1. Теоретическо-методологическое
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Содержание
Содержание ……………………………………………………………………………………………. 1 Введение ………………………………………………………………………………………………… 2 Глава
1.Теоретическо-методологическое обоснование исследования представлений о психологическом насилии в семье ………………………………….. 6 1.1 Представление как психологический феномен …………………………….. 6 1.2 Психологическое насилие в семье как психологический феномен …….. 15 Глава 2. Эмпирическое исследование половозрастных особенностей представлений о психологическом насилии в семье ………………………………… 25 2.1 Организация и методы исследования ……………………………………………….. 25 2.2 Анализ половозрастных особенностей представлений о психологическом насилии в семье …………………………………………………………. 27 2.3 Различия в представлениях о психологическом насилии в семье у разных половозрастных групп ……………………………………………………………….. 40 Заключение …………………………………………………………………………………………… 48 Список литературы ………………………………………………………………………………… 50 Приложения ………………………………………………………………………………………….. 53
Содержание ……………………………………………………………………………………………. 1 Введение ………………………………………………………………………………………………… 2 Глава
1.Теоретическо-методологическое обоснование исследования представлений о психологическом насилии в семье ………………………………….. 6 1.1 Представление как психологический феномен …………………………….. 6 1.2 Психологическое насилие в семье как психологический феномен …….. 15 Глава 2. Эмпирическое исследование половозрастных особенностей представлений о психологическом насилии в семье ………………………………… 25 2.1 Организация и методы исследования ……………………………………………….. 25 2.2 Анализ половозрастных особенностей представлений о психологическом насилии в семье …………………………………………………………. 27 2.3 Различия в представлениях о психологическом насилии в семье у разных половозрастных групп ……………………………………………………………….. 40 Заключение …………………………………………………………………………………………… 48 Список литературы ………………………………………………………………………………… 50 Приложения ………………………………………………………………………………………….. 53
Ещё в «Анализ»
- Анализ деятельности. Должностные инструкции Цели и стадии анализа деятельности
- Формирование логического мышления у детей с нарушениями слуха в младщем щкольном возрасте
- Формирование у школьников ценностных отношений к этническим традициям в поликультурной среде
- Физические основы глобального изменения климата на планете
- А. В. Кривошеев поступок как основание фундаментальной онтологии м. М. Бахтина анализируется философская работа М. М. Бахтина «К философии поступка». Рассматривается один из аспектов поступка, а именно проблема поис