные с поиском совершенствования экологических, композиционно-художественных, технологических и иных качеств предметно-пространственной среды |
смежные конструктивные и инженерные дисциплины |
комплексно увязывать требования архитектурной. конструктивной и инженерной концепций в одном проекте |
знаниями и умениями предметно-функционального анализа, эффективно использовать материалы, конструкции, технологии, инженерные системы при разработке архитектурно-дизайнерских решений |
Поделитесь с Вашими друзьями: